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      教育孩子有哪些成功的故事

      時間: 欣怡1112 分享

        生孩子容易,養(yǎng)孩子難。家長們大都是第一次當(dāng)父母,教育孩子是一個盲點。為了幫助家長更好的教育孩子,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的教育孩子成功的故事,希望可以幫到你!

        教育孩子成功的故事

        1、土撥鼠哪去了

        在教育教學(xué)過程中,常遇到這樣的情況,學(xué)生因為癡迷于電腦、電視、小說等往往放松了學(xué)業(yè),忘記了最初的追求目標(biāo),針對這種情況,教師不妨給他們叫這樣一個故事:

        有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進了一個樹洞。這個樹洞只有一個出口,可不一會兒,從樹洞里鉆出了一只白色的兔子,兔子飛快的向前奔跑,三只獵狗圍追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一顆大樹。兔子在樹上,倉惶中沒有站穩(wěn),一下子掉了下來,砸暈了正仰頭看的三只獵狗,兔子乘機逃跑了。

        故事講完后,教師要問學(xué)生:“這個故事有問題嗎?”

        學(xué)生可能說:

        “兔子不會爬樹。”

        “一只兔子不可能同時砸暈三只獵狗。”

        ……直到學(xué)生找不出問題了,教師才說:“可是,還有一個問題,你們都沒有提到,土撥鼠哪去了?”

        趁學(xué)生思考之際,教師由此引發(fā)話題教育學(xué)生:“土撥鼠,獵狗追求的目標(biāo),可是由于兔子的出現(xiàn),獵狗改變了目標(biāo),我們的思維也在不知不覺中打了差,土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。

        “在追求人生的目標(biāo)中,我們有時會被風(fēng)光迷住,有時會被細枝末節(jié)打斷,有時會被一些瑣事分散精力,在中途停頓下來,迷失了方向,或走上了歧路,從而了最初追求的目標(biāo)。

        “同學(xué)們,人生的路很長很長,既有奇花異草的誘惑,又有山巒疊嶂的阻擋,你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了,不要忘記你最初追求的人生目標(biāo)。”

        2、鵝卵石與鉆石

        “為什么我們非要學(xué)習(xí)這些沒用的東西呢?”

        這是當(dāng)老師的所聽到的學(xué)生們的抱怨與質(zhì)疑中最常出現(xiàn)的一句話。遇到這種情況,我們不妨給學(xué)生講這樣一個寓言:

        一天晚上,一群游牧部落的牧民正準備安營扎寨休息的時候,忽然被一束耀眼的光芒所籠罩。他們知道神就要出現(xiàn)了,因此,他們滿懷殷切的期盼,恭候著來自上蒼的旨意。

        神出現(xiàn)了,神開始說話了:“你們沿途要多揀拾一些鵝卵石,把他們放在你們的馬褡子里。明天晚上,你們會非??鞓?,但也會非常后悔。”

        說完,神就消失了。牧民們感到非常失望,因為他們原本期盼神給他們帶來無盡的財富和健康長壽,但沒想到神卻吩咐他們?nèi)プ鲞@件毫無意義的事。但是,不管怎樣,那畢竟是神的旨意,他們雖然有些不滿,但是,他們還是各自揀拾了一些鵝卵石,放在他們的馬褡子里。

        就這樣,他們又走了一天,當(dāng)夜幕降臨,他們開始安營扎寨時,忽然發(fā)現(xiàn)他們昨天放進馬褡子里的每一顆鵝卵石,竟然都變成了鉆石。他們高興極了,同時也后悔極了,后悔沒有揀拾更多的鵝卵石。

        現(xiàn)在我們覺得沒用的知識,就像鵝卵石,將來有可能變?yōu)闊o盡的財富。

        3、教育學(xué)生不要輕視別人

        向?qū)W生講一個《老鷹和屎殼郎》的故事,作者是古羅馬哲學(xué)家里米齊烏斯。

        一只老鷹追逐一只兔子,想吃掉他。兔子眼看自己走投無路、孤立無援時,突然看見了一只屎殼郎。兔子求屎殼郎幫幫他,救救他。屎殼郎答應(yīng)幫助他,保護他。

        這時候,老鷹已追到跟前。屎殼郎對他說:“請別傷害兔子一根毫毛,因為他是我的仆人。”可是,屎殼郎看上去那么渺小,老鷹才不把他放在眼里呢。老鷹掐死了兔子,并當(dāng)著屎殼郎的面津津有味地吃了起來。

        屎殼郎是不會忘記這一恥辱的,他一心在等待著老鷹筑巢。不久,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了老鷹的巢,并看到老鷹把他的蛋放在里面后,便悄悄飛進去,把老鷹的蛋推到鷹巢的邊沿上,使它落到地上摔破了。

        老鷹悲憤交集,他飛到天上,來到天神的寶座前,請求天神給他提供一個能安心筑巢、平安孵蛋的地方。天神說:“等你再孵蛋的時候,你可以把蛋放在我的懷抱里孵化。因為你是我的飛鳥,所以我理應(yīng)好好照料你。”

        于是,事情如此這般地發(fā)生了。

        可是,當(dāng)那屎殼郎了解了真情后,便立刻團了一只糞蛋,然后帶著糞蛋飛到天上,來到天神面前,把糞蛋丟進了他的懷抱。天神發(fā)現(xiàn)了這個臟東西,想把它抖摟掉,可是他忘了懷里還有老鷹的蛋;于是把它們連同那團糞蛋一塊兒抖掉了。結(jié)果,老鷹的蛋又全都打碎了。

        輕視別人的人都必將受到別人的報復(fù)。[NextPage]

        4、教育學(xué)生不要貪心不足

        向?qū)W生講一個《生金蛋的鴨子》的故事,作者是德國詩人布·瓦爾迪斯。

        一個窮農(nóng)夫有一只鴨子,這只鴨子會生金蛋;不過它一個星期只生一次,而且每次只生一個。對此農(nóng)夫心想:“對了,我應(yīng)該殺了這只鴨子,這樣我就可能在一天之內(nèi)得到它肚子里的全部金蛋了。”

        說干就干,他立刻便把那鴨子宰了,可是他又立刻驚奇地發(fā)現(xiàn),他干了一件多么愚蠢的事:那只鴨子肚子里連一只金蛋都沒有。農(nóng)夫后悔不已,暗暗叫苦:“唉,我真是活該倒霉!每個星期一只金蛋不要,偏偏要什么更多的金蛋。這下,我的希望,我的慰藉,我的利益全都化為泡影?,F(xiàn)在我才是真正到了貧窮的地步了!”

        貪心沒有滿足的時候。

        古代教育孩子的故事

        《孟母三遷》

        戰(zhàn)國的時候,有一個很偉大的大學(xué)問家孟子。孟子小的時候非常調(diào)皮,他的媽媽為了讓他受好的教育,花了好多的心血呢!

        有一次,他們住在墓地旁邊。孟子就和鄰居的小孩一起學(xué)著大人跪拜、哭嚎的樣子,玩起辦理喪事的游戲。孟子的媽媽看到了,就皺起眉頭:“不行!我不能讓我的孩子住在這里了!”

        孟子的媽媽就帶著孟子搬到市集旁邊去住。到了市集,孟子又和鄰居的小孩,學(xué)起商人做生意的樣子。一會兒鞠躬歡迎客人、一會兒招待客人、一會兒和客人討價還價,表演得像極了!孟子的媽媽知道了,又皺皺眉頭:“這個地方也不適合我的孩子居住!”于是,他們又搬家了。

        這一次,他們搬到了學(xué)校附近。孟子開始變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書。這個時候,孟子的媽媽很滿意地點著頭說:“這才是我兒子應(yīng)該住的地方呀!”

        《岳母刺字》

        八百多年以前,河南省湯陰縣岳家莊的一戶農(nóng)民家里,生了一個小男孩。他的父母想:給孩子起個什么名字好呢?就在這時,一群大雁從天空而過,父母高興地說:"好,就叫岳飛。愿吾兒像這群大雁,飛得又高又遠。"這名字就定下來了。

        岳飛出生不久,黃河決口,滾滾的黃河水把岳家沖得一貧如洗,生活十分艱難。岳飛雖然從小家境貧寒,食不果腹,但他受母親的嚴教,性格倔強,為人剛直。

        一次,岳飛有幾個結(jié)拜兄弟,因為沒有飯吃,要去攔路搶劫,他們來約岳飛。岳飛想到母親平時的教導(dǎo),沒有答應(yīng),并且勸他們說:“攔路搶劫,謀財害命的事兒,萬萬不能干!”眾兄弟再三勸說,岳飛也沒動心。岳母從外面回來,岳飛一五一十地把情況告訴了母親,母親高興地說:"孩子,你做得對,人窮志不窮,咱不能做那些傷天害理的事!"

        岳飛十五六歲時,北方的金人南侵,宋朝當(dāng)權(quán)者腐敗無能,節(jié)節(jié)敗退,國家處在生死存亡的關(guān)頭。一天,岳母把岳飛叫到跟前,說:"現(xiàn)在國難當(dāng)頭,你有什么打算?" "到前線殺敵,精忠報國!"

        岳母聽了兒子的回答,十分滿意,"精忠報國"正是母親對兒子的希望。她決定把這四個字刺在兒子的背上,讓他永遠記著這一誓言。岳飛解開上衣,請母親下針。岳母問:"你怕痛嗎?"岳飛說:"小小鋼針?biāo)悴涣耸裁?,如果連針都怕,怎么去前線打仗!"岳母先在岳飛背上寫了字,然后用繡花針刺了起來。刺完之后,岳母又涂上醋墨。從此,"精忠報國"四個字就永不褪色地留在了岳飛的后背上。

        后來,岳飛以"精忠報國"為座右銘,奔赴前線,英勇殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,成為一名抗金名將。

        教育孩子的注意事項

        態(tài)度形成:

        在孩子1-3歲的時候,給予良好的家教,這個家教的重點在于培養(yǎng)孩子的性格和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如認識字母、簡單的交際、簡單的句子(注:這個時候孩子的可塑性最強,是最好教育和影響的,如果這個階段沒有教育好,即態(tài)度沒有培養(yǎng)起來,以后即使學(xué)習(xí)好,也容易受環(huán)境影響而下降。

        興趣習(xí)慣的培養(yǎng)與形成:

        在逐漸形成良好的習(xí)慣之后,就可以進行正式的學(xué)習(xí)了。在3-10歲之間,重在培養(yǎng)孩子的興趣和習(xí)慣,給予孩子的個人性格特性,比如喜歡航空(特喜歡飛機模型等、特喜歡畫畫、特喜歡鋼琴,這時候的孩子是天真無邪的,如果有什么煩惱和不解,記得給其解答(注:如孩子在學(xué)校收到的教育過于純真,那么看到社會上的部分現(xiàn)象與學(xué)校的不同時就會迷惘,比如看到所有的壞人就想舉報,卻沒有注意自己的力量和安全,這時候需要給其說明和壞人斗需要力量和智慧來進行等等

        解惑與放手:

        10-16歲時孩子進入青春期的逆反期,這時候不太聽話,有時候喜歡喝父母對著干,這時候,需要給的就是小部分指導(dǎo)了,如戀愛觀(可以早戀,但是不能過分,如發(fā)展到過分的地步)、事業(yè)觀(要有事業(yè)才能在社會立足才能供養(yǎng)自己喜歡的愛戴的人等)。同時,這個時候孩子有了自己的空間感,需要獨處,所以孩子在長大了,這時候需要組件松手的,但是重大事項還是不能掉以輕心(比如孩子的教育中中考、高考、志愿選擇等等這些都需要你們過來人的指導(dǎo),但是不能過度干預(yù))

        成為朋友:

        16-20左右的階段,孩子心智基本成熟,這個時候獨立的愿望和意識充分覺醒,需要的是你給的空間,這時不能夠倚老賣老,顯擺自己的資格和權(quán)威,避免與孩子的沖撞(這個不用太擔(dān)心,因為在態(tài)度培養(yǎng)階段已經(jīng)形成了好的習(xí)慣,孩子已經(jīng)大致清楚自己喜歡干什么不喜歡干什么了,ta在心中開始規(guī)劃自己的人生,這時候需要一朋友的位置來和孩子做朋友,給予人生規(guī)劃指導(dǎo),比如以后的從業(yè)等。

        保持聯(lián)系:

        20-左右之后,孩子基本獨立,已經(jīng)進入理想大大學(xué)深造,由于大學(xué)中相對字自由,部分孩子會墮落打天天打游戲、逃課等等,但是小時候培養(yǎng)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣會指導(dǎo)孩子自學(xué),ta開始知道自己學(xué)習(xí)的不足,會自動學(xué)習(xí)補充,進行能力提升。這時候需要的是部分時間去了解和與孩子聯(lián)系了,而不能老是把他看做長不大的孩子了。

        后續(xù)孩子重大決策參考:

        孩子畢竟是孩子,還有不成熟的地方,因此盡管這個時候孩子基本長大,但是在面臨重大決策的時候,還是略顯稚嫩,比如面對考研保研深造、出國留學(xué)、結(jié)婚、買房等等重大事項,還是需要父母給予一定參考,但是不能逼孩子,畢竟孩子不是自己的復(fù)制品,沒有必要完全按照父母的意愿來追求和選擇,因為父母以前缺什么就容易在還在身上找回來,這樣勢必要求孩子按照自己的要求做,反而顯得過于控制,逆反和矛盾在所難免了。

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