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      度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一作文400字精美又文藝

      時(shí)間: 王燕764 分享

      度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一作文400字精美又文藝

        六一是我們小朋友們的節(jié)日。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一作文400字,供大家參閱!

        度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一作文400字篇1

        六一兒童節(jié)那天,我同表弟來(lái)到了一家新華書(shū)店。哇!這天的顧客比往日要多上好幾倍。

        尤其是少兒讀物專柜,火爆極了。瞧!在讀《探索與發(fā)現(xiàn)叢書(shū)》的小朋友們是那樣的聚精會(huì)神;一些看連環(huán)畫(huà)的小朋友們又是那樣的愜意;還有在讀幽默故事的,有的小朋友被書(shū)中可笑的情節(jié)逗得竟然笑出聲來(lái)……

        這天的書(shū)店,簡(jiǎn)直成了讀書(shū)節(jié)。從小朋友們的臉上不難看出,大家是多么的快樂(lè)。

        我也選著自己喜愛(ài)的書(shū)小心翼翼地翻閱著,不一會(huì)便沉浸在知識(shí)的海洋里。知識(shí)為我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),讓我忘記了疲勞和煩惱。我突然聽(tīng)到身后的表弟低聲地說(shuō):“你把書(shū)拿倒了。”“我嗎?怎會(huì)?”我下意識(shí)地將手中的書(shū)放下,回頭一看,我撲哧一聲笑了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)幼兒園小班大的男孩手中的連環(huán)畫(huà)上有只倒立的猴子。小男孩的媽媽在一旁也笑了起來(lái)。那男孩瞇縫著雙眼,朝他媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)道:“我是看猴子太累了,讓它換個(gè)姿勢(shì)嘛……”逗得一旁的大人也都笑了起來(lái)。

        我和表弟分別買了自己喜愛(ài)的書(shū),回家的路上每當(dāng)想起那只倒立的猴子,都會(huì)忍俊不禁。

        度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一作文400字篇2

        時(shí)間過(guò)得真快,在我們不留意的空隙中偷跑了好多,一轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的六一兒童節(jié)了!六一兒童節(jié)是我國(guó)的所有小朋友的節(jié)日,在這個(gè)日子里,所有小朋友都非常高興,因?yàn)槭菍儆谒麄兊娜兆印?/p>

        今天就讓我來(lái)講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過(guò)的!

        做為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的我,在六一兒童節(jié)里我是非常高興愉快的。在以前的六一兒童節(jié)的時(shí)候,都是學(xué)校老師或者父母親幫我慶祝。今年六一兒童節(jié)剛好是星期日,我們是不用上學(xué),所以今年的六一兒童節(jié),我們?cè)跊](méi)有老師的陪伴下度過(guò)慶祝。今年只有我的父母親陪我度過(guò),雖然沒(méi)有一大班的同學(xué)們一起玩耍開(kāi)開(kāi)心心地慶祝度過(guò)六一兒童節(jié),但是我的父母親就帶我去我們順德的天佑城里的一個(gè)歡樂(lè)天地玩耍,那天天氣非常好!藍(lán)藍(lán)的天空,輕輕的涼風(fēng)帶著一股舒暢的味道,令我在當(dāng)天是非常舒服愉快的。我們到了樂(lè)園之后,看到有好多小朋友在玩耍,可能是六一兒童節(jié)的關(guān)系了,可以用爆棚來(lái)形容,我就帶著我爸爸跑到我最喜歡玩的球球區(qū)玩耍,媽媽在旁邊看著我們,我跟著爸爸一起玩耍,你扔一個(gè)球,我接著反扔一個(gè)給爸爸。

        今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得非??鞓?lè)啊!

        度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一作文400字篇3

        六一是我們小朋友們的節(jié)日。今天,我們穿著整潔的校服興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

        一進(jìn)校門,一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)立在操場(chǎng)上。

        大約8點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍,手拿椅子來(lái)到了操場(chǎng)上。一些小演員們?cè)缫褱?zhǔn)備好了各自的節(jié)目。有唱歌的﹑有跳舞的﹑有表演小品的……一個(gè)個(gè)節(jié)目在音樂(lè)的陪伴下,一個(gè)上午就怎樣愉快的結(jié)束了。

        下午,鈴聲一響,各班的慶?;顒?dòng)開(kāi)始了。我班首先是“擊鼓傳花”。聽(tīng)音樂(lè)傳氣球,如音樂(lè)一停,氣球在誰(shuí)的手上,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的絕活。有講笑話的、有唱歌的、有變魔術(shù)的……同學(xué)們表演完一個(gè)節(jié)目,就能得到一份禮物。

        節(jié)目正在繼續(xù),第二個(gè)是夾彈珠。誰(shuí)夾得多誰(shuí)就獲勝。第三個(gè)節(jié)目是正話反說(shuō)。如果你說(shuō)錯(cuò)了,就學(xué)幾聲動(dòng)物地叫或做幾個(gè)可笑地動(dòng)作。第四個(gè)游戲是搶凳子。聽(tīng)音樂(lè)搶凳子,音樂(lè)一停,誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就表演節(jié)目。一個(gè)下午,在音樂(lè)地伴奏下同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀!每個(gè)小朋友都得到了一份屬于自己的禮物。

        讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)屬于我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。愿每個(gè)小朋友都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

        度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一作文400字篇4

        盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈。在這一天里過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),瀟瀟灑灑。那天早晨,我一進(jìn)教室就眼花繚亂了,黑板上寫著快樂(lè)六一這幾個(gè)大字,上面還畫(huà)了二胡,花,蝴蝶等有趣的圖案,黑板的四周都有一個(gè)children's day(兒童節(jié))。過(guò)了一會(huì)兒,演出就開(kāi)始了。學(xué)校的節(jié)目一結(jié)束,張澤慧和陳倩倩這兩個(gè)主持人就開(kāi)始報(bào)幕了!

        一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,終于到了我、蔡澤宇和胡旋被誦愛(ài)蓮說(shuō)了。“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃,晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)世人甚愛(ài)牡丹……”就這樣輕輕松松的背下了。過(guò)了幾個(gè)節(jié)目,我覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]意思了。就在這時(shí)候張澤慧說(shuō):“為了慶祝六一,我們有一個(gè)特別的節(jié)目,那就是——免費(fèi)點(diǎn)歌,好,誰(shuí)來(lái)點(diǎn)?”“我來(lái),我要點(diǎn)《童話》!”這是王劍。“誰(shuí)會(huì)唱童話?”“劉家俊!劉家俊!”就這樣,他被我們請(qǐng)上了臺(tái)。開(kāi)始還唱的結(jié)結(jié)巴巴,不過(guò)唱到后來(lái)就好多了!隨著我們的掌聲,劉家俊走下了……最后,老師又發(fā)了獎(jiǎng)狀,零食,這天我們真開(kāi)心!
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