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      六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案

      時(shí)間: 麗霞1035 分享

        六一兒童節(jié)家長(zhǎng)們可以積極參加親子活動(dòng)陪伴孩子們愉快的度過(guò)兒童節(jié)。下面是小編整理的關(guān)于六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案,希望大家喜歡。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

        2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

        2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎(jiǎng)狀。

        活動(dòng)安排:

        一、分班區(qū)角活動(dòng)展示

        展示內(nèi)容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

        二、分班親子游戲:

        1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

        目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

        玩法:

        (1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

        (2)活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。

        規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

        2、送水果

        目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

        準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

        玩法:

        (1)將大樹(shù)上掛滿水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

        (2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

        規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

        以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯(cuò)進(jìn)行。

        三、親子游戲“找寶寶”

        準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾

        玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

        規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。

        此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

        四、請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        五、請(qǐng)一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結(jié)束。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇2

        第一種活動(dòng):大腳小腳

        主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

        指導(dǎo)要點(diǎn):

       ?、偌议L(zhǎng)和寶寶面對(duì)面地站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上。

       ?、诩议L(zhǎng)邊說(shuō)兒歌邊走著,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

        建議:這個(gè)游戲適合學(xué)步兒,幫助他們體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

        兒歌

        一二一,走呀走,

        媽媽寶寶手拉手,

        小腳踩在大腳上,

        邁開(kāi)大步向前走。

        第二種活動(dòng):找媽媽

        主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶朝著一定的方向獨(dú)立行走。

        指導(dǎo)要點(diǎn):寶寶和媽媽分別站在場(chǎng)地兩端,媽媽叫寶寶的名字,寶寶從場(chǎng)地的一端走向另一端去找媽媽。

        注意:寶寶和媽媽的距離不要太遠(yuǎn),以免寶寶感到困難,失去信心。

        第三種活動(dòng):踩尾巴

        主要目標(biāo):

       ?、倥囵B(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的感受力。

       ?、谝龑?dǎo)孩子大膽地行走。

        活動(dòng)材料:音樂(lè)磁帶,自制拖地紙條當(dāng)做尾巴。

        指導(dǎo)要點(diǎn):

       ?、僭诩议L(zhǎng)的后腰上系著“尾巴”行走。隨著音樂(lè)節(jié)奏的快慢調(diào)整行進(jìn)速度。寶寶用手抓或用腳踩“尾巴”。

       ?、诮處熞龑?dǎo)孩子們相互追踩“尾巴”,注意按音樂(lè)節(jié)奏的快慢行走。

        建議:在晴天時(shí),父母可帶著孩子到戶外,玩踩人影子游戲,看誰(shuí)先踩到別人的影子,先踩到者為勝。

        第四種活動(dòng):捉蝴蝶

        主要目標(biāo):

       ?、儆?xùn)練孩子視覺(jué)追逐能力。

       ?、诰毩?xí)孩子四散行走,轉(zhuǎn)換蹲下、站起動(dòng)作。

        活動(dòng)材料:彩色紙蝴蝶、軟電線。

        指導(dǎo)要點(diǎn):

       ?、偌议L(zhǎng)拿著紙蝴蝶逗引孩子,讓孩子的視線追逐蝴蝶的落點(diǎn)。

       ?、诩议L(zhǎng)逗引孩子追著蝴蝶走動(dòng),當(dāng)蝴蝶落地時(shí),讓孩子蹲下捉住它。

       ?、蹫樵黾雍⒆佑螒蚺d趣,家長(zhǎng)可以讓孩子拿著蝴蝶,家長(zhǎng)反過(guò)來(lái)追逐孩子。

        家庭小游戲推薦:

       ?、俦馇?。家長(zhǎng)手拿氣球上下左右飛動(dòng),引逗孩子去追、抱氣球。

        ②追光游戲。晚上利用手電筒的光線,引逗孩子追光游戲。

        第五種活動(dòng):送小動(dòng)物回家

        主要目標(biāo):訓(xùn)練寶寶能獨(dú)立穩(wěn)步行走。

        活動(dòng)材料:小推車(chē),小雞、小貓、小兔、小狗等常見(jiàn)毛絨玩具(用積木搭四間小房子,房子的上面貼有以上小動(dòng)物圖片,作為每個(gè)小動(dòng)物的家)。

        指導(dǎo)要點(diǎn):

       ?、賹殞殗谝晃唤處煹闹?chē)?,另一名教師模仿哭聲,這位教師拿起身邊一樣小動(dòng)物,放在自己耳邊,輕聲問(wèn):“你為什么哭呀?”答:“我們沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,走遠(yuǎn)了,找不到自己的家了。”這位教師說(shuō):“寶寶們,我們一起幫助他們,把他們送回家吧。”

        ②寶寶可任選一個(gè)小動(dòng)物,把它放在小推車(chē)?yán)?,表示送小?dòng)物回家。

       ?、奂议L(zhǎng)站在小動(dòng)物房子后面,如果寶寶找對(duì)了家,家長(zhǎng)可模仿小動(dòng)物叫聲以示鼓勵(lì),游戲可反復(fù)進(jìn)行。

        建議:兩三歲的寶寶,可騎小三輪車(chē)送小動(dòng)物回家。在小房子的設(shè)置上,可貼上小動(dòng)物愛(ài)吃的食物,作為每個(gè)小動(dòng)物的家。

        六一兒童節(jié)親子活動(dòng)方案篇3

        活動(dòng)內(nèi)容:

        一、社會(huì)能力:趣味點(diǎn)名

        目的:

        1、增強(qiáng)自我意識(shí)和社會(huì)交往能力。

        2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。

        過(guò)程:

        1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。

        2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動(dòng)物的叫聲。

        3、趣味點(diǎn)名:老師點(diǎn)到哪個(gè)寶寶,哪個(gè)寶寶就起立學(xué)小動(dòng)物叫三聲。

        老師和爸爸媽媽給予鼓勵(lì)。

        4、其余寶寶拍手鼓掌。

        指導(dǎo)要點(diǎn):父母鼓勵(lì)寶寶聲音要響亮。

        二、傾聽(tīng)理解能力:親子閱讀

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽(tīng)故事的習(xí)慣。

        2、學(xué)會(huì)正確閱讀圖書(shū)的方法。

        3、親子關(guān)系。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        大圖書(shū)一本,寶寶書(shū)人手一本。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、出示大圖書(shū),述故事的題目。

        2、寶寶和爸爸媽媽一起聽(tīng)老師完整的講述故事一遍。

        3、請(qǐng)寶寶說(shuō)說(shuō)故事里有誰(shuí)。

        4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書(shū),和爸爸媽媽一起看。

        指導(dǎo)要點(diǎn):

        1、提醒寶寶要一頁(yè)一頁(yè)有序翻書(shū)。

        2、教育寶寶懂得愛(ài)惜圖書(shū)。

        三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。

        提醒寶寶學(xué)會(huì)排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。

        四、操作能力:漂亮的項(xiàng)鏈

        游戲目標(biāo):

        發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

        游戲準(zhǔn)備:

        彩色小圓片、彩線

        游戲過(guò)程:

        1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈,引發(fā)寶寶自己動(dòng)手的欲望。

        2、教師示范制作的方法并提出要求。

        (1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的洞穿。

        (2)請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大膽的自己穿。

        (3)要求手拿著彩線的位置要合適

        3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅

        游戲指導(dǎo):家長(zhǎng)在活動(dòng)中多鼓勵(lì)寶寶,讓寶寶自己動(dòng)手操作。

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