我最期待的教師節(jié)作文
我最期待的教師節(jié)作文
期待九月十日的到來，因?yàn)槭抢蠋煹墓?jié)日，感恩老師教會(huì)了我們做人。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的我最期待的教師節(jié)作文，供大家參閱!
我最期待的教師節(jié)作文篇1
新的學(xué)期開始了，教師節(jié)也快到了。“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。
老師，您是辛勞的，為了我們，您寧愿做一位甘愿受苦的園丁，栽培我們這些懵懂的種子。您寧愿犧牲您的時(shí)間，也要為我們而每天勞苦上課。老師，您為我們的犧牲還不夠多嗎?
您為我們犧牲——老師，您在我們心里撒播下了快樂，于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。一切的歡樂都是老師的辛苦撒播。
您為我們犧牲——老師，您把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們在這成長的道路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事?/p>
“感謝您，老師——您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜。感謝您，老師——您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。”更感謝您，老師——您讓我們知道：“失敗是成功之母”“風(fēng)雨過后總會(huì)是彩虹”。讓我們能從失敗中
汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。當(dāng)我們失敗時(shí)，您在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí)，您在安慰：同學(xué)們振作起來呀!您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好!
更感謝您，老師——當(dāng)我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)中都能體驗(yàn)到著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。現(xiàn)在，我唯一能做的只有好好學(xué)習(xí)，來報(bào)達(dá)您。報(bào)答您的辛苦培養(yǎng)，報(bào)答您的辛勤頌歌!
在教師節(jié)即將來臨之際，祝老師身體健康、工作順利。
我最期待的教師節(jié)作文篇2
教師節(jié)，期待很久地，我回了上寶。
一個(gè)多小時(shí)的路程，不停地設(shè)想，那個(gè)地方，那些人，會(huì)是什么樣子?？僧?dāng)出租車停在學(xué)校門口時(shí)，突然有些不知所措。
只有一位老師還沒走，還是熟悉的親切，那些回憶，像畫卷慢慢展開，只是兩個(gè)多月的時(shí)間，卻恍如隔世。一個(gè)同學(xué)已經(jīng)在校門口等候了，然后就是一個(gè)又一個(gè)來自曾經(jīng)朝夕相處的人的擁抱，校園有淡淡的郁香，操場上躍動(dòng)的都是已經(jīng)不屬于這里的身影……
和幾個(gè)同學(xué)一起上樓，老師已經(jīng)走了，我來晚了。大多同學(xué)都擁在走廊里，聊著，或許還淺淺地笑著，那一瞬間，不知道怎么開口，自己好像有很多話想對很多人說，但卻語塞，甚至沒有直視那些明亮的眼睛。但這又有什么呢，空氣中早已溶解了一切，兩個(gè)多月前，那些奮斗的日子，突然讓我好懷念，仿佛那充斥著試卷、習(xí)題，還有壓力、競爭的時(shí)光已經(jīng)在短短兩個(gè)月的時(shí)光里，蛻變成一束束溫暖的陽光。
下樓，離開人群，一個(gè)人在校園里漫步，確切地說，我只在這個(gè)校區(qū)呆了一年，但那一年的回憶，很重很重。我知道哪棵樹鐫刻著我的笑容，哪叢花保存了我的暢快，而哪片草坪收藏了我的黯然神傷……
走過車棚，走過被我們抱怨過無數(shù)次的食堂，走過我們膜拜過老師“神車”的空地，走過一切留下了我們回憶的痕跡的地方，這次又重新覆蓋上了我的悵然的微笑，已經(jīng)記不得自己有多少次厭惡甚至恨過這個(gè)菁菁校園，只記得我也曾很慶幸，在這里描繪我夢一般的初中時(shí)代。
一個(gè)人上樓，站在原來屬于我們的那個(gè)教室的門口，門關(guān)得死死得，門牌換了，在這里的故事，也換了……
離開校園時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)要回去了，幾個(gè)女孩小聲哭了，我用手機(jī)拍下了這個(gè)校園的大門，以及門口那條小路，風(fēng)景，沒變，但愿我下次回來，它也沒變。
晚上大家聚餐，宴席散了，我?guī)е⌒〉钠v回家，頂著夜色，我完成了一次回歸，不知該笑，還是嘆息……
懷念，也是慢慢學(xué)會(huì)的。
我最期待的教師節(jié)作文篇3
明天又是一個(gè)快樂的日子，你知道是什么日子么?不知道吧!那我就會(huì)不由自主的告訴你，是今年的教師節(jié)。
今天早上，我們班的同學(xué)討論了一些怎么樣把教師節(jié)扮得人歡馬叫。我們一直在糾纏著是唱《征服》，還是唱《感恩的心》讓我們很為難，可我比較認(rèn)為《感恩的心》這首歌，因?yàn)楦柙~非常的感動(dòng)，我還記得歌詞是這樣的：感恩的心，感謝了你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
讀了這一首歌，讓我想起了一首歌，它的名字叫《老師的生日》歌詞的大意是：今天是您的生日，我親愛的老師。今天是您生日，我親愛的老師。我們有一個(gè)小小的心愿，祝你永遠(yuǎn)的幸福、永遠(yuǎn)健康。
老師我想對你說：“您是人類的靈魂工程師，您從事的是太陽底下的恩情，永遠(yuǎn)銘記中。甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似春雨，永記我心。您用生命照亮了我前進(jìn)的道路，路上有您的教導(dǎo)，才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注，才更加自信勇敢……在這個(gè)特別的日子我想對您說：”老師，節(jié)日快樂!“
老師，愿您在今后的日子是更加的健康和歡樂。
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