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      幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃書

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      幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃書

        為了慶祝五一勞動節(jié)的到來,幼兒園想要舉辦慶祝活動,那么,活動策劃書如何寫呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃書相關(guān)資料,歡迎閱讀。

        幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃書范文一

        為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

        一、活動的生成:

        為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導(dǎo)幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

        二、活動內(nèi)容:

        1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

        了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

        2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

        介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

        3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

        相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美麗的花”。

        組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

        6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

        幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃書范文二

        活動目的:

        為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

        活動對象:全園幼兒。

        活動時間:5月1日--5月31日。

        活動主要負責(zé):各班正、副班主任、保育員。

        活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!

        活動過程:

        一、且歌且吟——故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

        2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

        3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

        二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇(一)小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

        1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

        2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

        (二)中班——我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

        2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

        (三)大班——勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

        2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

        3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

        三、我能行——活動展示篇“我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班:穿衣服比賽。

        中班:剝毛豆比賽。

        大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒——活動總結(jié)篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

        幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃書范文三

        參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶

        活動地點:小小1班教室

        活動時間:4月30日下午3:00——4:00

        活動目標(biāo):

        1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。

        2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。

        3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。

        活動準(zhǔn)備:

        1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來

        2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份

        3、音樂、照相機

        活動過程:

        一、相互認識:

        1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。

        2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)

        二、寶寶分組比賽:

        1、分組、貼牌。

        2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。

        3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子

        三、發(fā)獎:

        1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。

        2、領(lǐng)取獎品

        【范例】

        大班“五一”半日活動方案

        活動目的:抓住“五一勞動節(jié)”的契機,通過課間活動的展示,與家長的互動、親子游戲等形式增進幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時對幼兒進行節(jié)日教育,也讓家長了解本學(xué)期的工作重點。

        親子活動鼓勵幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲,增進幼兒園與家長之間的情感交流。活動進程:活動一:幼兒課間操展示活動活動目的:1。發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性,2。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽

        感和競爭意識?;顒佣?/p>

        親子美工活動------有趣的風(fēng)車活動目的:1、鼓勵幼兒進行探索,善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進行裝飾畫、剪貼等美工活動2、增進親子之間的情感交流。3、活動準(zhǔn)備:美工紙彩色筆范例活動進程:

        觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進行指導(dǎo)——作品展示送禮物

        【范例】

        一、指導(dǎo)思想:

        教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

        二、具體安排:

        1.時間:2017年4月26日~30日

        2.地點:本園、各班

        3.參加對象:全體教師和幼兒

        4.活動負責(zé)人:各年級組長、各班班主任教師

        5.活動內(nèi)容:各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教育資源,開展“勞動真快樂”的主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育,提高安全意識和自我保護意識,并請家長協(xié)助進行安全教育。

        小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

        大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

        三、注意事項:

        1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

        2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

        3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

        4.活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

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      5.小學(xué)五一勞動節(jié)活動策劃書

      6.五一勞動節(jié)活動主題

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