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      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案【6篇】

      時(shí)間: 秋平0 分享

      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案范文【6篇】

      為了確保活動(dòng)能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。下面是小編給大家準(zhǔn)備的幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案,希望能對您有所幫助!

      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案【6篇】

      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案1

      一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。

      一、活動(dòng)目的

      經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動(dòng)形式,使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長、社會(huì)展示"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng),確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。

      2、4月中下旬確定節(jié)目學(xué)前班4個(gè)節(jié)目、大班4個(gè)節(jié)目、中班3個(gè)節(jié)目、小班1-2個(gè)節(jié)目

      3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)

      4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由--紅教師負(fù)責(zé)

      5、5月下旬對各班節(jié)目進(jìn)行彩排,由園長負(fù)責(zé)

      6、5月下旬道具、服裝到位,由--負(fù)責(zé)

      7、5月30日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

      8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

      三、文藝匯演流程

      1、介紹來賓

      2、鳴炮宣布活動(dòng)開始

      3、領(lǐng)導(dǎo)講話

      4、園長致辭

      5、家長代表講話

      6、觀看幼兒文藝表演

      7、文藝匯演結(jié)束

      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)主題

      "童心向黨茁壯成長"

      二、活動(dòng)目標(biāo)

      培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)精神以及在活動(dòng)中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)本事,增強(qiáng)體質(zhì)。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      20--年-月-日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      幼兒園塑膠活動(dòng)場地。

      五、參加活動(dòng)對象

      全體幼兒

      六、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、音樂。

      2、呼啦圈40個(gè)(裝飾好)

      3、幼兒節(jié)日禮物、獎(jiǎng)狀。

      七、活動(dòng)過程

      1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)歡樂節(jié)日氣氛。

      2、選取音樂素材,活動(dòng)道具,編排幼兒體操。

      3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)中五班活動(dòng)室。

      4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。

      5、參加幼兒園團(tuán)體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。

      6、參加面向社會(huì)團(tuán)體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。

      7、請家長為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。如:鞋、襪等。

      8、為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

      八、活動(dòng)預(yù)期效果

      營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是歡樂。讓20--年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個(gè)難忘的日子。

      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案3

      一、活動(dòng)目的

      1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)美好、難忘的“六一”兒童節(jié);

      2、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒訓(xùn)練的新觀念,從而對如何訓(xùn)練孩子有所啟發(fā);通過向家長、--—展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

      二、活動(dòng)主題

      活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想

      三、活動(dòng)預(yù)備

      1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

      2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備:

      (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

      (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

      3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議:

      1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)快樂、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體老師和全體家長主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞幼兒主動(dòng)參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20--年5月30日31日

      3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。

      4、方法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng):

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競賽”、“親子繪畫展”、“老師與家長才藝展現(xiàn)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

      五、活動(dòng)時(shí)間支配

      20--年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng)

      六、主要負(fù)責(zé)人

      總體策劃:

      節(jié)目編排:

      后勤保障:

      場地布置:

      現(xiàn)場音響、攝像:

      主持人:

      七、活動(dòng)宣揚(yáng)

      目的:通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

      時(shí)間:5月31日上午

      媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長。

      方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

      八、附:幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單

      1、幼兒團(tuán)體操表演

      2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

      3、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

      4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒

      5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》中班全體幼兒

      6、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

      7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

      8、老師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等

      9、家長廣場舞

      10、幼兒交誼舞夏雅婷、馬夢凡

      11、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

      12、各班親子繪畫大班《我心中的學(xué)?!贰⒅邪唷毒G色家園我的家》、小班《美妙的世界》

      13、各班戶外活動(dòng)競賽大班《爬樹競賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案4

      活動(dòng)要求:

      1、通過親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會(huì)夏天的美好

      2、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長間、家長和老師的情感,增進(jìn)了解和感情

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容

      2、活動(dòng)前向家長介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長注意配合適宜

      3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容

      活動(dòng)過程:

      一、 出發(fā)前準(zhǔn)備:

      1、核對參加活動(dòng)的家長和幼兒的人數(shù)

      2、提醒家長和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng)

      一班級為單位開展活動(dòng)不擅自離開,與孩子一起記錄“ 親子活動(dòng)記錄表”,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá),活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,不要包辦代替

      3、根據(jù)幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

      二、 途中活動(dòng)情況:

      1、介紹活動(dòng)的安排:

      2、向家長介紹班級近階段主題活動(dòng)和特色工作開展情況

      三、 上午活動(dòng):

      1、放風(fēng)箏

      2、騎毛驢

      3、劃龍舟:

      請家長盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會(huì)成功的樂趣

      四、午餐:

      以班級為單位就近就餐

      五、下午活動(dòng):

      海灘自由活動(dòng);家長和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”,對表上的內(nèi)容,孩子能記得盡量鼓勵(lì)孩子完成,并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達(dá)表現(xiàn)的方法

      六、回園;

      1、根據(jù)家長和孩子的情況,引導(dǎo)家長和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位

      2、收回“親子活動(dòng)記錄表”,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚

      調(diào)整與建議:

      個(gè)活動(dòng)是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數(shù)比較多,整個(gè)活動(dòng)中,大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發(fā)現(xiàn)這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與,積極互動(dòng)。

      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案5

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

      二、活動(dòng)主題和宣傳口號

      1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長的空間

      2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      (1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

      (2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

      (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

      (4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

      (5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)

      6)材料樣品

      活動(dòng)衫

      宣傳頁

      條幅

      3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

      4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:20--年5月20日至20--年6月1日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

      1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

      (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

      (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

      (3)評獎(jiǎng):

      根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。

      a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);

      b、最佳舞臺表現(xiàn)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

      c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

      2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

      (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

      (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保

      時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作,互相配合,使家長體驗(yàn)幼兒生活。

      (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

      同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

      (4)評獎(jiǎng):

      根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng),同時(shí)可以評出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。

      a、班級獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3 個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)

      b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      c、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng):根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

      3、小能人比賽

      (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

      (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

      要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的獨(dú)立自主能力。

      (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

      可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并備份好,看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

      (4)評獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

      根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評比,基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。

      4、巧嘴兒比賽

      (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

      (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽

      幼兒園六一兒童節(jié)系列活動(dòng)方案6

      一、指導(dǎo)思想:

      “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過開展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。

      三、活動(dòng)主題:

      主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長快樂

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

      2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

      (1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

      (2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

      (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

      (4)收集制作用的廢舊物品;

      3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。

      4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作。

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)活動(dòng)倡議

      1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

      2、時(shí)間:5月21日至5月31日。

      3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

      4、方法:通過向每個(gè)幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

      (二)系列活動(dòng)

      本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

      1、六一歡樂繪,長卷畫童心

      讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達(dá)能力。

      2、廢舊材料手工作品展

      由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。

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