能力的近義詞和造句是什么
【能力解釋】：掌握和運用知識技能所需的個性心理特征。一般分為一般能力與特殊能力兩類，前者指大多數(shù)活動共同需要的能力，如觀察力、記憶力、思維力、想像力、注意力等;后者指完成某項活動所需的能力，如繪畫能力、音樂能力等。下面學習啦小編就給大家整理能力的近義詞和造句，供大家學習參考。
能力的近義詞
才能( 注釋:①才智和能力：才能出色|具足才能|缺乏隨機應變的才能|今上論才能知(智)慧而任之。也指有才智和能力的人：選用才能|招收天下才能。 ②副詞。剛能;方才能夠：他來了，我才能走。 ③人們認識世界和改造世界的能力。與生理素質有關，但主要在社會實踐中形成和發(fā)展。才能與知識聯(lián)系密切，但主要指在實踐中運用知識的能力。)
能力造句
一、語文教學要側重培養(yǎng)學生的讀寫能力。
二、小明具有較高的分析問題和解決問題的能力。
三、老師特別注意培養(yǎng)同學們獨立思考的能力。
四、素質教育意在培養(yǎng)學生各方面的能力。
五、語文教學不能偏重知識而忽視能力。
六、加強作文教學，提高學生的書面與口頭表達能力。
七、王老師歷來重視培養(yǎng)學生動手的能力。
八、我們要努力提高分辨是非的能力，知道什么是正確的，什么是錯誤的。
九、爸爸的工作能力和他擔當?shù)穆殑蘸芟喾Q。
十、每天堅持寫一篇觀察日記，天長日久，觀察能力和寫作能力就會有很大提高。
十一、爸爸工作能力很強，就是脾氣有點急躁。
十二、張主任工作態(tài)度認真，就是能力差一點。
十三、為了培養(yǎng)我們的自學能力，老師編寫了一本補充教材。
十四、你是個各方面都很棒的孩子，弱點是心理承受能力差一些。
十五、宇宙飛船發(fā)射成功，充分顯示了中國人民的智慧和能力。
十六、媽媽很注意培養(yǎng)我獨立生活的能力。
十七、老師特別注意培養(yǎng)我們獨立分析問題的能力。
十八、每個人都要根據他們的能力安排工作，讓他們各得其所。
十九、他早已“鐵”了心,你就是有頑石點頭的能力,拿他也沒辦法。
二十、他越俎代庖的目的,是想向老板顯示自己的工作能力。
二十一、他工作能力差,又恥居人下,最后被單位開除了。
二十二、提高我們明辨是非的能力,使那些造化小兒之徒沒有市場。
二十三、經過這次培訓，你一定會對隨機應變的人的變通能力感到驚奇!
二十四、老方雖然貌不出眾,但辦事能力很強,你可不要以世俗之見衡量他。
二十五、珍妮弗就是有一種難以置信的能力去表演好這個乳臭未干的小家伙，而且無論如何都會讓你愛上她!
二十六、無論是有一舉反三的能力或是有名列前茅的成績,都應該一絲不茍的的學習,對自己的目標也應該做到鍥而不舍。
二十七、每個人無論做什么事，都要掂量自己的能力，不能弄虛作假，應該切合實際。
二十八、在這個社會上隨機應變的能力很重要。
二十九、他能力太強了，讓我們望塵莫及。
三十、只要你肯下定決心，英語的聽寫能力一定可以一日千里。
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