亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習啦 > 腦力開發(fā) > 記憶力 > 記憶原理 >

      腦力訓(xùn)練的13個簡單方法

      時間: 邱妹21268 分享

        腦力泛指主要由大腦產(chǎn)生的記憶、思維、情緒、精神等一切能力與能量。那么腦力訓(xùn)練的方法有哪些呢?下面就是小編給大家?guī)淼哪X力訓(xùn)練的13個簡單方法,希望大家喜歡!

        腦力訓(xùn)練的13個簡單方法:

        提起腦力訓(xùn)練,很多朋友覺得是一件十分高深的事,實際上,腦力對我們來說,并不陌生,它是指由大腦產(chǎn)生的記憶、思維、情緒、精神等一切能力與能量,而且在日常生活中,我們只要稍加注意,就能鍛煉腦力。

        充足的體力活動

        研究顯示,有充足體力活動的人們能獲得更好的大腦。所以,玩項運動,參加馬拉松、三項全能或“募捐長跑”等競賽項目的訓(xùn)練都能得到充分的腦力鍛煉。

        做常規(guī)思維之外的事情

        不僅體力活動能使腦細胞跳動起來,我們還可以用新奇的方法來思考和審視這個世界,從而提高大腦怠惰區(qū)域的功能。比如體驗新的味覺和嗅覺;嘗試用你非慣用的手做事情;找新路徑開車去公司;去陌生的地方旅行;創(chuàng)造藝術(shù);閱讀杜斯妥也夫斯基的小說等等,基本上,就是強迫自己做那些常規(guī)思維之外的事情。

        問為什么

        好奇是人的天性,我們的大腦對好奇總是精力充沛的。如何鍛煉我們好奇心?最佳途徑是問一句“為什么?”。因此養(yǎng)成一天至少問10遍“為什么”的新習慣。你的大腦將會更快樂,并且你將會吃驚于你的生活和工作會有多少機遇和解決方案。

        大笑

        科學(xué)家告訴我們,笑對我們的健康有好處;它釋放內(nèi)啡肽和其他含積極能量的化學(xué)物質(zhì)到我們的肌體。我們事實上不需要科學(xué)家告訴我們笑的感覺很不錯。笑幫助我們減小壓力,也打破舊有模式。故而笑能像我們大腦電池的一個“快速充電器”。經(jīng)常笑,大聲笑。

        回憶

        你的大腦是一個記憶機器,所以給它一個工作的機會!花一些時間來回憶,讓你的記憶來沉思它們,并且回饋你以積極的情緒,并在記憶里建立新的連接,這將有助于你當前的工作和挑戰(zhàn)。

        減肥

        有害的“脂肪”能使你傻乎乎么?當多倫多大學(xué)的研究人員使老鼠增加40%的脂肪,老鼠在腦功能的幾個區(qū)域有所減退,包括記憶、空間識別和口令學(xué)習。如果食用高度飽和脂肪,肉類和奶制品里富含這種脂肪,問題將會更一步惡化。雖然你不可能被要求穿越一個小迷宮來尋找乳酪塊,但這些結(jié)果仍對你有效,兩個原因:脂肪能減少富含氧氣的血液輸送到大腦的流量,它也可能減緩葡萄糖的新陳代謝,葡萄糖是大腦養(yǎng)料的一種糖類。

        解決難題

        賦閑時解決一些難題是一種活化大腦并使之保持工作狀態(tài)的良好途徑。以解決難題為樂,但要認識到做它是為了鍛煉大腦。

        重復(fù)的大腦刺激

        只要你期待擴展你的能力和知識儲備,一些重復(fù)性的大腦刺激是不錯的方法。通常的活動,比如園藝、縫紉、玩橋牌、閱讀、繪畫和做組字游戲都有效果,但是強迫自己去練習不同的園藝技術(shù)、更復(fù)雜的縫紉式樣、和更有天資的玩家玩橋牌來增進技藝、閱讀不同主題的新作家的作品、學(xué)習一種新的繪畫技術(shù)、玩更難的組字游戲。強迫你的大腦到達新的高度有助于使它保持健康。

        專注

        專注能增進腦力?;蛟S很明顯,但注意力的小偷不總是那么明顯。學(xué)習在你心煩意亂時多加留心,引起心煩的原因常常是位于潛意識里的。比如你需要接一個電話,它可能打擾了你一早晨,它使你無法思考清晰,甚至當時你都沒有意識到是什么在困擾你。

        養(yǎng)成這樣一個習慣,停止問自己“我在想些什么?”。搞清楚并解決它。在上述例子里,你應(yīng)該接電話,或把它列到明天的日程表,你的心里會因它的馬上離開而感到舒適多了。這使你保持一種更為松弛的狀態(tài),你的思考也會更清晰。馬上用這個技巧來增進自己的腦力吧。

        學(xué)新東西

        當我們讓大腦學(xué)習新的知識時,我們就是在使用它的巨大潛能。你可能有一個想了解更多的具體工作或休閑的主題。那很好,讓你的頭腦開始學(xué)習吧,這是重新給大腦充電的最好方法。

        意識周期

        意識每天都像月亮一樣有盈有缺。對大多數(shù)人而言,它的周期是90分鐘,其中30分鐘的意識低潮。觀察自己來辨認周期。如果你學(xué)會辨認和跟蹤你的大腦狀態(tài),你可以在思維最“清醒”時專注于重要的腦力工作,當創(chuàng)造性洞察遇到難題,就要反其道而行了。在你迷迷糊糊、意識思維遲鈍下來時再去完成它。

        寫一些會被人讀的內(nèi)容

        通過寫一些會被人閱讀的內(nèi)容,我的大腦變得格外興奮。寫作的最大好處在于它為擴充你的腦容量所做的一切。尋找途徑來寫一些會有人閱讀的東西——為你的朋友能閱讀而寫一些東西,寫你童年發(fā)生的故事,建立自己的blog或無論什么-只要寫些能被閱讀的東西。

        建立智囊

        在你身周圍繞著廣泛領(lǐng)域的鼓舞人心的人,他們鼓勵你、刺激你的創(chuàng)造力。閱讀不同領(lǐng)域的雜志。在人們、地點和事物之間建立連接來發(fā)現(xiàn)新的機遇,以及為你的問題發(fā)現(xiàn)解決方案。

        記住,無論你多大或你的職業(yè)是什么;你的大腦需要時常受到挑戰(zhàn),使之在效率方面達到其巔峰狀態(tài)。不論是做邏輯難題,熟記莎士比亞的臺詞,或者學(xué)會一項新技能,讓你的大腦忙起來!

        


      提高記憶力的方法是進行記憶力訓(xùn)練:

        通過對世界記憶大師的記憶方法系統(tǒng)的認識,基本上了解了世界記憶大師所從常用的兩種記憶方法——定名法與定位法。

        那么,是不是我們學(xué)會了這兩種方法,我們的記憶力就能馬上提高了呢?

        答案可以說“是”,也可以說“不是”。

        為什么說“是”呢?

        因為這兩種方法確實是世界上最頂尖的記憶方法,是世界記憶大師們所一致采用的最常見的記憶方法,用這兩種方法來進行記憶,會有著非常令人驚訝的記憶效果。只要你去用這些方法去記憶,那么你記憶的效率就一定會大大提高,這樣,你的記憶力當然也就提高了。

        那為什么又說“不是”呢?

        因為,假如你對這兩種方法掌握得不熟練,當你想要去記資料的時候,很多定名密碼想不起來,或者很多定位密碼想不起來,那你用著用著就用不下去了。

        一次用不下去,兩次用不下去,三次用不下去,慢慢你就不會再用了,干脆也就回到死記硬背上來。其結(jié)果就像我們以前所學(xué)的那些方法一樣,最后還是用不起來,那記憶力當然也就不能提高了。

        所以,為了真正能大幅度提高我們的記憶力,我們除了要掌握世界記憶大師的記憶方法系統(tǒng)之外,還必須要掌握世界記憶大師的記憶力訓(xùn)練系統(tǒng)。

        如果說我們以前所接觸的那些記憶方法往往是拿過來就能用的話,那么,世界記憶大師的記憶系統(tǒng)真正不同之處在于,他們的記憶方法需要經(jīng)過訓(xùn)練才能有效使用。

        如果說其它的方法強調(diào)的是靈活運用,那么世界記憶大師的記憶系統(tǒng)強調(diào)的則是訓(xùn)練之后再去應(yīng)用。

        訓(xùn)練,是世界記憶大師記憶系統(tǒng)的核心,只有經(jīng)過有效訓(xùn)練之后,記憶力才可能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍;如果不經(jīng)過訓(xùn)練,再好的記憶方法都派不上什么用場。

        提高記憶的六要素和七大規(guī)律:

        記憶的六要素

        物象是記憶的根本

        理解是記憶的基礎(chǔ)

        聯(lián)想是記憶的關(guān)鍵

        方法是記憶的途徑

        奇特是記憶的秘訣

        動腦是記憶的靈魂。

        記憶的七大規(guī)律

        主體律:

       ?、?記憶的時間越長,記憶的效果越好。

        ② 記憶的目的越明確越具體,記憶效果越好。

       ?、?在記憶的活動中自信心越強,記憶的效果越好。

       ?、?在記憶的過程中,注意力越集中,記憶的效果越好。

        ⑤ 在記憶的活動中,動腦思考越積極,記憶效果越好。

        客體律:

       ?、?識記有意義的材料,比識記無意義的材料效果好。

       ?、?識記直觀形象的材料比識記枯燥抽象的材料效果好。

        ③ 記憶有節(jié)奏、有韻律的材料,比記憶無節(jié)奏、無韻律的材料效果好。

       ?、?識記系統(tǒng)條理的文章比識記雜亂無章的文章的效果好。

       ?、?識記使人感興趣的材料比識記使人厭倦的效果好。

        方法律:

       ?、?意義記憶優(yōu)于機械記憶。

       ?、?形象記憶易于抽象記憶。

       ?、?奇特記憶優(yōu)于一般記憶。

        干涉律:

       ?、?在記憶過程中,識記材料的首尾部分易記,而中間部分易遺忘。

        ② 在記憶過程中,兩種材料相類似,會影響記憶效果。

        ③ 識記兩種材料或一段較長的材料時,中間安排間隔時間的記憶效果好。

        強化律:

       ?、?在記憶活動中,各種感官同時參與比單一感官參與的記憶效果好。

       ?、?在識記材料達到熟記后,適當增加學(xué)習次數(shù),記憶保持效果好。

        ③ 識記后,及時復(fù)習可提高記憶效率。

       ?、?復(fù)習方式多樣化比簡單重復(fù)復(fù)習的記憶效果好。

        時間律:

       ?、?遺忘先快后慢。

       ?、?在記憶活動中,集中法和分散法恰當運用,才能提高記憶效率。

        數(shù)量律:

        ① 一次記憶的材料數(shù)量越多,記憶的難度越大,記憶的效果也隨之減小。

       ?、?在記憶活動中,把全習法和分習法結(jié)合起來,可以提高記憶效果。
       


      腦力訓(xùn)練的13個簡單方法相關(guān)文章:

      1.促進寶寶智力發(fā)展的方法

      202804