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      怎樣可以使記憶力提高_如何全面提高記憶力方法

      時間: 邱妹21268 分享

        記憶是人腦對經(jīng)驗過事物的識記、保持、再現(xiàn)或再認,它是進行思維、想象等高級心理活動的基礎。下面就是小編給大家?guī)淼脑鯓涌梢允褂洃浟μ岣達如何全面提高記憶力方法,希望大家喜歡!

        怎樣可以使記憶力提高

        一、增強記憶能力的簡單方法

        (一)回憶一天的細節(jié)

        這種增強記憶的鍛煉你可以每天在入睡之前進行。如果你能老老實實地堅持一個月內(nèi)每天晚上都做一次,結果會讓你大吃一驚。

        .上床準備睡覺前,或背靠著忱頭坐著,或躺著,但要確保自己在10-15分鐘之內(nèi)保持清醒。

        .通過有意識的做幾分鐘呼吸運動來放松自己。

        .從今天做的最后一件事開始,回憶其最具體的細節(jié)。這可能包括讓自己舒舒服服地躺在床上,注意自己的呼吸運動。

        .然后再往前想,回憶就在這之前做的事,也許是爬上床。然后是在這之前的事,也許是刷牙,回憶你的感覺和想法。

        .想像你的一整天是一盤電影膠片,現(xiàn)在正在倒著放映。就像倒退著走路或說倒話,就與看倒著放的電影一樣,假如這樣,你是觀眾(也是回憶者),倒著回顧你一天中的每一時刻。

        諸如:

        我正躺在床上開始回憶我的一天。

        我從浴室走到床邊。

        我從梳妝臺走到浴室。

        我站在梳妝臺旁對妻子或丈夫說了這樣的話。

        我從起居室走進臥室,站在梳妝臺旁。

        我關掉起居室內(nèi)的電視和燈。

        我坐在自己喜歡的椅子上,翹著腳,看<亡命天涯>.

        在此之前,我透過窗戶,看到一輪圓月從天邊冉冉升起。

        …這樣一步步地倒著回顧你的一天。你可能會發(fā)現(xiàn),在時間上離現(xiàn)在越近的時刻,其細節(jié)的東西記得越多;而一天中早些時候發(fā)生的事,其印象最倉促,最短暫。

        (二)畫地圖煉記憶

        找一份市內(nèi)街道圖,選取一個小區(qū),劃一個圈圈上十多條街道,然后用觀察看圖3分鐘。使用定時器以保證時間的準確。合上圖不看。定時1分鐘。

        根據(jù)記憶重畫此圖,包括街道名及所在位置。

        不斷練習直到能在不超過60秒的時間里精確地畫出此圖。

        如何全面提高記憶力方法

        人的腦袋真的很奇妙,由許多不同組織構成、控制人體的行動、思考、記憶,讓人能自在地做出一連串的活動,并把它存留下來,成為習慣和知識的累積。記憶是人腦對經(jīng)驗過事物的識記、保持、再現(xiàn)或再認,它是進行思維、想象等高級心理活動的基礎。

        一、從時間角度講,包括:

        1、 瞬時記憶法。也就是在接觸識記材料的一瞬間,同時有意識地記憶。

        我們可以做這樣一個實驗:把一則材料讀給同學們聽,預先告訴他們只要聽聽就行了不必記,聽完后看看他們記住了多少內(nèi)容;再拿同等難度的材料來讀,預先則告訴他們聽完立即要求復述,然后看他們記住了多少內(nèi)容。你會發(fā)現(xiàn),后者記住的內(nèi)容遠遠超過前者,這里就充分體現(xiàn)著有意識的瞬時記憶的效果。

        2、 即時記憶法。老師每講完一個要點,即在腦子里迅速回憶一遍;每節(jié)課下來,即用一至三分鐘時間在腦子里將有關內(nèi)容回顧一遍;每天晚上臨睡前,將一天學的主要內(nèi)容及重要細節(jié)“過電影”,想不起來、沒記準的,立即再看看;第二天早上醒來,立即回憶頭天晚上記的內(nèi)容,想不起來的再看看。如此即時、反復記憶,效果極佳,一旦養(yǎng)成習慣,將受益終生。

        3、 間隔記憶法。每隔三四天或一周、一個月,集中復習有關材料,查漏補缺、強化鞏固。

        4、 大塊時間記憶法。能自由支配的時間較多、較集中時使用,比如自習課、晚上、休息日、考前復習階段等。

        5、 零碎時間記憶法,即見縫插針法。如吃飯前后,散步時,乘車、排隊、等人的時候,都可有意識地追憶識記材料。

        6、 最佳時間記憶法。許多人以為早晨是最佳記憶時間,一點不錯。而事實上不少人晚上的思維也很活躍,記憶效果很好。還有黃昏時分,在幽雅清凈的花園里,記憶也會特別有效。尋找盡量多的最佳時間去積極識記,正是很多優(yōu)秀學生的特點。

        二、 從空間角度講,主要是空間轉移記憶法。

        在學校,教室、閱覽室、宿舍、操場、花園,只要不是上課時間,都可以通過轉移學習地點的方式來調(diào)節(jié)情緒,提高記憶效率。若在校外,則可以選擇離家近的清靜地方,一條石凳、一處臺階、一方草坪、一片樹陰,還有其他能讓你放松的處所,都可以成為你記憶的天堂。我上大學時甚至還曾看到,一位政治系的高才生跑到鞋匠鋪里,半躺在床上,拿著書喃喃自語。只因那個鞋匠很隨和、風趣,他喜歡那里,能在那里忘乎所以地背書。當然,轉移空間后很容易分心,因此需要培養(yǎng)很強的自制能力,將注意力高度集中在記憶材料上。

        三、 從聯(lián)想的角度講,包括:

        1、文字畫面轉化法。由眼前文字聯(lián)想到具體畫面,讓識記材料一下子鮮活起來,記起來就容易得多,印象也深刻得多。

        2、由此及彼法。由一個材料聯(lián)想到另一個相似、相關、相反的材料,彼此引發(fā)記憶。

        3、舉一反三法,也可叫膨脹法。由一個材料聯(lián)想到多個材料,類似于“將薄書讀厚”。

        4、撮要法,也叫凝縮法。先分析枝干,歸納整理出要點,記住了要點,其他內(nèi)容也會跟著想起來了,類似于“將厚書讀薄”。

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