小學(xué)英語(yǔ)單詞快速記憶法
小學(xué)英語(yǔ)單詞快速記憶法
小學(xué)剛接觸到英語(yǔ),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候不能忽視對(duì)詞匯的積累。小學(xué)生有什么好的方法來(lái)記憶單詞嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)單詞快速記憶法,希望對(duì)你有幫助!
小學(xué)英語(yǔ)單詞快速記憶法
1.邏輯記憶
通過(guò)詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。1)把幾個(gè)字母看作做一個(gè)來(lái)記 如: ight light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新,如:bridge 橋 看成 b+ridge ridge 山脊 sharp 看成 s+harp harp 豎琴。3)外新內(nèi)舊,如:cleave 劈開(kāi) 看成 c+leave, tact 機(jī)智:看成 t+act
2 聯(lián)想記憶
1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。2)形與義的聯(lián)想,如:eye 把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana 把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird 把b和d看成兩個(gè)翅膀。3)象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構(gòu)詞記憶
利用構(gòu)詞法,通過(guò)分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類(lèi)記憶
把單詞進(jìn)行分門(mén)類(lèi) 如:動(dòng)物,植物等,進(jìn)行分類(lèi)記憶。你可以找一本分類(lèi)字典作為參考。
5.卡片記憶
自制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行記單詞,卡片寫(xiě)上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。
6.詞典記憶
即背字典,這種方法是一種強(qiáng)行記憶的方法。它的缺點(diǎn)是容易忘記,只是孤立記住單詞的意義??梢宰鳛橐环N短時(shí)間的強(qiáng)化手段。
7.比較記憶
1)英漢比較 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)單復(fù)數(shù)的比較 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音詞的比較 如:right-write, eye-I 4)詞的陰陽(yáng)性的比較 如:actor-actress host-hostess
8.理解記憶
通過(guò)正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如:second 是 秒 ,它來(lái)源于古代的六分法,分,秒,它是二次劃分, 因此second 也是 第二 ,進(jìn)一步引申,還可理解為 輔助 用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯(lián)系記憶
記憶單詞最好不要孤立地記,盡可能地和有關(guān)的東西聯(lián)系來(lái)記。1)聯(lián)系所學(xué)的文章大概意義,聯(lián)系上下文,2)聯(lián)系短語(yǔ)和搭配
10.感官記憶
記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、眼看、心記等。
小學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件困難的事,但只要有決心,努力去嘗試,就一定能夠成功。關(guān)鍵是有自信心,讓相信自己能夠成功,克服畏懼心理,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。要經(jīng)常鼓勵(lì)自己,向老師和其他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法也是增強(qiáng)自信心的一種方法。
二、在日常生活中時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
英語(yǔ)已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活,在生活中的許多地方都可以看到英語(yǔ)的影子,這些也是我們學(xué)習(xí)的資源。比如:筆記本、鉛筆盒、服裝、廣告牌、電視上等等都有英語(yǔ),對(duì)于這些資源我們同樣可以利用。讓孩子多關(guān)注這方面的信息,看得多了,問(wèn)得多了,懂得也就越多,他們的英語(yǔ)水平也會(huì)相應(yīng)的提高。
三、利用一切機(jī)會(huì)使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。一種語(yǔ)言從接觸學(xué)習(xí)到能夠使用有一個(gè)過(guò)程,而學(xué)會(huì)一種語(yǔ)言最好的方法是運(yùn)用,在使用中去發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,然后改正。讓孩子們多說(shuō)英語(yǔ),可以從一些基本的生活用語(yǔ)說(shuō)起,讓他們不要害怕,不要害羞,你可以與他們或可以與其他會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)的人對(duì)話,有條件的話可以與外國(guó)人直接進(jìn)行交流,這樣就能更快更好的掌握英語(yǔ)這種語(yǔ)言。