隨著留學熱潮的出現(xiàn)，國內(nèi)越來越多學生選擇前往美國讀本科，今天學習啦小編在這里為大家介紹申請美國本科留學的注意事項有哪些，歡迎大家閱讀!

　　美國本科留學注意事項

　　1、選?？磁琶妥銐?

　　美國大學的排名種類繁多，差異很大，公信度不一，例如有U.S. News排名、普林斯頓評論(The Princeton Review)排名和福布斯(Forbes)排名等。很多學生看的美國大學排名主要是U.S.News的排名。美國學生和家長在選擇大學時，除了特別知名的幾所大學(例如常春藤聯(lián)盟學校)外，是不看排名的。作為中國人我們在選校初期也免不了按中國人的思維定勢行事，但隨著對美國高等教育了解的深入，我們會發(fā)現(xiàn)有些排名的依據(jù)對申請者來講沒有實際意義，應選擇適合自己的美國大學而不是排名靠前的學校。

　　2、需要準備的材料

　　不同的大學有著不同的招生標準，有些學校主要看學習成績，課程內(nèi)容等，而美國的大學在錄取過程中往往會參考學生的綜合素質(zhì)，因此一般來說，美國大學的申請相對于其它的國家會更加復雜。

　　優(yōu)秀的學習成績和專業(yè)背景毫無疑問可以增加名校錄取幾率，但是若是為了成績放棄課外活動，沒有合適的推薦人，也會因為不符合學校的錄取標準而遭到拒絕。美國大學對于學生在課堂內(nèi)外的經(jīng)歷都非常感興趣，課外活動組織能力，和老師的關(guān)系，寫文章的能力等，都是學校錄取考慮的因素。

　　3、文書和在校成績同等重要?

　　如果說美國本科GPA是你的學習證明，那么文書就是你的個人證明，可以向?qū)W校有針對性展示你的綜合能力和突出優(yōu)勢。申請文書包括個人介紹和推薦信，好的文書會通過一兩件事把學生的形象栩栩如生地展現(xiàn)在招生官面前，這既考驗寫作功底，又考驗英語水平。個人介紹是自己介紹自己，推薦信是他人介紹自己，招生官需要從多方面去了解你。

　　4、SAT考試非常重要?

　　SAT(ScholasticAssessmentTest)，中文名稱為學術(shù)能力評估測試。由美國大學委員會(CollegeBoard)主辦，SAT考試成績是世界各國高中生申請美國名校學習及獎學金的重要參考，而且如果孩子想就讀美國大學綜合排名前50的學校，必須參加SAT考試。SAT考試在香港設有考點，考試科目分為閱讀、語法、寫作和數(shù)學，全部采取英語的方式，對考生的語言要求較高，對孩子的美國留學非常重要

　　5、語言成績較差，申請本科雙錄取也是捷徑

　　對于在短期內(nèi)語言成績無法達到學校要求或在獲取高考成績后才決定留學的學生而言，提供免SAT、托?；蜓潘嫉挠袟l件錄取，學校發(fā)出兩份錄取通知書，一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，學生入學后，須先進入語言中心學習，語言通過后，無需另外申請可直接入讀本科。接受條件式入學的大學遍布全美，共有600多所。

　　6、其它必要條件

　　想要申請理想的美國大學準備是一定要早的，其次是標化成績，當然也要在申請截止時間之前出分。托福是一定要提供的(走雙錄取項目除外)，前60也有部分院校不需要提供SAT或ACT分數(shù)，但是隨著白熱化的競爭，還是建議提供。如果目標是前20的院校，建議考SAT,其余的學校SAT以及ACT都可以，但是如果時間緊張，短時間需要出分的話，可以選擇ACT。

　　美國本科留學英語考試

　　1、雅思

　　雅思，即IELTS，全稱為InternationalEnglishLanguageTestingSystem。是由英國劍橋大學所研發(fā)的以英國文化為背景的考試，總分9分，分為聽說讀寫四部分，每部分滿分為9分，總分滿分為9分，雅思成績有效期為2年。雅思和托福的作用與地位是相似的，但是雅思主要在英聯(lián)邦國家受認可，在美國學校的申請中，有一部分學校并不接受雅思成績，所以各位申請人要盡早確定自己的申請方向，避免出現(xiàn)自己的語言成績與理想院校要求不符的情況出現(xiàn)。一般來說，申請英聯(lián)邦國家考雅思，申請北美國家考托福。

　　2、托福

　　托福，即TOEFL，全稱為TheTestofEnglishasaforeignLanguage。是由美國ETS所研發(fā)的以美國為文化背景的考試，總分120分，分為聽說讀寫四部分，每部分滿分為30分，托福成績有效期為2年。絕大多數(shù)申請者申請北美的大學或研究所都被要求提供托福成績，且成績的高低對申請結(jié)果的影響很大，因為托福成績的高低能直接地反映出申請人的英語水平和海外交流水平，如果托福成績太差(80分以下)，不僅會造成學生在純英語環(huán)境中學習的困難，更有可能要面對因語言溝通障礙而在日常生活中碰到的許多麻煩。

　　準備參加托?？荚嚨膶W生在有一定的英語基礎(chǔ)之上，要集中加強進行托?？荚囉柧?個月左右。中國學生絕大多數(shù)在托?？谡Z考試中的分數(shù)不很樂觀，而提高的唯一方法就是不斷訓練，只有在“聽說讀寫”四個方面取得全面突破，方能考出不錯的成績。希望各位即將面對托福考試的讀者能不斷積累、持之以恒，以優(yōu)異的托福成績助力自己的海外申請之路。

　　3、GRE

　　GRE，全稱為GraduateRecordExamination,中文譯為美國研究生入學考試，是由美國ETS所研發(fā)，適用于除法律與商科外的各專業(yè)研究生申請，也就是說，除了法律與商科專業(yè)以外的大部分研究生專業(yè)申請都需要提交GRE的考試分數(shù)。2011年8月后，全球開始使用新GRE：新GRE分為語文、數(shù)學和作文三大測試部分，語文和數(shù)學滿分為170分，作文滿分為6分。

　　GRE考試主要考察學生的邏輯思維能力、英語閱讀能力和英語詞匯量，只有具備這三點能力，才能在GRE考試中取得不錯的分數(shù)。現(xiàn)在，絕大多數(shù)海外院校在申請規(guī)則中，對GRE的分數(shù)并沒有具體要求，但是較高的GRE分數(shù)往往能很好地體現(xiàn)申請者過硬的邏輯思維能力和英語掌控能力。

　　4、GMAT

　　GMAT，全稱為GraduateManagementAdmissionTest，中文譯為研究生管理學入學考試，是由美國ETS所研發(fā)，適用于商科專業(yè)的申請者。GMAT考試分為語文、數(shù)學和作文三大測試部分，語文和數(shù)學滿分為400分，作文滿分為6分。2012年6月起，GMAT成績增加的新題型integratedreasoning,簡稱IR，中文翻譯為綜合多源推理分析題，考生將在考試后獲得這部分的獨立評分。

　　GMAT主要用于評估申請人是否具備在工商管理學方面繼續(xù)深造學習的資格。GMAT考試不僅要考查申請人的英語語言能力和數(shù)學思維能力，還要測試其頭腦反應、邏輯思維和解決實際問題的能力。絕大數(shù)學校對GMAT的分數(shù)沒有具體要求，但是多年的申請指導經(jīng)驗告訴我們，擁有較高的GMAT分數(shù)，就擁有了更多受到名校的青睞的機會。

　　5、SAT

　　SAT，全稱為ScholasticAssessmentTest，中文譯為學術(shù)能力評估測試，通俗來說就是美國的“高考”，其成績是世界各國高中生申請美國名校本科學習機會及獲得獎學金的重要參考。SAT考試分為兩部分，分別是SATI(推理測驗)和SATII(專項測驗)。對于廣大國內(nèi)申請者來說，SATI的成績是必須的，如果還擁有SATII成績，就能更高地增加申請者的競爭力。SATI測試內(nèi)容有語文、數(shù)學和寫作三部分，每部分為800分，總分2400分。SATII測試內(nèi)容有數(shù)學、物理、化學、生物、外語(包括漢語、日語、德語、法語、西班牙語)等，中國學生一般會選擇數(shù)學，物理，化學和生物中的三門來考，因為中國的數(shù)理化教育基礎(chǔ)較好，選擇這些科目更容易拿到高分。

　　美國留學本科專業(yè)選擇

　　中國的學生在選擇專業(yè)上有不少困惑，這并非個案。專業(yè)選擇牽扯太多因素，既與學生自身情況有關(guān)，比如性格、愛好和知識基礎(chǔ)，也與外界因素有關(guān)，比如經(jīng)濟環(huán)境、產(chǎn)業(yè)走勢、競爭激烈程度等。對留學生而言，還有大筆資金投入，以及日后的去留問題。建議同學們，先按興趣和學校要求選課，專業(yè)問題留待三年級時再決定。

　　各專業(yè)研究生教育逐漸完善，本科專業(yè)在就業(yè)市場上發(fā)出的“信號”越來越弱

　　其實，很多留學生之所以想盡早確定專業(yè)，是考慮畢業(yè)后的就業(yè)前景。

　　根據(jù)美國國際教育協(xié)會(IIE)的數(shù)據(jù)，2010年，國際學生在美攻讀學位的前五個專業(yè)依次是商業(yè)管理(21.1%)、工程(18.4%)、物理和生命科學(8.9%)、數(shù)學和計算機(8.8%)，以及社會科學(4.4%)。這種選擇與商業(yè)管理專業(yè)的相關(guān)職位盤踞歷年“熱門職業(yè)”榜單有關(guān)。但，僅憑就業(yè)趨勢選擇專業(yè)，尤其是本科專業(yè)，未必靠譜，這是因為“本科專業(yè)”在就業(yè)市場上發(fā)出的“信號”越來越弱。

　　以前，僅有法學院、醫(yī)學院和商學院等個別專業(yè)和學院提供更高級別的職業(yè)培訓，如今很多職業(yè)都相應設立了研究生教育項目，比如教育、社會服務、圖書館情報、公共管理、藝術(shù)和新聞等，結(jié)果是職場門檻提高，本科文憑并獲得職場“入場券”的難度增加。以商科最熱門的會計專業(yè)為例，2009年開始，美國一些州的會計師考試資格要求提高，比如紐約州從原來要求的先修120個學分，提到150個學分，這意味學生本科畢業(yè)后還需獲得碩士學歷，才能取得會計師考試資格。因為這個改革，很多會計師事務所也開始只招收碩士。

　　經(jīng)濟形勢不好，本科生的處境更糟。羅格斯大學(Rutgers University)公共政策教授霍恩博士對全美2006-2010年畢業(yè)的571名本科生做過一項就業(yè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)僅53%的人有全職工作，超過50%的人從事的工作根本不需要本科文憑，62%的人認為如果要在職業(yè)上進一步發(fā)展需要接受更多的正式教育。這是針對美國學生的調(diào)查，對來自中國的本科留學生，這意味著在北美的就業(yè)機會大大降低了。

　　由此可以發(fā)現(xiàn)，本科選擇熱門專業(yè)，找工作時并不一定會占據(jù)優(yōu)勢，一來，競爭激勵;二來，職場上會有一大批高學歷者“壓”著你，最終，你可能還須到研究生院繼續(xù)深造。

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