想要考好公務(wù)員政法干警行測考試，備考階段多學(xué)習(xí)一些行測模擬試題是很重要的，以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的2017年江蘇政法干警行測模擬試題，希望能幫到你。

　　2017年江蘇政法干警行測模擬試題

　　第一部分 言語理解與表達

　　(共35題，參考時限30分鐘)

　　每道題包含一個句子或一段話，后面是一個不完整的陳述，要求你從四個選項中選出一個來完成陳述。你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。

　　請開始答題：

　　1.真正的信息公開，當(dāng)然要求政府要在第一時間發(fā)布信息，但更重要的是，不能 信息的發(fā)布渠道，而必須尊重媒體多渠道地報道、展現(xiàn)事實，在多元的信息和聲音的“競爭”中由公眾判斷事實在哪里。政府調(diào)查的能力有限，可能被假象所 ，所以需要媒體調(diào)查的跟進，這對政府的調(diào)查是一個有益的信息補充;更重要的是，政府在利益的綁架下，可能會習(xí)慣性地瞞報虛報、掩蓋事實，這就需要媒體的報道與政府的調(diào)查相互 ，從而在信息的競爭和交叉中逼出真相。

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　　A.主導(dǎo) 迷惑 證明 B.壟斷 蒙蔽 印證

　　C.操縱 瞞騙 檢驗 D.控制 遮掩 驗證

　　2.古人提倡“吾日三省吾身”， ，而今天有些人則不然，總是 ，對比之下，實在不應(yīng)該。

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　　A.修身養(yǎng)性 瑕不掩瑜 B.兢兢業(yè)業(yè) 好大喜功

　　C.聞過則喜 諱疾忌醫(yī) D.博采眾長 剛愎自用

　　3.當(dāng)前的中國，利益多元、觀念多樣、思想多變，這讓道德領(lǐng)域呈現(xiàn)復(fù)雜 ，也讓人們面臨更艱難的選擇。在扶起跌倒老人或許惹上官司、愛心捐贈恐被挪作他用的疑慮中，善念在負面的想象中 ，善行因利益的考量而 。一個經(jīng)歷著深刻轉(zhuǎn)型的社會，有這樣的道德困惑可以理解，但更應(yīng)主動正視、積極引導(dǎo)。

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　　A.景象 遲鈍 拖延 B.圖景 遲疑 延宕

　　C.景觀 生疑 延緩 D.景況 消失 延誤

　　4.在近代中國的歷史上，各種思想呈現(xiàn)一種“你方唱罷我登場”的流動局面，似乎沒有什么思想觀念可以 。

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　　A.脫穎而出 B.一以貫之

　　C.不絕如縷 D.鶴立雞群

　　5.時下幾乎所有的西方博物館都處于虛擬化的完成或進行當(dāng)中。當(dāng)然，大多數(shù)虛擬博物館仍處在2D的傳統(tǒng)網(wǎng)頁模式，“文字+圖片”的初級階段，更多是對實體博物館信息的發(fā)布與補充，數(shù)字化儲存做到了，但在網(wǎng)上瀏覽的 方面遠遠不夠。真正的虛擬博物館應(yīng)該是能模擬人們的觀展體驗的，強調(diào)觀眾是展覽的核心，為他們營造出更富想像力與互動性的空間。

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　　A.生動性 B.及時性

　　C.豐富性 D.便捷性

　　6.品格與情懷是治學(xué)的思想 ，一些學(xué)者之所以受到世人敬仰，不惟其取得了豐碩的學(xué)術(shù)成果，更因其具有高尚的精神品格。學(xué)者高尚的精神品格有著豐富內(nèi)涵，其中憂樂情懷是一個核心元素。憂樂情杯是儒家文化的重要精神，自古為學(xué)人所 。

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　　A.源泉 宣揚 B.前提 珍重

　　C.保證 向往 D.根基 推崇

　　7.知識分子與權(quán)力之間應(yīng)該保持一種怎樣的關(guān)系?擁抱還是抵制?胡適的選擇很特別，他在大方向上不反對國民黨政權(quán)，但他終生不愿當(dāng)官，他看重的是知識分子獨立發(fā)表見解的 。翻遍《胡適年譜》，不難發(fā)現(xiàn)，作為知識分子領(lǐng)袖，他一生與知識分子往來最多，其次是與國民黨高層頗多交流，但幾乎從無和新興的企業(yè)家階層交往的記錄。拋開中產(chǎn)階級而欲求民主、自由，無異于 ，這大概是胡適的局限，也是其他自由主義者應(yīng)該深思的問題。

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　　A.權(quán)力 刻舟求劍 B.自由 南轅北轍

　　C.權(quán)利 緣木求魚 D.權(quán)益 水中撈月

　　8.“制作粗糙， ”，某文藝評論家這樣點評當(dāng)下國內(nèi)的許多多媒體舞蹈作品。把幾段現(xiàn)成的圖像符號式地投射在背景屏幕上充當(dāng)畫外音，充其量只是布景道具的升級版。多媒體效果太過目眩神迷，與舞蹈 ，有一種獨立于表達之外的野心。比如有一個多媒體舞蹈，投射在大屏幕上的圖案隨著演員的每個動作變幻：演員伸展雙臂，身后便出現(xiàn)萬丈光芒，演員抱住身體，燈光也隨之黯淡，看上去是在配合表演，其實是在和演員爭奪觀眾的眼球，舞蹈徹底淪為了配角。

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　　A.嘩眾取寵 失枝脫節(jié) B.喧兵奪主 貌合神離

　　C.主次顛倒 亦步亦趨 D.避重就輕 格格不入

　　9.文學(xué)評論中，對形式的模仿與內(nèi)容的抄襲，不應(yīng) ;對早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作，不可 。

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　　A.相提并論 等量齊觀 B.等量齊觀 混為一談

　　C.混為一談 同日而語 D.同日而語 相提并論

　　10.真正偉大的歷史人物，他所展現(xiàn)出來的價值和意義，絕不是他所處的那個時代所能夠局限的，一定可以超越他所在的那個具體的時代和具體的生存環(huán)境，超越時空，煥發(fā)出 的永恒的價值。

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　　A.歷久彌新 B.日新月異

　　C.亙古不變 D.與日俱增

　　11.歐債危機在2012年繼續(xù)惡化， 了世界其他國家的經(jīng)濟增長。美國雖然沒有像歐洲那樣陷入第二輪的經(jīng)濟衰退，但美國的經(jīng)濟增長仍然非常 ，只有2%左右。歐債危機、美國的“財政懸崖”及由于釣魚島問題導(dǎo)致的日趨惡化的中日經(jīng)貿(mào)關(guān)系，有可能 一場新的全球性衰退。

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　　A.阻礙 脆弱 誘發(fā) B.影響 緩慢 導(dǎo)致

　　C.拖累 疲軟 引發(fā) D.逆轉(zhuǎn) 乏力 催生

　　12.信任，是一種簡化復(fù)雜性的機制，也是對沖風(fēng)險的途徑。在一個沒有信任的社會里，個體的權(quán)利很難得到尊重，權(quán)利的邊界也很難 。由于濫用個人權(quán)利，社會難免會淪為“你死我活”的角斗場。背信棄義的行為也很難受到法律和道德的 ，個體之間的互不信賴又必然會給整個社會帶來莫大的風(fēng)險。

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　　A.確定 限制 B.廓清 懲罰

　　C.確認 聲討 D.厘清 約束

　　13.自文藝復(fù)興以來，特別是第一次世界大戰(zhàn)期間，因為民族主義和階級斗爭等意識形態(tài)作崇產(chǎn)生了一系列傷亡慘重的戰(zhàn)爭。其中，許多知識分子起到了 的作用，他們或打扮成青年導(dǎo)師和精神領(lǐng)袖， 種族差異、民族至上和階級對立，或投筆從戎，直接參與戰(zhàn)爭。對這一現(xiàn)象，哲學(xué)家班達不以為然，認為知識分子假借種族主義、民族主義和階級斗爭 了知識分子的價值理想。

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　　A.助紂為虐 膜拜 擊碎 B.中流砥柱 批判 展現(xiàn)

　　C.推波助瀾 鼓吹 背叛 D.力挽狂瀾 抨擊 彰顯

　　14.改進文風(fēng)， 是語言問題、技術(shù)問題， 是思想問題、感情問題，那些居高臨下的呆板表述，固然與文字水平有關(guān)，但本質(zhì)上反映的卻是對待讀者、對待群眾的態(tài)度;那些了無新意的應(yīng)景報道， 是創(chuàng)新能力不強， 是對世情黨情國情缺乏深刻認識;那些穿靴戴帽的官樣文章，看似熱鬧，但卻令人生厭，讓人反感。

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　　A.既 又 要么 要么

　　B.既 又 與其說 不如說

　　C.不僅 更 要么 要么

　　D.不僅 更 與其說 不如說

　　15.中國自古就有濃烈的宗法傳統(tǒng)， 宗族血親之內(nèi)的彼此關(guān)照，互相提攜，并一致對外，上自帝王下至百姓， 。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.講究 前赴后繼 B.講求 概莫能外

　　C.尋求 無一幸免 D.追求 百喙如一

　　16.對歷史學(xué)家來說，有責(zé)任把人物的原貌和事件的真盡可能準(zhǔn)確、完整地向讀者講清楚。說“盡可能”，是因為受史料的局限，有些人物和事件無法核實，難以恢復(fù)事實真相，只能根據(jù)掌握的史料做出 。歷史不是自然科學(xué)，不能通過公式計算獲得精確的數(shù)據(jù)和結(jié)論，對人物和事件的敘述，對動機和起因的推論，對結(jié)果和影響的分析，都需要作出主觀的評判。有些學(xué)者倒果為因，先設(shè)論點，再找論據(jù)，有些學(xué)者，為了推倒他人的成論，也挖掘史料以 自己的觀點，這就涉及史家的指導(dǎo)思想和治學(xué)態(tài)度問題。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

　　A.推斷 支撐 B.假設(shè) 樹立

　　C.判斷 證實 D.猜測 支持

　　17.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：

　　A.逸聞軼事 B.劍拔弩張

　　C.憂柔寡斷 D.紛至踏來

　　18.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是：

　　A.蹊(xī)蹺 賣官鬻(yù)爵

　　B.對峙(zhì) 模棱(léng)兩可

　　C.追溯(shuò) 戶樞不蠹(dù)

　　D.市儈(kuài) 萬馬齊喑(àn)

　　19.下列句子中，句意明確，沒有語病的一項是：

　　A.必須嚴厲打擊食品安全違法違規(guī)行為的高壓態(tài)勢，及時消除各環(huán)節(jié)領(lǐng)域的隱患，創(chuàng)新食品安全監(jiān)管懲處體制機制。

　　B.通過實施應(yīng)對國際金融危機沖擊的一攬子計劃，我國經(jīng)濟呈現(xiàn)回升向好態(tài)勢，經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益進一步提高。

　　C.這所大學(xué)的一些學(xué)生語文水平實在低下，傳揚出去，肯定會被人貽笑大方，影響學(xué)校聲譽。

　　D.對采用電腦搖號擇校的做法，社會各界褒貶不一，不少有識之士建議實行結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)和所處學(xué)區(qū)來確定。

　　20.①以知識為主導(dǎo)所得出的美丑的概念，是不真實的，也是沒有意義的。

　?、诩慈缑莱蠖?，當(dāng)天下人知道追求美的時候，就有了美丑的區(qū)分，就有了分別的見解。

　　③在老子看來，相反相成，是知識構(gòu)成的特性，但并非世界本身所具有。

　　④老子并非反對人們追求美，但他認識這種追求美的方式，并不能得到真正的美。

　　⑤人為世界分出高下美丑，是在下判斷，以人的理性確定世界的意義，這樣的知識并不符合世界的特性。

　　將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

　　A.③⑤②①④ B.②④③①⑤

　　C.①③⑤④② D.⑤④②③①

　　21.①一個人的表情能改變?nèi)蓊仯貏e是日積月累的表情，具有滴水穿石的效果。

　　②一個人的面容是先天生好的。

　?、勰憧茨切├夏攴蚱?，經(jīng)過多年飲食和趣味的磨合，表情越來越趨相同，一顰一笑都相仿。

　　④這種美除了有姣好的面容作底子，更重要的是表情和氣度在起作用。

　　⑤少年的美或許是驚艷的，但只稱得上漂亮，只有過了成年，甚至到了色衰的中老年，才可稱得上美。

　　將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

　　A.①③⑤④② B.⑤③①②④

　　C.⑤③②①④ D.②⑤④①③

　　22.①因此把才學(xué)比作劍，當(dāng)使用的時候就拿出來，而不用的時候就藏入鞘中，不將其把玩炫耀，否則，很少有不因此而得禍的。

　?、谧怨乓詠恚艑W(xué)外露的都遭到災(zāi)禍，沒有一個幸免，怎么不令人為此憂心忡忡呢?

　?、鄄艑W(xué)是君子用來進行身心的修養(yǎng)，而并非用來自負驕矜的工具;君子是以才學(xué)來治理社會，而并非用以自夸炫耀的。

　?、苤赃@樣說，并非才能和學(xué)識本身有什么過錯，而是錯誤應(yīng)用造成的。

　?、輿]有才能和學(xué)識，士人會感到羞恥;具備才能和學(xué)識，士人會因此而擔(dān)憂。

　　將以上5個句子重新排列，語序正確的是：

　　A.⑤④③②① B.②①④③⑤

　　C.②④①③⑤ D.③⑤④②①

　　23.①再比如財產(chǎn)公開不需要保護隱私，但香港把保護隱私作為財產(chǎn)申報公示制度的基本原則，保護申報人隱私也是一項國際慣例。

　?、诘谌绾喂_，何時公開，怎樣公開等問題上還遠沒達到共識的程度。

　　③有人分析稱，各界在認識上存在不少誤區(qū)，比如認為所有公務(wù)員都要公開，但香港就并非如此。

　?、軓默F(xiàn)實情況看，就官員財產(chǎn)要不要公開的問題，早有基本共識。

　　⑤這就需要我們靜下來研究問題，而不是流于情緒的宣泄。

　?、捱@樣的冷靜分析不是沒有道理。

　　將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

　　A.④③②①⑤⑥ B.③①④②⑤⑥

　　C.④②③①⑥⑤ D.③②④①⑥⑤

　　24.羅爾斯曾有一段關(guān)于如何讀書的自白，頗足發(fā)人深省。他說：“我讀前人的著作，如休謨或康德，有一個視為當(dāng)然的假定，即這些作者比我聰明得多。如果不然，我又何必浪費自己和學(xué)生的時間去研讀他們的著作呢?如果我偶爾在他們的論證中見到了一點錯誤，我的第一個反應(yīng)是：他們自己一定早已見到了這個錯誤，并且處理過了?？傊麄兊闹髦薪^沒有簡單的一般錯誤，也沒有關(guān)系重大的錯誤。”

　　這段文字意在表明：

　　A.讀書要有懷疑精神 B.讀書須持謙遜態(tài)度

　　C.讀書最忌不求甚解 D.讀書不能人云亦云

　　25.政府當(dāng)然應(yīng)該接受批評，但批評的基礎(chǔ)應(yīng)該是事實，而不是謠言。如城管，你可以批評授權(quán)過度，也可以批評一些地區(qū)沒有將城管納入體制編制帶來的執(zhí)法傾向的不當(dāng)。但在網(wǎng)上整天發(fā)一些沒有時間、沒有地點、沒有準(zhǔn)確事實描述的圖片故事，就不是一種正常的批評。

　　這段文字意在說明：

　　A.政府應(yīng)該接受人民的合理批評

　　B.只有走正規(guī)的渠道，批評政府才能奏效

　　C.批評政府應(yīng)該有理有據(jù)，遵循事實

　　D.批評政府不能靠煽動民眾情緒

　　26.經(jīng)典會被一代代人重讀，這樣文化、尤其是作為精髓的文化就有了傳承。當(dāng)然有些也是隔代遺傳，基至經(jīng)過世紀(jì)塵封。有些經(jīng)典的命運非常孤獨，有些好得多。經(jīng)典是時間的造物。在時間中它又有了自己的歷史，一些讀者會把自己的生命又加入進來。經(jīng)典不怎么時髦，經(jīng)典是安靜的，經(jīng)典等待著。它必須等到一個好的讀者才能復(fù)活。這個讀者有多好，它就能夠復(fù)活得多好。

　　對這段文字意思概括最準(zhǔn)確的是：

　　A.重讀經(jīng)典有利于文化傳承 B.經(jīng)典的生命需要讀者來重塑

　　C.塵封的經(jīng)典更值得去品味 D.經(jīng)典的命運各不相同

　　27.中國中古政治制度有秦漢與隋唐兩大典型，其組織與運用截然不同，然秦漢型如何一變?yōu)樗逄菩停瑒t由魏晉南北朝三百數(shù)十年間政治社會情勢之積漸演變有以致之，非出某一人物之特意革創(chuàng)者。故魏晉南北朝時代之制度，其本身雖不成一典型，然欲觀秦漢制度如何沒落，隋唐制度如何新生，則必當(dāng)于此一紛亂時代求之。

　　這段文字意在說明：

　　A.研究魏晉南北朝歷史的意義重大

　　B.中國中古政治制度發(fā)展脈絡(luò)較為模糊

　　C.魏晉南北朝是秦漢與隋唐的過渡時期

　　D.政治制度的沿革不以人的意志為轉(zhuǎn)移

　　28.孟子曰：“民為貴，社稷次之，君為輕。是故得乎丘民而為天子，得乎天子為諸侯，得乎諸侯為大夫。”

　　這段文字體現(xiàn)了：

　　A.民主思想 B.民粹思想

　　C.民本思想 D.民生思想

　　29.1994年到1997年4年時間，財政收入占GDP的比重僅10%多一點，到2011年接近22%，如果考慮到土地出讓和其他政府基金性收入，有專家估計政府收入占GDP的比重超過30%。而同期，企業(yè)或者是資本收入占比也大幅度提高。一個佐證是，2002年底，企業(yè)存款為64298.47億元，低于當(dāng)時的個人存款，而到2011年底，企業(yè)存款(央行新的統(tǒng)計科目為“單位存款”，口徑相當(dāng))上升到423086.61億元，增長了5.58倍，遠超同期個人存款2.68倍的增幅。

　　通過這段文字，作者想表達的觀點是：

　　A.收入越來越向政府和資本傾斜

　　B.政府應(yīng)適當(dāng)降低稅收

　　C.我國經(jīng)濟增長的速度較快

　　D.政府收入過高會成為企業(yè)的負擔(dān)

　　30.雖然我國農(nóng)村一對夫婦大多生育二胎以上，但幾乎所有的年輕人都一撥一撥到城市打工。因此，年輕的高素質(zhì)移民將不斷對沖大城市老齡人口，使人口年齡相對下降或持平，大城市的活力就會保持下去。而在一些地方，老年人支撐農(nóng)村，已顯端倪，甚至可能成為常態(tài)。日本的偏僻農(nóng)村就是前車之鑒。

　　這段文字說明：

　　A.中國的人口老齡化問題與日本同樣嚴重

　　B.農(nóng)村可能比大都市更早進入老齡化時代

　　C.人口狀況直接決定一個地區(qū)的發(fā)展

　　D.人口流動將加劇城鄉(xiāng)發(fā)展的不均衡性

　　31.西藏的一些高僧往往以經(jīng)年累月的光陰用五彩細砂砌成巧奪天工的曼荼羅圖案，整個過程中，作業(yè)者口誦經(jīng)文、心存敬意、屏息凝視、一絲不茍。幾經(jīng)辛苦，到了功行完滿的一刻，卻會毫不留戀地一手抹掉。這一種態(tài)度，對慣于享用先進科技和講求功效的現(xiàn)代人來說，驟看簡單不可思議，但細心省察下，卻寓意深遠。

　　最準(zhǔn)確表達這段文字中“寓意”的意思的是：

　　A.人生的一切繁華景象歸根到底都是無常的

　　B.應(yīng)對生命保持高度的敬畏感

　　C.應(yīng)認真莊嚴地投入生活又不為生活中的得失所累

　　D.生命的意義在于追尋精神上的安頓

　　32.其實，我們都是成功者，因為成功只是一種感受，一種自我意識的主觀感受。如果我們把自己的每一點進步，哪怕只是微小的進步，都看作是一次成功，都認認真真地品味一番，那么，幸福和快樂就會常伴在我們身邊，我們的人生也就會因此而變得格外的豐富和生動。

　　通過這段文字，作者想表達的觀點是：

　　A.世界上沒有絕對的失敗者

　　B.成功的人生少有挫折和失敗

　　C.成功是一種心理感受，與現(xiàn)實的物質(zhì)無關(guān)

　　D.成功可以自已定義，不用將其看得過于神圣

　　33.古希臘學(xué)者亞里斯多德在《政治學(xué)》中指出，在埃及，醫(yī)師依成法處方，如果到第四日而不見療效，他就可以改變藥劑，只是他倘使在第四日之前急于改變成法，這要由他自己負責(zé)。從同樣的理由來論證，完全按照成文法律統(tǒng)治的政體不會是最優(yōu)良的政體，但也必須注意到一個統(tǒng)治者的心中仍然是存在通則的，而且凡是不憑感情因素治事的統(tǒng)治者總比感情用事的人們較為優(yōu)良，法律恰正是全沒有感情的，人類的本性卻是誰都難免有感情。

　　通過這段文字，作者想表達的觀點是：

　　A.法治優(yōu)于人治 B.人性決定政治

　　C.法律是過濾了情感的通則 D.最優(yōu)良的政體是不存在的

　　34.民眾的不理解和利益相關(guān)方的圍攻，是改革者永遠的深淵。 。所以很多改革者成了悲壯的先驅(qū)，他們啟迪了民智，開啟了新局，卻都已是“寂寞身后事”。改革者的遠見與彷徨總是相伴而生，“雖千萬人，吾往矣”，需要巨大的智慧和勇氣。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

　　A.在理想主義日益稀薄的年代，改革者彌足珍貴

　　B.改革都不可能是一帆風(fēng)順的

　　C.偉大的人永遠是孤獨的，不被大多數(shù)人理解

　　D.為了國家的長遠發(fā)展，改革是值得付出代價的

　　35.改革開放30多年來，我國城鎮(zhèn)化進程不斷加快，城鎮(zhèn)化率以年均1%的速度增長，從1978年的17.9%上升至51.27%，城鎮(zhèn)人口從1.72億增加到6.9億。盡管如此，與發(fā)達國家城鎮(zhèn)化率78%相比，還有很大的發(fā)展空間。按照城鎮(zhèn)化率年增長1%的速度，我國的城鎮(zhèn)化率真要達到發(fā)達國家水平，仍有30年左右的發(fā)展期。城鎮(zhèn)化在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，改變二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)城鄉(xiāng)人口轉(zhuǎn)移，優(yōu)化城鎮(zhèn)空間布局，助推產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、消費結(jié)構(gòu)升級，加快生產(chǎn)要素流動和集聚等方面具有積極的意義。

　　這段文字傳遞的主要信息是：

　　A.我國城鎮(zhèn)化有很大的發(fā)展空間，潛力巨大

　　B.城鎮(zhèn)化是推動未來中國經(jīng)濟增長的重要引擎

　　C.改革開放以來是我國城鎮(zhèn)化發(fā)展最迅速的時期

　　D.城鎮(zhèn)化是加快推進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的必由之路

　　※※※第一部分結(jié)束，請繼續(xù)做第二部分!※※※

　　第二部分 數(shù)量關(guān)系

　　(共25題，參考時限25分鐘)

　　本部分包括兩種類型的試題：

　　一、數(shù)字推理：共10題。給你一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個選項中選出你認為最合理的一項來填補空缺項。

　　請開始答題：

　　36. 4 1 0 2 10 29 66 ( )

　　A.101 B.116 C.125 D.130

　　37. 11 12 16 39 67 122 ( )

　　A.228 B.230 C.336 D.340

　　38. 145 120 101 80 65 ( )

　　A.48 B.49 C.50 D.51

　　39. 3 7 12 15 9 -18 ( )

　　A. -27 B.-45 C.-81 D.-102

　　40. 1 2 6 30 210 ( )

　　A.1890 B.2310 C.2520 D.2730

　　41. 2 2 7 9 16 20 ( )

　　A.28 B.29 C.30 D.31

　　42. 1 -3 3 3 9 ( )

　　A.28 B.36 C.45 D.52

　　43. 2 5 9 19 37 75 ( )

　　A.140 B.142 C.146 D.149

　　44. 6 3 5 13 2 63 ( )

　　A.-36 B.-37 C.-38 D.-39

　　二、數(shù)學(xué)運算(共15題。每道試題呈現(xiàn)一道算術(shù)式，或表述數(shù)學(xué)關(guān)系的一段文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計算出答案。)

　　46.用1，2，3，4，5，6這6個數(shù)字組成不同的六位數(shù)，所有這些六位數(shù)的平均值是：

　　A.350000 B.355550

　　C.355555.5 D.388888.5

　　47.已知3個質(zhì)數(shù)的倒數(shù)和為

　　，則這3個質(zhì)數(shù)的和為：

　　A.80 B.82 C.84 D.86

　　48.從1，2，3，……，30這30個數(shù)中，取出若干個數(shù)，使其中任意兩個數(shù)的積都不能被4整除。問最多可取幾個數(shù)?

　　A.14個 B.15個 C.16個 D.17個

　　49.某商店的兩件商品成本價相同，一件按成本價多35%出售，一件按成本價少13%出售，則兩件商品各售出一件時盈利為多少?

　　A.6% B.8% C.10% D.12%

　　50.某市場運來蘋果、香蕉、柚子和梨四種水果。其中蘋果和柚子共30噸，香蕉、柚子和梨共50噸，柚子占水果總數(shù)的1/4,水果多少噸?

　　A.36噸 B.64噸 C.80噸 D.170噸

　　51.瓶中裝有濃度為20%的酒精溶液1000克，現(xiàn)在又分別倒入200克和400克的A、B兩種灑精溶液，瓶里的溶液濃度變?yōu)?5%，已知A種酒精溶液的濃度是B種酒精溶液濃度的2倍。那么A種酒精溶液的濃度是多少?

　　A.5% B.6% C.8% D.10%

　　52.3點19分時，時鐘上的時針與分針?biāo)鶚?gòu)成的稅角為幾度?

　　A.14度 B.14.5度 C.15度 D.15.5度

　　53.甲、乙兩地相距210公里，a、b兩輛汽車分別從甲、乙兩地同時相向出發(fā)并連續(xù)往返于兩地，從甲地出發(fā)的a汽車的速度為20公里/小時，從乙地出發(fā)的b汽車的速度為120公里/小時。問a汽車第二次從甲地出發(fā)后與b汽車相遇時，b汽車共行駛了多少公里?

　　A.560公里 B.600公里 C.620公里 D.630公里

　　54.某班對50名學(xué)生進行體檢，有20人近視，12人超重，4人既近視又超重。該班有多少人既不近視又不超重?

　　A.22人 B.24人 C.26人 D.28人

　　55.某工廠原來每天生產(chǎn)100個零件，現(xiàn)在工廠要在12天內(nèi)生產(chǎn)一批零件，只有每天多生產(chǎn)10%才能按時完成工作，第一天和第二天由于部分工人缺勤，每天只生產(chǎn)了100個，那么以后10天平均每天要多生產(chǎn)百分之幾才能按時完成工作?

　　A.12% B.13% C.14% D.15%

　　56.某班有70%的學(xué)生喜歡打羽毛球，75%的學(xué)生喜歡打乒乓球，問喜歡打乒乓球的學(xué)生中至少有百分之幾喜歡打羽毛球?

　　A.30% B.45% C.60% D.70%

　　57.一個總額為100萬的項目分給甲、乙、丙、丁四個公司共同來完成，甲、乙、丙、丁分到項目額的比例為

　　，請問甲分到的項目額為多少萬?

　　A.35萬 B.40萬 C.45萬 D.50萬

　　58.將自然數(shù)1-100分別寫在完全相同的100張卡片上，然后打亂卡片，先后隨機取出4張，問這4張先后取出的卡片上的數(shù)字呈增序的幾率是多少?

　　59.兩根同樣長的蠟燭，點完粗蠟燭要3小時，點完細蠟燭要1小時。同時點燃兩根蠟燭，一段時間后，同時熄滅，發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長度是細蠟燭的3倍。問兩根蠟燭燃燒了多長時間?

　　A.30分鐘 B.35分鐘 C.40分鐘 D.45分鐘

　　60.一口水井，在不滲水的情況下，甲抽水機用4小時可將水抽完，乙抽水機用6小時可將水抽完。現(xiàn)用甲、乙兩臺抽水機同時抽水，但由于滲水，結(jié)果用了3小時才將水抽完。問在滲水的情況下，用乙抽水機單獨抽，需幾小時抽完?

　　A.12小時 B.13小時 C.14 D.15小時

　　※※※第二部分結(jié)束，請繼續(xù)做第三部分!※※※

　　第三部分 判斷推理

　　(共35題，參考時限35分鐘)

　　本部分包括四種類型的試題：

　　一、類比推理：共10題。每道題先給出一組相關(guān)的詞，要求你在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最貼近、相似或匹配的詞。

　　請開始答題：

　　61.樹枝：柴火

　　A.舞蹈：節(jié)奏 B.活性炭：除臭劑

　　C.電腦：信息 D.毒品：海洛因

　　62.精湛：手藝

　　A.關(guān)系：曖昧 B.差異：視野

　　C.溫柔：抒情 D.深邃：思想

　　63.中國：杭州

　　A.美國：匹茲堡 B.法國：法蘭克福

　　C.英國：瓦倫西亞 D.阿聯(lián)酋：沙特

　　64.解放：束縛

　　A.犯罪：懲罰 B.蛻變：墮落

　　C.伶俐：笨拙 D.黎明：拂曉

　　65.雕塑：繪畫

　　A.政體：民主 B.政治：信仰

　　C.力學(xué)：光學(xué) D.樣本：范例

　　66.岳父：丈人

　　A.舅舅：外甥 B.姨媽：嬸嬸

　　C.伯父：侄子 D.祖母：奶奶

　　67.救助站：乞丐

　　A.敬老院：護工 B.監(jiān)獄：罪犯

　　C.加油站：業(yè)務(wù)員 D.研究所：研究員

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