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      美國(guó)留學(xué)語(yǔ)言類(lèi)可選擇專(zhuān)業(yè)

      時(shí)間: 莉莉39 分享

        不少學(xué)習(xí)語(yǔ)言類(lèi)學(xué)生會(huì)選擇去美國(guó)留學(xué),那么美國(guó)大學(xué)可選擇的專(zhuān)業(yè)有哪些呢?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)了解美國(guó)語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)資訊吧!

        語(yǔ)言類(lèi)學(xué)生赴美留學(xué)可選擇的專(zhuān)業(yè)

        教育學(xué):

        這是大部分語(yǔ)言學(xué)類(lèi)學(xué)生申請(qǐng)出國(guó)首先想到的專(zhuān)業(yè),但教育學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)非常有限,除了近幾年教育學(xué)發(fā)展得比較好的Boston University, Ohio State University, Michigan State University等大學(xué)之外,很少有大學(xué)給國(guó)際學(xué)生提供資助。美國(guó)有些大學(xué)的Education學(xué)院下面設(shè)置了Teacher Education Department,以及著重研究教學(xué)方法的Curriculum & Teaching等專(zhuān)業(yè)都是比較適合對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)的,相對(duì)于英語(yǔ)系和中文系的學(xué)生來(lái)說(shuō),本科的教育學(xué)課程及實(shí)踐背景使得其申請(qǐng)更有優(yōu)勢(shì)。

        商學(xué)院的一些專(zhuān)業(yè):

        包括市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(Marketing),人力資源管理(Human Resource Management)或酒店管理(Hospitality Management)等對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有要求的專(zhuān)業(yè)。和MPA一樣,這些方向?qū)τ诒究茖?zhuān)業(yè)背景沒(méi)有嚴(yán)格的要求,也是很多學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)的熱門(mén)選擇。商科方向?qū)τ趯W(xué)生的實(shí)踐能力要求高,可以沒(méi)有專(zhuān)業(yè)背景申請(qǐng),但是相關(guān)的實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)必須具備,很多學(xué)校還對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)有年限的要求。

        International Studies and affairs:

        即國(guó)際關(guān)系學(xué)院下面的語(yǔ)言文化方向,這是一個(gè)語(yǔ)言和文化深度交叉的學(xué)科,涉及到很多時(shí)政、經(jīng)濟(jì)、歷史的背景,很多政治系,哲學(xué)系,歷史系,國(guó)際關(guān)系學(xué)的學(xué)生是這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)人,對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生如果本科時(shí)期除了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外,有發(fā)表過(guò)政經(jīng)文化方向的論文或者做過(guò)相關(guān)的研究,申請(qǐng)的成功率相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較高的,由于這樣的申請(qǐng)某種程度來(lái)說(shuō)算跨專(zhuān)業(yè),獎(jiǎng)學(xué)金幾乎不太有可能申請(qǐng)得到,大部分都是AD。

        Chinese或English專(zhuān)業(yè):

        語(yǔ)言學(xué)系下面的Chinese或English專(zhuān)業(yè),由于這個(gè)專(zhuān)業(yè)是純理論的研究,課程設(shè)置也跟國(guó)內(nèi)大同小異,獎(jiǎng)學(xué)金很少,簽證的時(shí)候難度很大的原因,申請(qǐng)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較少。

        公共管理MPA或公共政策M(jìn)PP專(zhuān)業(yè):

        公共管理MPA(Master of Public Administration)或公共政策M(jìn)PP(Master of Public Policy)專(zhuān)業(yè),這個(gè)專(zhuān)業(yè)也是因?yàn)閷?duì)于本科專(zhuān)業(yè)背景沒(méi)有嚴(yán)格的要求而成為大部分文科轉(zhuǎn)換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生申請(qǐng)的大熱門(mén)。由于MPA/MPP是職業(yè)導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè),學(xué)費(fèi)相對(duì)于其它專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)比較昂貴。大部分學(xué)校的MPA專(zhuān)業(yè)要求申請(qǐng)人有一定年限的工作經(jīng)驗(yàn),如果在政府或者非盈利等相關(guān)機(jī)構(gòu)工作過(guò)的人申請(qǐng)這個(gè)方向非常有利。

        美國(guó)留學(xué)語(yǔ)言學(xué)校怎么選擇

        很多人了解美國(guó)大學(xué)和學(xué)院的情形,但卻不是很多人都知道美國(guó)大學(xué)和學(xué)院還為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)英語(yǔ)加強(qiáng)課程。雖然在大學(xué)的環(huán)境?學(xué)英文,有助於進(jìn)入該所大學(xué)就讀作準(zhǔn)備,但它也適用於一般只想提高自己英文能力的人。這些課程或許比較學(xué)術(shù)性,但也包括了實(shí)用性和日常社交性,例如:Everyday English課本,也是課程的一部份。

        選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)恼n程既費(fèi)時(shí)也很難作決定,但是一旦決定選修大學(xué)的課程,較好的選擇方式是尋找一所備有加強(qiáng)英語(yǔ)計(jì)劃的大學(xué),例如是大學(xué)院校英語(yǔ)密集課程(UCIEP)成員的學(xué)校。要成為UCIEP的成員,其教學(xué)計(jì)劃必須經(jīng)由一所被認(rèn)證合格的大學(xué)或?qū)W院管理,必須遵守UCIEP的準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則則包含教學(xué)計(jì)劃各層面,從全面的計(jì)劃內(nèi)容、測(cè)試到全體教員的安排。例如,根據(jù)這些準(zhǔn)則,教學(xué)計(jì)劃必須注意到整體的語(yǔ)言技巧訓(xùn)練、及能力測(cè)驗(yàn),教師安排程序也必須遵循專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),UCIEP的全體教員必須至少持有英語(yǔ)為第二語(yǔ)言(ESL)、實(shí)用語(yǔ)言學(xué)、或其他相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)位或資格證書(shū),還要具有實(shí)際的(ESL/ EFL)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        當(dāng)然,大學(xué)或?qū)W院附設(shè)的英語(yǔ)中心有一主要的有利條件,便是它與大學(xué)院校的聯(lián)?。在英語(yǔ)中心全職上課的學(xué)生,與大學(xué)其他科系的學(xué)生享有同樣的待遇,包括使用圖書(shū)館、健身中心、自助餐廳,也可以參加學(xué)校提供的各種文化、教育、社交活動(dòng)。此外,他們也有機(jī)會(huì)在校園認(rèn)識(shí)美國(guó)學(xué)生。甚至某些學(xué)校英語(yǔ)中心的學(xué)生在達(dá)到一定的程度,中心則允許他們選修學(xué)術(shù)課程。一所附設(shè)在大學(xué)或與大學(xué)合作的英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu),比一般的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心有更多的資源可供利用。比如說(shuō),哥倫比亞大學(xué)的美國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中心,開(kāi)設(shè)三?的暑期加強(qiáng)課程,用英語(yǔ)教授法律與商務(wù),學(xué)生在加強(qiáng)英語(yǔ)能力的同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多法律與商業(yè)的知識(shí),教學(xué)內(nèi)容還包括邀請(qǐng)各大學(xué)商學(xué)院和法學(xué)院的教授來(lái)作演講。

        許多美國(guó)大學(xué)有專(zhuān)為外國(guó)學(xué)生開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)加強(qiáng)課程,學(xué)生可選擇城市、郊區(qū)、或鄉(xiāng)村等不同校園環(huán)境就讀。想進(jìn)入美國(guó)一般大學(xué)課程學(xué)習(xí)的學(xué)生,多能在大學(xué)附設(shè)的英語(yǔ)中心提?自己的英語(yǔ)能力,以滿(mǎn)足他們將來(lái)課業(yè)的需求。即使對(duì)那些將來(lái)不打算申請(qǐng)大學(xué)繼續(xù)研讀的人,在美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ),也可提供他們知識(shí)性的挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),?可親自體驗(yàn)真正的美國(guó)大學(xué)校園生活。

        美國(guó)語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)10大名校推薦

        1. 麻省理工學(xué)院 Massachusetts Institute of Technology(Cambridge,MA)

        該專(zhuān)業(yè)的核心涵蓋以下傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)分支:音韻學(xué)、形態(tài)音位學(xué)、句法、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)言心理學(xué)以及語(yǔ)言學(xué)和其他學(xué)科(如哲學(xué)和邏輯學(xué)、文學(xué)、聲學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué))等的交叉研究項(xiàng)目。只授予博士學(xué)位,不授予碩士學(xué)位。只有秋季入學(xué)。申請(qǐng)者不須參加GRE考試。

        2.加州大學(xué)洛杉磯分校 University of Californiaat LosAngeles(LosAngeles,CA)

        該系提供碩士和博士學(xué)位,只有秋季入學(xué)。申請(qǐng)交叉學(xué)科(如應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和羅曼語(yǔ)言學(xué))的應(yīng)向相關(guān)學(xué)科而不是語(yǔ)音學(xué)提交申請(qǐng)。不具有語(yǔ)言學(xué)背景的學(xué)生也可以申請(qǐng),但在入學(xué)的第一年須接受預(yù)備課程學(xué)習(xí)。每年招生人數(shù)為13-15名。申請(qǐng)者須參加GRE考試,還要提交一篇語(yǔ)言學(xué)或其他相關(guān)學(xué)科的研究報(bào)告或?qū)W術(shù)成果。

        3. 德克薩斯大學(xué) University of Texas-Austin(Austin,TX)

        該系提供碩士和博士學(xué)位。注重語(yǔ)音學(xué)、音韻學(xué)、句法、語(yǔ)義學(xué)和歷史語(yǔ)言學(xué)等門(mén)類(lèi)的理論研究。人類(lèi)學(xué)系、計(jì)算機(jī)系、哲學(xué)系、心理學(xué)系和特別語(yǔ)言系也提供交叉課程的學(xué)習(xí)。擁有語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位的學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)最好提交研究論文,所有申請(qǐng)者均須參加GRE考試。

        4.芝加哥大學(xué) University of Chicago(Chicago,IL)

        該系在美國(guó)語(yǔ)言學(xué)中是歷史最為悠久的。該校實(shí)行三學(xué)期制。核心課程有語(yǔ)音學(xué)、音韻學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)、結(jié)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)。申請(qǐng)者,尤其是有意申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的,應(yīng)該參加GRE考試。學(xué)校尤其看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、推薦信和個(gè)人自述。

        5.加州大學(xué)伯克利分校 University of Californiaat Berkeley(Berkeley,CA)

        該系是美國(guó)歷史最悠久的語(yǔ)言學(xué)系。在語(yǔ)音學(xué)、音韻學(xué)、詞態(tài)學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用論、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)等領(lǐng)域具有優(yōu)勢(shì)。申請(qǐng)者須參加GRE考試,并提交學(xué)術(shù)成果。

        6.麻省大學(xué)阿姆赫斯特校區(qū) University of Massachusetts-Amherst(Amherst,MA)

        該系是國(guó)際語(yǔ)言學(xué)理論學(xué)習(xí)和研究中心。只提供博士學(xué)位,在最近的全美博士學(xué)科調(diào)查中,該系的教學(xué)質(zhì)量在同類(lèi)學(xué)科中名列第一,教師質(zhì)量名列第四。核心課程有句法、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)音學(xué)和音韻學(xué)、語(yǔ)言心理學(xué)。該系還是詞態(tài)學(xué)和最優(yōu)化理論的重要研究和教學(xué)基地。申請(qǐng)者須參加GRE考試,提交學(xué)術(shù)成果。

        7.加州大學(xué)圣地亞哥分校 University of Californiaat San Diego(SanDiego,CA)

        該系有三大特色:理論研究框架全面、強(qiáng)調(diào)多樣化語(yǔ)言學(xué)習(xí)、與認(rèn)知科學(xué)和神經(jīng)科學(xué)聯(lián)系緊密。不提供純粹的碩士學(xué)位。核心課程有句法、語(yǔ)義學(xué)、音韻學(xué)、語(yǔ)音學(xué)。申請(qǐng)者須參加GRE考試,自由選擇是否提交學(xué)術(shù)成果。

        8.賓夕法尼亞大學(xué) University of Pennsylvania(Philadelphia,PA)

        該系是美國(guó)歷史最悠久的語(yǔ)言學(xué)系之一。核心課程有句法學(xué)、音韻學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)音學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)。在語(yǔ)言心理學(xué)方面發(fā)展迅速。該系所在的賓州還有語(yǔ)言數(shù)據(jù)聯(lián)盟和認(rèn)知科學(xué)研究學(xué)院等研究機(jī)構(gòu)。提供碩士和博士學(xué)位。申請(qǐng)者須參加GRE考試。

        9.斯坦福大學(xué) Stanford University(Stanford,CA)

        該系主要提供博士學(xué)位,極少提供純粹的碩士學(xué)位。入學(xué)第一年主要是課程學(xué)習(xí);第二、三年專(zhuān)注于研究,須完成2篇合格的研究論文,還要積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(每位學(xué)生都要擔(dān)任3-4門(mén)課程的教學(xué)助理);第四、五年主要是撰寫(xiě)博士論文。申請(qǐng)者須參加GRE考試和作品(最好是語(yǔ)言學(xué)方面的,也可以是其他能展示申請(qǐng)者寫(xiě)作技巧的作品)。

        10.伊利諾伊大學(xué)-香檳分校 University of Illinois at Urbana-Champaign(Urbana-Champaign,IL)

        該系提供碩士和博士學(xué)位。主要有以下7個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域:計(jì)算語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)、音韻學(xué)/語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)言心理學(xué)/神經(jīng)語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)義學(xué)/語(yǔ)用論、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、句法。有計(jì)算語(yǔ)言研究室、語(yǔ)言學(xué)習(xí)研究室、音視頻部門(mén)、演講韻律學(xué)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音學(xué)實(shí)驗(yàn)室。申請(qǐng)者須參加GRE考試,提交學(xué)術(shù)作品。


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