種子與種子的萌發(fā)練習(xí)題及答案
種子與種子的萌發(fā)是中考生物的?？贾R點，同學(xué)們做多做練習(xí)題來鞏固知識。接下來，學(xué)習(xí)啦小編為你分享種子與種子的萌發(fā)練習(xí)題及答案，希望對你有幫助。
種子與種子的萌發(fā)練習(xí)題一、選擇題
1.(2016麗水)1 7.小明的爺爺在育苗前對種子進行了一系列的處理：稱取1公斤水稻種子，用水浸泡24小時，再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾，每天把籃子放在陽光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是
A.種子用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分
B.每天把籃子放在陽光下，是因為種子只有光照才能萌發(fā)
C.種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣
D.每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分
答案：B
2.早春播種以后，常用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗，其主要原因是
A.種子萌發(fā)需要光 B.防止風(fēng)沙 C.保濕、保溫有利于種子萌發(fā) D.防止鳥類取食種子
答案：C
3.(2016福州)5春天是播種的季節(jié)，種子萌發(fā)不需要的外界條件是
A適宜的溫度 B一定的水分
C充足的空氣 D肥沃的土壤
答案：D
4.(2016蘇州)44.下列有關(guān)植物種子萌發(fā)的敘述中，正確的是
A.種子萌發(fā)過程中，有機物因呼吸作用消耗而總量不斷減少
B.植物是光合作用自養(yǎng)型生物，所以種子萌發(fā)需要適宜光照
C.種子萌發(fā)需要足夠的水分，所以應(yīng)將種子完全浸入水中直至幼苗形成
D.種子萌發(fā)需要一定濃度的氧氣以進行細胞呼吸，為生命活動提供能量
答案;AD
5.(2016臺州)1l.我國在泥炭層中發(fā)掘出已有千年之久的古蓮子，19 51年對其進行育苗試驗，1953年夏首次開花。古蓮子在泥炭層中未萌發(fā)，下列解釋錯誤的是
A.缺乏充足的氧氣 B.缺乏適宜的溫度
C.缺乏充足的水分 D.缺乏充足的光照
答案：D
6.(2017南通)16.種子萌發(fā)必需的外界條件不包括
A.水分 B.陽光 C.空氣 D.適宜的溫度
答案：B
7.(2016南安)27.俗話說：“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”。春天作物播種前要松土，是因為種子萌發(fā)需要
A.一定的水分B.適宜的溫度C.適度的光照D.充足的空氣
答案：D
8.(2016南安)30.大米所含的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自水稻種子的
A.胚芽B.胚軸C.胚根D.胚乳
答案：D
9.(2016湘潭)6.今年春夏我國中南地區(qū)遭遇了嚴重干旱,播種在干旱地里的種子很難萌發(fā)，主要是因為缺少種子萌發(fā)所需要的
A.水分 B.適宜溫度 C.空氣 D.活的胚
答案：A
10.(2016巢湖)14. 下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的
A. 充足的陽光 B. 充足的氧氣 C. 適宜的溫度 D. 一定的水分
答案：A
11.(2016蘭州)3種子萌發(fā)時需要一定的條件，霉爛的種子不能萌發(fā)是因為
A缺水 B溫度低 C缺空氣 D胚不完整
答案：D
12.(2016郴州)8玉米種子萌發(fā)時最先突破種皮的是
A胚根 B胚芽 c.子葉 D. 胚軸
答案:A
13.(2016濰坊)15.為探究種子萌發(fā)的條伴，有人選取若干綠豆種子平均分成4組，然后放在同一環(huán)境中分別按下列方式培養(yǎng)：①組：常溫+濕潤土壤;②組：冷藏+濕潤土壤;③組：常溫+干燥土壤;④組：常溫+濕潤土壤+隔絕空氣。以下說法正確的是
A.①和②能驗證溫度對種子萌發(fā)的影響
B.②和③能驗證水分對種子萌發(fā)的影響
C.②和④能驗證空氣對種子萌發(fā)的影響
D.③和④能驗證空氣對種子萌發(fā)的影響
答案:A
14.(2016泉港區(qū))24、不論是大豆還是玉米的種子，胚的結(jié)構(gòu)不包含的是( )
?、倥哐?②胚乳 ③胚根 ④胚軸
A、① B、② C、③ D、④
答案：B
15.(2016泉港區(qū))25、在具有適量的水、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境條件下播種，種子會萌發(fā)的內(nèi)部條件是( )
?、倥哂谢钚?②胚是完整 ③充足陽光 ④肥沃的土壤
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
答案：A
16.(2016孝感)8.在種子萌發(fā)的過程中，種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化。下列變化不會發(fā)生的是( )
A.種子的胚根伸長并突破種皮 B.種子的體積變大，重量增加
C.呼吸作用比萌發(fā)前明顯增強 D.種子內(nèi)有機物的總質(zhì)量明顯增加
答案：D
種子與種子的萌發(fā)練習(xí)題二、實驗探究題
1.(2016聊城)30.(10分)下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖二示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖一所示的[ ]線剖開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[ ]____，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是__ 。
(3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)[ ] 為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)，結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成
植物的____。
(4)剝離下來的菜豆種子的種皮顏色是 ，其功能是___ _。
(5)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點是都有____和____，不同點是玉米種子有[ ]____而菜豆種子沒有。
答案：(1)【a】(2)【1】胚乳 淀粉 (3)【9】子葉 莖和葉 (缺一不可)(4)透明(或無色) 保護胚 (或保護) (5)種皮 胚(或胚芽、胚軸、胚根、子葉)(前兩空順序可顛倒)【1】胚乳
2.(2016懷化)39.某校生物興趣小組的同學(xué)以水稻種子為材料，探究酸雨對種子萌發(fā)有何影響。請你幫他完成這個科學(xué)探究過程。(5分)
材料用具：
大小相同的培養(yǎng)皿五只，大小、飽滿程度相同的水稻種子100粒，小紗布10塊，以硫酸為材料分別配制的PH=5、PH=4、PH=3、PH=2(酸性依次增強)的“酸雨”各20毫升等。
方法步驟：
?、賹?只培養(yǎng)皿分別編號為A、B、C、D、E。
②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布，其上均勻各撒20粒水稻種子，然后再用小紗布蓋好。
?、巯駻培養(yǎng)皿中均均勻噴灑清水(PH=7)5毫升，使之剛好將要淹沒種子。
?、芟駼、C、D、E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑PH=5、PH=4、PH=3、PH=2的“酸雨”。
?、?蓋上培養(yǎng)皿，將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里。
(1)第④步中向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為多少毫升?_____________
(2)為何要準備水稻種子100粒而不是幾粒?_________________________________
(3)預(yù)測結(jié)果并得出結(jié)論：在實驗結(jié)果得出之前，我們可以預(yù)測可能的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。
預(yù)測1：隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸升高，說明酸雨對種子的萌發(fā)具
____________________作用。
預(yù)測2：____________________________________________________________。
預(yù)測3：_________________________________________________________。
答案：(1)5毫升 (2)排除實驗的偶然性 (3)促進 隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸降低 隨著PH值逐漸減小，種子萌發(fā)率不變
3.(2016郴州)59.分析實驗方案，完成探究過程：
陳紅同學(xué)做了“探究影響南瓜種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗：在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將相同數(shù)量的南瓜種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)(如下圖)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如右表
(1)該同學(xué)若只設(shè)置B、C裝置進行實驗，則探究的問題是
。
(2)若想探究“光照對南瓜種子萌發(fā)的影響”.該如何設(shè)計實驗?
?、偃〖缀鸵遗囵B(yǎng)皿分別放上濕潤的濾紙，再將相同數(shù)量的南瓜種子放在濾紙上面，將它們置于25℃的環(huán)境中。
②甲培養(yǎng)皿見光，乙培養(yǎng)皿___ 。
?、蹟?shù)日后觀察它們的發(fā)芽情況。
(3)你預(yù)測的實驗結(jié)論是 。
答案:(1)溫度對種子萌發(fā)的影響 (2)不見光 (3)種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分，和光照無關(guān)
4.(2016荊州)14.某同學(xué)探究種子萌發(fā)條件的實驗步驟是:將小麥種子分為等量的兩組,給予適宜的水分、溫度和空氣等條件,一組放在陽光下,另一組放在黑暗環(huán)境里。該同學(xué)所做的假設(shè)應(yīng)是 。
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