多做中考物理練習(xí)真題將有助于參加中考的考生提高成績(jī)，為了幫助各位考生提升，以下是小編精心整理的2017德州中考物理練習(xí)真題及答案，希望能幫到大家!

　　2017德州中考物理練習(xí)真題

　　一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。共30分，每小題2分)

　　1.在國(guó)際單位制中，電功的單位是

　　A.歐姆(Ω) B.焦耳(J) C.安培(A) D.瓦特(W)

　　2.下列用品中，通常情況下屬于絕緣體的是 A. 不銹鋼直尺 B.鉛筆芯 C.鐵制鉛筆盒 D. 橡皮

　　3.下列家用電器中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是

　　A.洗衣機(jī) B.電風(fēng)扇 C.電視機(jī) D.電飯鍋

　　4.下列物理量可用電能表直接測(cè)量的是

　　A.用電器消耗的電能 B.電路中的電流

　　C.用電器消耗電能的時(shí)間 D.用電器的電功率

　　5.圖1所示的四個(gè)電路圖中，各開關(guān)都閉合后，燈泡L1與 L2串聯(lián)的是

　　6.下列說法中正確的是

　　A.電風(fēng)扇工作時(shí)，扇葉的機(jī)械能是由電能轉(zhuǎn)化的

　　B.電動(dòng)汽車在行駛過程中，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

　　C.干電池給小燈泡供電時(shí)，發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

　　D.在被陽(yáng)光照射時(shí)，太陽(yáng)能電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

　　7.如圖2所示實(shí)驗(yàn)情景中，用來研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的是

　　8.圖3所示電路中，電源兩端電壓保持不變，閉合開關(guān) S，電流表、電壓表均有示數(shù);若再同時(shí)閉合開關(guān)S1，下列說法中正確的是

　　A.電壓表的示數(shù)變大 B.電流表的示數(shù)變大

　　C.電路的總電阻變大 D.電路的總功率變大

　　9.關(guān)于地磁場(chǎng)，下列說法中正確的是

　　A.地磁場(chǎng)的 N 極在地理的南極附近

　　B.北京地區(qū)地磁場(chǎng)的方向是指向南方的

　　C.地磁場(chǎng)的兩極與地理的兩極完全重合

　　D.僅在地磁場(chǎng)的作用下，可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，N極指向地理的南極附近

　　10.歡歡家的電路簡(jiǎn)化后如圖 4所示，由該電路可知

　　A.a 線是零線，b 線是火線

　　B.臺(tái)燈和電視是串聯(lián)在電路中的

　　C.電路中的用電器都是并聯(lián)在電路中的

　　D.三孔插座中上邊的那個(gè)孔可以不接地

　　11.圖5為物理科技小組設(shè)計(jì)的溫度檢測(cè)電路，其中R為熱敏電阻，其阻值R隨溫度的升高而增大，R0為定值電阻，電源兩端電壓保持不變。當(dāng)R的溫度升高時(shí)，下列判斷中正確的是

　　A.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大

　　B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小

　　C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

　　D.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大

　　12.干簧管是一種開關(guān)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖6甲所示，其中磁簧片是一種有彈性、易被磁化的軟磁性材料，被固定于玻璃管內(nèi)。將一個(gè)條形磁鐵靠近并與干簧管平行放置時(shí)，干簧管的磁簧片觸點(diǎn)就會(huì)閉合，電路接通，如圖6乙所示;當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離干簧管時(shí)，觸點(diǎn)就會(huì)斷開。關(guān)于干簧管的磁簧片被磁化后，觸點(diǎn)部位閉合的原因，下列說法正確的是

　　A.同種電荷相互排斥 B.異種電荷相互吸引

　　C.同名磁極相互排斥 D.異名磁極相互吸引

　　13.將兩個(gè)分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 1.8W”的小燈泡串聯(lián)后接入電路，在確保兩個(gè)小燈泡都不超過額定值工作的前提下，不計(jì)燈絲電阻隨溫度的變化，下列說法中正確的是

　　A.兩個(gè)小燈泡串聯(lián)時(shí)的總電阻為40Ω

　　B.通過兩個(gè)小燈泡電流的最大值為0.5A

　　C.加在兩個(gè)小燈泡兩端電壓的最大值為9.6V

　　D.兩個(gè)小燈泡總功率的最大值為8W

　　14.電工師傅在幫某個(gè)家庭檢修電路故障時(shí)，用一盞標(biāo)有“220V 40W”的完好燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲接入電路，如圖7所示。電工師傅將其它用電器都斷開,只保留了L1 、L2兩個(gè)燈泡所在支路，并經(jīng)過一系列的操作，確定了故障是L2發(fā)生了短路。則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時(shí)所觀察到的現(xiàn)象不相符的是

　　A.只閉合開關(guān)S，L0正常發(fā)光

　　B.只閉合開關(guān)S、S1時(shí)，L0和L1均發(fā)光，但都比正常發(fā)光暗

　　C.只閉合開關(guān)S、S2時(shí)，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光

　　D.同時(shí)閉合三個(gè)開關(guān)，L0正常發(fā)光，L1和L2均不發(fā)光

　　15.圖8甲所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，多次記錄電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，則繪出圖8乙中的I﹣U關(guān)系圖像正確的是

　　二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個(gè)。共8分，每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對(duì)的得2分，選對(duì)但不全的得1分，有錯(cuò)選的不得分)

　　16.下列做法符合安全用電原則的是

　　A.發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)用手直接把觸電的人拉開

　　B.更換燈泡前應(yīng)先斷開電源開關(guān)

　　C.用電器著火時(shí)，應(yīng)先用水把火澆滅，再切斷電源

　　D.保險(xiǎn)裝置、插座、導(dǎo)線、家用電器等達(dá)到使用壽命應(yīng)及時(shí)更換

　　17. 下列說法中正確的是

　　A.電流一定會(huì)在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng)

　　B.用撒鐵屑的方法可以判斷條形磁鐵N極位置

　　C.通電銅導(dǎo)線中的電流方向與該導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的方向一致

　　D.位于磁場(chǎng)中可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)，N極所指的方向即為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

　　18.如圖9所示，兩個(gè)工作原理相同的電暖器甲和乙，甲的額定功率為1000W，乙的額定功率為1200W。在它們正常工作的情況下，下列說法正確的是

　　A.電流通過電暖器甲做功比乙少

　　B.電暖器甲消耗電能比乙少

　　C.電暖器甲消耗電能比乙慢

　　D.電暖器甲將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能比乙慢

　　19.動(dòng)圈式話筒和動(dòng)圈式揚(yáng)聲器是擴(kuò)音器中的重要組成部分。圖10為擴(kuò)音器的工作原理示意圖。當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí)，產(chǎn)生的聲波使膜片以及與之相連的線圈1一起振動(dòng)，線圈1在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生變化的電流;變化的電流經(jīng)放大電路放大后通過揚(yáng)聲器的線圈2，通電線圈2帶動(dòng)錐形紙盆在磁場(chǎng)中振動(dòng)，揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音。根據(jù)以上原理，下列說法正確的是

　　A.話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，利用了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

　　B.話筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，利用了電磁感應(yīng)原理

　　C.揚(yáng)聲器將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用

　　D.揚(yáng)聲器將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)，利用了電磁感應(yīng)原理

　　**浴霸

　　額定電壓 220V

　　電源頻率 50Hz

　　額定功率 660W

　　防水等級(jí) IPX2

　　三、填空題(共4分，每小題1分)

　　20.右上表是某加熱電器“浴霸”的一些參數(shù)，據(jù)此可知它在額定電壓下的工作電流為 A。

　　21.某校初三年級(jí)10個(gè)班的同學(xué)開展了“節(jié)約用電從我做起”的活動(dòng)，努力做到人走燈滅，消除長(zhǎng)明燈。若每一間教室日光燈的總功率均為0. 6kW，每天均少開2h，則一天全年級(jí)可以節(jié)約電能 度。

　　22.甲、乙兩根電阻絲的電阻之比為2：3，若將甲電阻絲單獨(dú)接在電壓恒定的電源兩端并通電一段時(shí)間，產(chǎn)生的熱量為Q，則將兩根電阻絲串聯(lián)接在該電源兩端通電相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 (不計(jì)電阻絲的電阻隨溫度的變化)。

　　23.小燈泡L上標(biāo)有“3V 1W” 的字樣，其電流隨電壓變化的曲線如圖11甲所示，將其連入圖11乙所示的電路，電源電壓恒定為6V，當(dāng)電壓表示數(shù)為4.5V時(shí)，電路中的總功率為 W。

　　四、實(shí)驗(yàn)與探究題(共44分，24-26題各1分、27-34、38題各2分，40題3分，35-37、39、41題各4分)

　　24.圖12所示電能表的示數(shù)為 kW•h。

　　25.如圖13所示, 用試電筆來辨別家庭電路中的火線與零線，手拿試電筆方法正確的示意圖是 圖。(選填“甲”或“乙”)

　　26 如圖14所示，通電螺線管的A端為 極(選填：“N”或“S”)。

　　27.用筆畫線代替導(dǎo)線，將電燈和控制它的開關(guān)正確地接入圖15所示的家庭電路中。

　　28.如圖16所示，甲同學(xué)手拿用紙包裹的條形棒A，乙同學(xué)手拿條形磁鐵B，當(dāng)條形磁鐵B的N極、S極分別靠近A時(shí)，甲同學(xué)感覺分別受到向右和向左的作用力，則可推斷出條形棒A

　　磁性。(選填“一定有”、“一定沒有”或“可能有”)

　　29.小明在研究通電導(dǎo)體周圍磁場(chǎng)的情況時(shí)，將能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止放在水平桌面上，一根平行桌面的直導(dǎo)線架于小磁針正上方。閉合開關(guān)，通過直導(dǎo)線的電流方向如圖17甲所示，小磁針逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);改變通過直導(dǎo)線的電流方向，如圖17乙所示，小磁針順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可歸納出的初步結(jié)論是 。

　　30.取一根銅導(dǎo)線，用剝線鉗將導(dǎo)線中間絕緣皮割斷。將導(dǎo)線從中間對(duì)折，折點(diǎn)朝里，將兩側(cè)導(dǎo)線彎折后，彎成對(duì)稱圖形，如圖18所示。將釹鐵硼磁鐵吸在一節(jié)電池的負(fù)極上，將導(dǎo)線折點(diǎn)放在電池的正極上，調(diào)整導(dǎo)線的長(zhǎng)度，只要有一端導(dǎo)線金屬端與釹鐵硼磁鐵側(cè)面接觸上，就會(huì)看到導(dǎo)線旋轉(zhuǎn)了起來，人們利用相同的原理發(fā)明了_________(選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)。

　　31.某物理興趣小組的同學(xué)，用一根較長(zhǎng)的軟電線兩端與靈敏電流計(jì)兩接線柱連接起來。如圖19所示，兩同學(xué)手持電線分別站在地面上的東西方向，像跳繩一樣在空中不停地?fù)u動(dòng)電線，可看到靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這是 現(xiàn)象。

　　32.在電阻R兩端電壓一定的條件下，通過電阻R的電流I隨電阻R的阻值變化的圖像如圖20所示。請(qǐng)根據(jù)圖像判斷：當(dāng)電阻R的阻值為30Ω時(shí)，通過電阻R的電流I為 A。

　　33.下表是小麗在研究電功率P和電阻R間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出電功率P和電阻R的關(guān)系：P= 。

　　R/ 4 6 8 10 12 14

　　P/W 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0

　　34.為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞成電磁鐵A和B，還找來一些大頭針進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，電路如圖21所示。

　　(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察 ，來判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

　　(2)本次實(shí)驗(yàn)研究的問題是電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與 是否有關(guān)。

　　35.小華用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電功率。她用電源兩端電壓恒為 3 V 的電池組，額定電壓為 2.5 V 的小燈泡等元件連成圖 22所示的電路。實(shí)驗(yàn)中，小華調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)為 2.5 V 時(shí)，小燈泡能夠發(fā)光但亮度比教暗。請(qǐng)結(jié)合電路圖分析：小燈泡出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。若調(diào)整電路，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流為 0.3 A，則該小燈泡的額定功率為　　　　W。

　　36.小新進(jìn)行 “探究通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與通電螺線管線圈中電流方向關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。他操作的主要實(shí)驗(yàn)過程如下：

　　①開關(guān)斷開，連接如圖23所示的電路。在螺線管周圍的不同位置對(duì)稱地?cái)[放8個(gè)小磁針。觀察小磁針靜止時(shí)N極指向，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

　　②閉合開關(guān)，觀察小磁針靜止時(shí)N極指向，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。斷開開關(guān)。

　?、壅{(diào)換電源正負(fù)極的同時(shí)對(duì)調(diào)導(dǎo)線夾所接螺線管的接線柱。閉合開關(guān)，觀察小磁針靜止時(shí)N極指向，記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。斷開開關(guān)。

　　于是小新認(rèn)為“通電螺線管外部磁場(chǎng)方向與通過螺線管線圈中電流方向無關(guān)”。

　　請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問題：

　　(1)小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題是： 。

　　(2)請(qǐng)你針對(duì)小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，寫出改進(jìn)措施： 。

　　37.為測(cè)量一只標(biāo)有"6V 3W"的小燈泡的額定功率，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了圖24所示的電路圖?，F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材為：電壓表(量程0~3V， 0~15V)一塊，電流表(量程0~0.6A，0~3A)一塊，電源(電壓恒為18V)一個(gè)，開關(guān)一只，兩只滑動(dòng)變阻器是分別標(biāo)有“10Ω 2A"和"50Ω 1A"的R1和R2，導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表應(yīng)選用的量程為 ，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用 (選填“R1”或“R2”)。

　　38.小元想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。小元選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材連接了圖25所示的實(shí)驗(yàn)電路。檢查無誤后，閉合開關(guān)S1和S2，電壓表的示數(shù)為U1;然后，斷開開關(guān)S2，電壓表的示數(shù)變?yōu)閁2。

　　請(qǐng)你用電壓表的示數(shù)U1、U2和定值電阻R0表示出Rx，Rx= 。

　　39.小明利用電壓表和電阻箱，測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電功率PL。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的實(shí)驗(yàn)器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖26所示。

　　(1)請(qǐng)只添加兩條導(dǎo)線完成圖26所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接;

　　(2)請(qǐng)把小明的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

　?、贁嚅_開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1、S3，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V;

　?、跀嚅_開關(guān)S3、閉合開關(guān)S1、S2，_________________________，調(diào)節(jié)電阻箱接入電路的阻值R0，使電壓表的示數(shù)仍然為2.5V，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

　　(3)請(qǐng)用已知量和測(cè)量量表示出PL。PL= 。

　　40.學(xué)了家庭電路和安全用電之后，小麗認(rèn)為：在家庭電路中，同時(shí)工作的用電器個(gè)數(shù)越多，家庭電路的總電流越大。實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)需要的如下器材：電源(電壓恒定)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表各1個(gè)，阻值為5、10的電阻各3個(gè)，導(dǎo)線若干。請(qǐng)你選用以上實(shí)驗(yàn)器材模擬家庭電路情況，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)推斷小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖(在圖中標(biāo)出電阻的阻值大小)，并簡(jiǎn)述主要實(shí)驗(yàn)步驟和推斷理由。

　　41.如圖27所示，實(shí)驗(yàn)桌上有若干完全相同的燒瓶，燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量相等、初溫相同的煤油、完全相同的溫度計(jì)，燒瓶?jī)?nèi)還分別裝有已知阻值大小不同的電阻絲，滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一個(gè)，電流表和停表各一塊，導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證通過電阻絲電流大小和通電時(shí)間相同的情況下，燒瓶?jī)?nèi)電阻絲的電阻值越大，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可用煤油升高的溫度ΔT的大小表示電流通過電阻絲R產(chǎn)生熱量的多少。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟，畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

　　五、科普閱讀題(共8分，42、43題各4分)

　　42.閱讀《什么是變頻空調(diào)》，回答下列問題。

　　什么是變頻空調(diào)

　　近些年隨著環(huán)保節(jié)能概念的深入人心，空調(diào)市場(chǎng)上越來越多的產(chǎn)品都主打變頻。那么什么是變頻空調(diào)呢?

　　所謂的“變頻空調(diào)”是與傳統(tǒng)的“定頻空調(diào)”相比較而產(chǎn)生的概念。我國(guó)的電網(wǎng)電壓為220V、頻率為50Hz，在這種條件下工作的空調(diào)稱之為“定頻空調(diào)”。由于供電頻率不能改變，傳統(tǒng)的定頻空調(diào)的壓縮機(jī)轉(zhuǎn)速基本不變，依靠其不斷地“開、停”壓縮機(jī)來調(diào)整室內(nèi)溫度。與“定頻空調(diào)”相比，“變頻空調(diào)”的變頻器可以改變壓縮機(jī)供電頻率，進(jìn)而調(diào)節(jié)壓縮機(jī)轉(zhuǎn)速。依靠調(diào)節(jié)壓縮機(jī)轉(zhuǎn)速的快慢達(dá)到控制室溫的目的，室溫波動(dòng)小、電能消耗少，其舒適度大大提高。

　　變頻空調(diào)每次開始使用時(shí)，通常是讓空調(diào)以最大功率、最大風(fēng)量進(jìn)行制熱或制冷，迅速接近所設(shè)定的溫度。由于變頻空調(diào)通過提高壓縮機(jī)工作頻率的方式，增大了在低溫時(shí)的制熱能力，最大制熱量可達(dá)到同級(jí)別空“定頻空調(diào)”的1.5倍，低溫下仍能保持良好的制熱效果。

　　此外，由于變頻空調(diào)風(fēng)機(jī)的轉(zhuǎn)速與空調(diào)的配合較為合理，實(shí)現(xiàn)了低噪音的寧?kù)o運(yùn)行。當(dāng)空調(diào)高功率運(yùn)轉(zhuǎn)，迅速接近所設(shè)定的溫度后，壓縮機(jī)便在低轉(zhuǎn)速、低能耗狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)，僅以所需的功率維持設(shè)定的溫度。這樣不但溫度穩(wěn)定，還避免了壓縮機(jī)頻繁地開開停停所造成的對(duì)壽命的縮減，而且耗電量大大下降，實(shí)現(xiàn)了高效節(jié)能。

　　根據(jù)上述資料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

　　(1)通過改變壓縮機(jī)供電頻率，調(diào)節(jié)壓縮機(jī)轉(zhuǎn)速?gòu)亩_(dá)到控制室溫目的的是 空調(diào)。(選填“定頻”或“變頻”)

　　(2)變頻空調(diào)的 的部件能實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)頻率自動(dòng)調(diào)節(jié)的作用。

　　(3)請(qǐng)寫出變頻空調(diào)能降低耗電量的方法 。(寫出一點(diǎn)即可)

　　(4)某品牌空調(diào)打出了“××全直流變頻空調(diào)一晚僅用一度電”的廣告，消費(fèi)者將信將疑，有業(yè)內(nèi)人士說“一晚僅用一度電”是實(shí)驗(yàn)室測(cè)量的結(jié)果。小元家用買來的同款空調(diào)進(jìn)行實(shí)際測(cè)量，一晚按8小時(shí)計(jì)算，測(cè)量結(jié)果為1.8度電，請(qǐng)你幫助小元分析實(shí)際測(cè)量結(jié)果高于實(shí)驗(yàn)室測(cè)量結(jié)果的原因可能是 。(寫出一個(gè)可能原因即可)

　　43.閱讀《超導(dǎo)體》，回答下列問題。

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