2017海南中考物理模擬試卷及答案
掌握中考物理模擬試題有助于中考備考生提高成績,為了幫助各位考生提升,以下是小編精心整理的2017海南中考物理模擬試題及答案,希望能幫到大家!
2017海南中考物理模擬試題
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個選項(xiàng)正確)
1.“給我一個支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能撬起整個地球.”如圖所示,生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是
A.啤酒扳手 B.天平 C.鑷子 D.筷子
2.如圖,是一個兩面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力以相同的速度勻速運(yùn)動到C點(diǎn),分別做功WA、WB,做功功率分別為PA、PB,則
A.WA=WB,PA=PB B.WA=WB,PA
C.WAWB,PA>PB
3.周末五位同學(xué)一起到天德湖公園游玩時(shí),突發(fā)奇想,要進(jìn)行一次比賽.他們商定:五人同時(shí)出發(fā),繞天德鵝公園中心的天德湖邊跑一圈,功率最大者獲勝.那么,最后勝出者一定是
A.體重最大的同學(xué) B.做功最多的同學(xué)
C.速度最大的同學(xué) D.做功最快的同學(xué)
4.小明家的一本用電常識書中列出了白熾燈的常見故障與檢修方法,如下表所述,造成此“燈泡不亮”故障的共同原因是電路中出現(xiàn)了
故障現(xiàn)象 可能原因 檢修方法
燈泡 不亮
1.燈泡的燈絲斷了 換新燈泡
2.燈頭內(nèi)的電線斷了 換新線,并接好
3.燈頭、開關(guān)等處的接線松動,接觸不良 檢查加固
A.短路 B.通路 C.斷路 D.支路
5.一小孩從公園中的滑梯上勻速滑下,對于動能、勢能、機(jī)械能的變化情況,下列說法中正確的是
A.重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能不變 B.重力勢能減小,動能增加,機(jī)械能增加
C.重力勢能增大,動能減小,機(jī)械 能不變 D.重力勢能減小,動能不變,機(jī)械能減少
6.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法中正確的是
A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能 B.質(zhì)量相同、溫度相同的冰和水內(nèi)能不同
C.溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能多 D.溫度相等的一杯水和一桶水的內(nèi)能相同
7.如圖所示為汽油機(jī)工作時(shí)的某沖程示意圖,該沖程及能量轉(zhuǎn)化是
A.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B.壓縮沖程,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
C.做功沖程, 將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 D.壓縮沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
8.沿海城市晝夜溫差小,這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大;下列現(xiàn)象中不能反映水的
這一特性的是
A.汽車發(fā)動機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)
B.春天的夜晚,農(nóng)民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
C.炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水
D.城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫
9.下列四個電路圖中與右邊實(shí)物圖相對應(yīng)的是
10.如圖是雜技演員演出時(shí)的過程示意圖.男演員從甲處用力向上起跳,落下后踩在翹翹板的a端,能把站在b端的女演員彈上乙處.由于存在阻力,故:
A.男演員的質(zhì)量必須要大于女演員的質(zhì)量
B.甲處男演員的勢能一定要大于乙處女演員的勢能
C.男演員離開跳臺時(shí)的機(jī)械能一定大于乙處女演員的勢能
D.女演員彈起時(shí)的動能與她站在乙處時(shí)的機(jī)械能相等
11.區(qū)檔案館保密室的電動門有下列要求:控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開,只有兩把鑰匙共同使用才能打開.下圖電路中符合要求的是
12.如圖所示,閉合開關(guān),兩燈都亮不起來,電流表的指針幾乎不動,而電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是
A.電流表壞了 B.燈L1斷路
C.燈L2燈絲燒斷 D.電流表和燈L1、L2都壞了
二、填空題(本題共8小題,每空1分,共22分)
13.夏天,天氣晴朗.中午,小明赤腳走在海邊的沙灘上,覺得沙子很燙;當(dāng)他跳進(jìn)海水中時(shí),卻覺得海水較涼.這是由于海水的 ▲ ;夜晚,他再次走到海邊時(shí),感覺風(fēng)向與中午不同,此時(shí)的風(fēng)向?yàn)?▲ (選填:海風(fēng)/陸風(fēng)).
14.某同學(xué)家新房裝修時(shí),在地面與窗臺間放置一斜木板,
將瓷磚沿木板從地面勻速拉上窗臺.如圖所示,已知窗
臺高3m,木板長5m,瓷磚重500N,沿斜面所用拉力
400N,則動力做功 ▲ J,有用功 ▲ J,斜面的機(jī)械
效率是 ▲ ,木板對瓷磚的摩擦阻力為 ▲ N.
15.我國自行研制的殲-10戰(zhàn)斗機(jī),已知發(fā)動機(jī)用1.22×105 N的推力使戰(zhàn)斗機(jī),以二倍聲速(設(shè)聲速為340m/s),飛行10s內(nèi)發(fā)動機(jī)所做功為 ▲ , 發(fā)動機(jī)的功率為 ▲ .
16.汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min.則每秒鐘該汽油機(jī)完成 ▲ 個工作循環(huán),做功 ▲ 次,若每次做功為500J,則汽油機(jī)的功率為 ▲ W.
17.現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,只有把房卡插入槽中,內(nèi)的用電器才能使用,房卡的作用相當(dāng)于電 路中的 ▲ ,房間里的電燈、電視、空調(diào)等用電器之間是 ▲ 聯(lián)的,它們正常工作時(shí)的電壓是 ▲ V.
18.如圖所示電路, 電源電壓恒為6V,當(dāng)開關(guān)S斷 開時(shí),電壓表示數(shù)為 ▲ V, 當(dāng)S閉合時(shí),電壓表示數(shù)為2.6V,則此時(shí)加在燈L1、L2上的電壓分別為 ▲ V和 ▲ V.
19.如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表A2測 ▲ (選填:L1/L2/L1+L2)的電流,若電流表A1的示數(shù)為0.8A,電流表A2的示數(shù)為0.5A,則流過L1的電流為 ▲ .
20.如圖所示的電路中,若只需要燈L1亮,則需要閉合開關(guān) ▲ ;要使燈Ll、L2串聯(lián),則應(yīng)只閉合開關(guān) ▲ ;要使燈L1、L2并聯(lián),則應(yīng)閉合開關(guān) ▲ .
三、解答題(共9小題,共54分,解答22、23題時(shí)應(yīng)有解題過程)
21.(6分)按題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,作出力F的力臂.
(2)請?jiān)趫D乙中畫出使用該滑輪組最省力的繞線方式.
(3)如圖丙,用筆線代替導(dǎo)線,將M、N兩點(diǎn)接在滑動變阻器上,滿足閉合開關(guān)后 ,滑鍵P向右滑時(shí)燈變亮.
22.(6分)已知煤氣的熱值為3.6×107J/m3,0.28m3的煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?若這些熱量的50%被溫度為20℃,質(zhì)量為30kg的水吸收,則水溫升高多少?
[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
▲ ▲ ▲
23.(6分)一個工人用由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組(不計(jì)摩擦和繩重),將400N重的貨物經(jīng)過10s勻速提高4m,所用的拉力是250N.求:
(1)滑輪組中動滑輪重為多少N?
(2)此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)若勻速提起 800N的重物,工人要用多大的拉力?
▲ ▲ ▲
24.(7分)在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(支點(diǎn)略偏上).
(1)測量前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.應(yīng)把
杠桿右端的平衡螺母向 ▲ (選填:左/右”)調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),仍然使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是 ▲ .
(3)實(shí)驗(yàn)小組從探究影響動力F1的大小與動力臂l1、阻力F2、
阻力臂l2三個因素之間的關(guān)系出發(fā),總結(jié)得出杠桿的平衡條
件.欲使之具有普遍性,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)釆用的研究方法是 ▲
法,若毎一個影響因素至少做兩次,則實(shí)驗(yàn)時(shí)至少測出 ▲
組數(shù)據(jù).
(4)在B點(diǎn)懸掛50g鉤碼兩只,在A點(diǎn)位置處,用已校零的彈簧測力計(jì)豎直上提使杠桿水
平靜止,則測力計(jì)示數(shù)F1= ▲ N;若再將測力計(jì)由豎直上提改為斜向上拉,且仍 保
持杠桿水平靜止,則F1值 ▲ (選填:變大/變小/不變),此時(shí)F1OA ▲ F2OB(選
填:>/=/<).
25.(6分)某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱.
液體 次數(shù) 質(zhì)量m/kg 升高的溫度△t/℃ 加熱的時(shí)間t/min
甲 1 0.1 5 1
2 0.1 10 2
3 0.2 10 4
乙 4 0.1 10 1
5 0.1 20 2
6 0.2 20 4
(1)分 析第1、4次,第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),某同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間時(shí),乙升高的溫度高一些,這說明乙吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?
▲ 請說明理由 ▲ .
(2)分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),物質(zhì)的 ▲ 越大,吸收的熱量就越 ▲ .(選填:多/少)
(3)通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,液體吸收的熱量多少與液體的 ▲ 有關(guān), ▲ 的吸熱能力更強(qiáng)(選填“甲”或“乙”).
26.(6分)小明、小華同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)時(shí),對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進(jìn)行探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
(1)按電路圖連接好電路;(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;(3)在測L2兩端的電壓時(shí),小明同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上; (4)測出AC間的電壓
【交流與評估】
(1)在連接電路時(shí),開關(guān)必須 ▲ ;
(2)小明用上面的方法不能測出L2兩端的電壓,理由是 ▲ ;
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是 ▲ ;
UAB/V UBC / V UAC /V
2.0 1.8 3.8
(4)這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 ▲ ;
(5)右上圖是小明同學(xué)記錄的另一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),讀數(shù)為 ▲ V;
(6)小華同學(xué)按圖示電路圖連接電路,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L2燈亮,L1燈不亮,電壓表的示數(shù)為0,造成該現(xiàn)象可能的原因是 ▲ ;
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