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      初中朗讀散文3篇

      時(shí)間: 王燕648 分享

       朗誦是口語交際的一種重要形式,是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了初中朗讀散文3篇,希望對你有幫助。

        初中朗讀散文篇一

        美好的回憶

        還記得因?yàn)橐粭l我不希望換老師的短小文章,感動了大部分同學(xué),現(xiàn)在想想真的好好笑啊!我知道,換班主任是遲早的事,可我還是那么任性,還記得當(dāng)時(shí)文章的內(nèi)容理由很簡單,雖然只有短短幾行,但是卻說明了我的心聲,好想回到那個(gè)時(shí)候啊,每天你都督促著我,背單詞,背語法,被詞語,每次我一難受時(shí)候,你總是能及時(shí)的出現(xiàn)在我身邊,就像朋友一樣,總是能替我解開心結(jié),雖然我總是能讓你生氣,總是能讓你擔(dān)心,讓你操心,就算你偶爾發(fā)發(fā)你的小脾氣,我也都喜歡你,也都離不開你,但誰也回不到以前了,我只好接受現(xiàn)實(shí)。

        聽說新老師也挺好的,你放心,我不會氣她(借我兩膽,我也不敢啊)天下沒有不散的宴席,我只好接受現(xiàn)實(shí),就像你說的一樣雖然你不教我們了!但是我還是能見面,我都會信賴你,無論你把我放在那個(gè)空間里,你對我的贊許是我最大的幸福,可是你要我怎樣忘記你留給我的回憶,不要忘記我愛你,不要忘記我想你,是我心中的秘密,再給我多一點(diǎn)時(shí)間我的愛統(tǒng)統(tǒng)都為你奉獻(xiàn),我知道,離開我們你也舍不得,因?yàn)閮赡甑母星樵跄苷f散就散呢,我們也都對你產(chǎn)生了依賴性,也許這就是人成長道路上必須有的吧,雖然你沒有陪我們到畢業(yè),但我也很感謝你,這兩年來對我們的照顧,遲早有一天我們都得面對,只不過這一天來的比較早而已。

        還記得剛剛上初中時(shí),你都把我當(dāng)成了男孩呢,在這兩年中我也學(xué)會了很多東西,這一切都是你教給我的,我還記得你告訴過我,無論在任何時(shí)候都不要把自己的情緒帶進(jìn)去,因?yàn)槟菢硬粌H僅傷了別人也同時(shí)能傷了你,這句話我想了半天才想清楚,所有老師其實(shí)都是為了我們好,可能以前我太小還不算理解吧,不過現(xiàn)在我理解了,現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)小學(xué)老師所說的話都會對我今生有用的,大人說話是不會撒謊的。

        如果我以前傷了哪個(gè)老師的心,我在這里和你說一聲對不起,請?jiān)彯?dāng)時(shí)無知的我,不懂事的我。

        初中朗讀散文篇二

        我的好媽媽

        是誰給我生命?是誰給我親切的叮嚀?是誰給我溫暖的家?就是您,我慈愛的媽媽啊!

        媽媽!您的雙手就像一雙翅膀,在風(fēng)吹日曬雨淋的日子里,您用您那雙既溫柔又堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,緊緊的擁抱我,替我遮風(fēng)蔽雨。媽媽!您的擁抱就像冬天里的太陽,溫暖了我的心。您為了我們,付出了多少青春和心血,為我們犧牲了多少個(gè)人時(shí)間和機(jī)會,您為了讓我們高興,付出了堆積如山的金錢和關(guān)心,讓我們?nèi)W(xué)才藝,使我們多才多藝;讓我們?nèi)ビ螛穲?,使我們擁有許多歡笑的回憶!您給我們的愛,比天還高,比海還深,比宇宙還要浩瀚!

        媽媽!我喜歡您開心的神情,我不喜歡您生氣的樣子,您開心的時(shí)候,就像芬芳的花朵一樣;您生氣的時(shí)候,就像抓狂的母老虎;我喜歡您贊美我的時(shí)候,我們都笑得合不攏嘴;我不喜歡您罵我的時(shí)候,罵得我垂頭喪氣,我們都很難過,這不是讓我們兩敗俱傷嗎?我知道是因?yàn)槲也还浴⒉缓?,惹您生氣了。您罵我也是求好心切為我好!

        初中朗讀散文篇三

        離別的季節(jié)

        鳳凰花開的季節(jié),調(diào)皮的風(fēng)兒,輕輕吹著一口氣讓花瓣如同彩帶般一一落下,站在街道上的我,盡管臉上的汗珠一滴一滴落下,但心靈卻在享受初夏時(shí)的各種風(fēng)情, 此起彼落的禪叫聲和孩童們的嬉戲聲穿入腦海中,魚池里的魚兒”撲通!”一聲漸起的水花劃起一道七彩彩虹,向日葵的花香隨風(fēng)飄來,那充滿酸甜苦澀的夏天終于 還是來到了。

        時(shí)間追朔到三年前,那天是我第一次跨入我第二個(gè)母校。臺上的老師介紹完名字后,輕拉著我的衣袖將我?guī)нM(jìn)這陌生的班級,隨著老師的腳步邁向講臺的地方,教室里的吵雜聲突然劃下句點(diǎn),寧靜到連針掉到地上都還聽的見,依稀聽到自己心臟噗通噗通的跳著,手不自覺的緊握,股起最大的 勇氣抬起頭望向臺下三十個(gè)人的臉龐,每個(gè)人都帶著好奇的眼光,刺眼的視線一一落在身上,心臟頓時(shí)沒有了生機(jī),隨著時(shí)間一分一秒的流逝,站在臺上的我不免有點(diǎn)尷尬,老師趕緊讓我就座。我抬起微麻的雙腿,緩慢的前往那新的位置,座到自己的位置上時(shí),心中對這人生地不熟的地方,感到一絲好奇,雀躍的心情頓時(shí)充滿全身。

        時(shí)光匆匆,本來是一位轉(zhuǎn)學(xué)生的我,經(jīng)過兩年的洗禮,好不容易和同學(xué)相處融洽時(shí),畢業(yè)典禮卻隨之而來??聪虼巴庑闹须y免感嘆,鳳凰花開的真不是時(shí)候啊!跟隨著同學(xué)的腳步踏入禮堂入座,此時(shí)的我們不再是天真無邪的孩子了,將要邁向人生的下個(gè)旅程,空間彌漫一股哀愁。今年夏天這首大家 耳熟能詳?shù)母枨?,低沉的歌聲圍繞在我們的身旁,歌詞不斷刺激著我們的淚腺,大家都哭紅了雙眼,我們都明白,我們即將要離開這個(gè)大家庭,在我們跨出校門前, 我們約定好要笑著說再見,但卻在跨出的那一步,淚水卻已經(jīng)落下。因?yàn)槲覀兠靼卓绯鋈サ倪@一步,我們就離開了熟識的伙伴們,離開這個(gè)在失敗與成功交錯(cuò)之下跌 跌撞撞的旅程,畫上一個(gè)休止符。邁向一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的事物,陌生的人生,我們也無法知曉未來究竟會產(chǎn)生什么變化,只能做好自己的本分迎向挑戰(zhàn)。

        現(xiàn)在,我初二了。再過一年的時(shí)間,離別又將會是影響我情緒的字眼。蘇軾說:“人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全。”離別,并不是我們能夠掌控的,養(yǎng)育我們的父母,教導(dǎo)我們的師長,陪伴我們的同學(xué),總有一天,必定會脫離他們的懷抱展翅高飛,飛向更遙遠(yuǎn)的旅程。它就像是一座里程碑,它代表著人生各個(gè)階 段的結(jié)束,也許這個(gè)階段過的不好,不快樂,但它就代表你長大了成長了,該是讓自己挑戰(zhàn)不一樣的任務(wù)。有人因?yàn)殡x別,而產(chǎn)生彷徨的情緒,因?yàn)閷ξ磥硎菨M滿的 不確定,但它將領(lǐng)著你走向不同的世界,讓你看向不同的人事物。所以你說,離別到底是該歡樂還是該憂愁呢?

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