毛澤東詩詞全集朗誦稿_值得收藏(2)
毛澤東詩詞全集朗誦稿_值得收藏
毛澤東詩詞：《《有所思》
作者為當(dāng)代文學(xué)家毛澤東。其古詩全文如下
正是神都有事時，又來南國踏芳枝。
青松怒向蒼天發(fā)，敗葉紛隨碧水馳。
一陣風(fēng)雷驚世界，滿街紅綠走旌旗。
憑闌靜聽瀟瀟雨，故國人民有所思。
《水調(diào)歌頭·游泳》作者為當(dāng)代文學(xué)家毛澤東。其古詩全文如下
才飲長沙水，又食武昌魚。
萬里長江橫渡，極目楚天舒。
不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步，今日得寬余。
子在川上曰：逝者如斯夫!
風(fēng)檣動，龜蛇靜，起宏圖。
一橋飛架南北，天塹變通途。
更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出平湖。
神女應(yīng)無恙，當(dāng)驚世界殊。
【譯文】
剛喝了長沙的水，又吃著武昌的魚。我在萬里長江上橫渡，舉目眺望舒展的長空。哪管得風(fēng)吹浪涌，這一切猶如信步閑庭，今天我終于可以盡情流連。孔子在岸邊嘆道：光陰如流水般遠(yuǎn)去了!江面風(fēng)帆飄蕩，龜蛇二山靜靜佇立，胸中宏圖升起。大橋飛跨溝通南北，長江天塹將會暢行無阻。我還要在長江西邊豎起大壩，斬斷巫山多雨的洪水，讓三峽出現(xiàn)平坦的水庫。神女(神女峰)想必很健康，但她會驚愕世界變了模樣。
毛澤東詩詞：《《采桑子·重陽》
作者為當(dāng)代文學(xué)家毛澤東。其古詩全文如下
人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬里霜。
【譯文】
人的一生容易衰老而蒼天卻不老，重陽節(jié)年年都會來到。今天又逢重陽，戰(zhàn)場上的菊花是那樣的芬芳。一年又一年秋風(fēng)剛勁地吹送，這景色不如春天的光景那樣明媚。卻比春天的光景更為壯美，如宇宙般廣闊的江面天空泛著白霜。
《念奴嬌·昆侖》
作者為當(dāng)代文學(xué)家毛澤東。其古詩全文如下
橫空出世莽昆侖，閱盡人間春色。
飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。
夏日消溶，江河橫溢，人或為魚鱉。
千秋功罪，誰人曾與評說?
而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。
安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截?
一截遺歐，一截贈美，一截還東國。
太平世界，環(huán)球同此涼熱。
【譯文】
破空而出了，莽莽昆侖山，你已看遍人世間的春秋風(fēng)云。你雪山般的身軀飛舞起千百萬冰棱，滿天被你攪得寒入骨髓。夏天你的冰雪在溶化，江河縱橫流淌，有些人或許葬于魚腹。你的千年功過是非，究竟何人曾予以評說?今天我要來談一談昆侖：不要你如此高峻，也不要你這么多的雪花。怎樣才能背靠青天抽出寶劍，把你斬為三片呢?一片送給歐洲，一片贈予美洲，一片留給日本。在這和平世界里，整個地球?qū)⑾襁@樣感受到熱烈與涼爽。
毛澤東詩詞：《《菩薩蠻·大柏地》
作者為當(dāng)代文學(xué)家毛澤東。其古詩全文如下
赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞?雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。
當(dāng)年鏖戰(zhàn)急，彈洞前村壁。裝點此關(guān)山，今朝更好看。
【譯文】
天上掛著一條七色的彩虹，像是有人拿著彩色的絲綢在翩翩起舞。陣雨之后又升起了希望的太陽，蒼翠的群山又時隱時現(xiàn)。當(dāng)年這里曾經(jīng)進(jìn)行了一次激烈的戰(zhàn)斗，子彈穿透了前面村子的墻壁。那前村墻壁上留下的累累彈痕，把這里的景色打扮得更加美麗。
《七律·和柳亞子先生》作者為當(dāng)代文學(xué)家毛澤東。其全文如下：
飲茶粵海未能忘，索句渝州葉正黃。
三十一年還舊國，落花時節(jié)讀華章。
牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量。
莫道昆明池水淺，觀魚勝過富春江。
【譯文】
全詩56字，毛澤東寫于1949年。這首詩是老朋友之間的私人唱和之作。毛澤東的和詩針對原詩作者柳亞子牢騷愈盛而身體愈下的狀況，借唱和的方式敘舊談心，進(jìn)行坦誠懇切的開導(dǎo)規(guī)勸，表達(dá)了對摯友的一片愛護之情。此詩清純和雅，語言溫婉秀潤，情意綿長，看似清淡，味之彌甘，很有啟悟和感化力量。
毛澤東詩詞：《《七古·詠蛙》
作者為當(dāng)代文學(xué)家毛澤東。其古詩全文如下：
獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養(yǎng)精神。
春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。
【翻譯】
這是毛澤東在湘鄉(xiāng)東山高等小學(xué)堂就讀時寫的一首言志詩。毛澤東從偏僻的韶山來到地處繁華鬧市的新式學(xué)校東山小學(xué)，同學(xué)中大多是富家闊少，衣著講究，舉止文雅。而毛澤東通常是身著破舊的短衣和褲子，且來自外鄉(xiāng)，年齡也比其他同學(xué)大6歲。這個“新來的鄉(xiāng)巴佬”受到了大多數(shù)同學(xué)的嘲笑和蔑視。但這種自卑不但沒有使他沮喪，卻更加激發(fā)了他宏偉的抱負(fù)和奮發(fā)向上的勇氣。
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