超級(jí)感人的朗誦稿精選6篇
超級(jí)感人的朗誦稿精選6篇
朗,即聲音的清晰、響亮;誦,即背誦。那么有哪些散文適合朗誦呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編整理了感人散文朗誦,希望你喜歡。
感人散文朗誦篇1:父親是我生命的過往
也許我的記憶還存在,但我已成為過往。街頭帶回的茉莉花靜靜地放在我的床頭柜上,我默默地呆望著它,思緒變得很紛繁,也很漂浮。塵世中有許多可以置換的東西,惟獨(dú)生命不能,還有那些曾經(jīng)的過往,呈示著讓人懷念的某些片斷,甚至在星月的昏暗里,不免有些傷感。很多時(shí)候,我硬是沒讓自己的眼淚流下來。
我?guī)е摕o的懷念而活著。開始把自己潔白的靈魂掛在一棵看不見的大樹上,我之所以做出這樣的選擇,是為了逃避世俗的攻擊。我想關(guān)掉手機(jī),關(guān)上防盜門,過一段靜心的生活。在夜深人靜的時(shí)候,我感到自己的孤獨(dú),困惑和迷茫。我是一個(gè)不喜歡多言的人,因此每次家里剩我一個(gè)人的時(shí)候,就很寂靜。我喜歡眼前的這份寧靜,但這份寧靜很快會(huì)被家屬院里的叫賣聲打破。就像河里的夕陽被人用一塊石子擊碎一樣。
我曾對(duì)生命的這種感悟進(jìn)行思考,但已“定”在現(xiàn)實(shí)中的位置,以及生活的秩序絲毫沒有改變。當(dāng)我久久地凝眸柜面上的這一束帶有暗香的茉莉時(shí),我感覺到花的靈魂正附著空氣的分子在我的心里彌漫,我開始懂得我沒有理由去傷害愛著我的心靈,我看到了父親的微笑,看到了許多我應(yīng)該看到的東西,我開始重新審視生命的價(jià)值和勇氣。
整個(gè)春天我仰望著天空,看一朵白云或者更遠(yuǎn)的藍(lán)天。這樣的仰望成為我每天的需要,一切都是那么安寧和恬靜。我喜歡生命中這種靜思默想,在這樣的沉靜里,我驀然憶起父親給我說過的一段話“人是背負(fù)很多債務(wù)來到這個(gè)世上的。”想著父親竭盡一生揮發(fā)其勤勞的能量,我才明白什么叫嘔心瀝血,鞠躬盡瘁了。父親所說的債務(wù),大抵是一個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任.
我愛文學(xué),但在對(duì)文學(xué)的神往里,我感覺父親是偉大的。我需要讀書,讀更多的書。但我的家境著實(shí)貧寒,每一次向父親要錢時(shí),我的眼里竟溢著淚光“爸,我想買書。”父親總是微笑著說“等我賣一些糧食給你換錢。”看著父親,看著常年有病的母親,我被一種尷尬,愧疚和苦悶折磨著,一種熱辣辣的液體就會(huì)冒出來。我知道,這熱辣辣的東西不是別的,正是我的淚水。
我是一個(gè)很固執(zhí)的人。我一邊讀書,一邊寫作。89年的冬天,終于有一天,我突然拿著一本《西安工人文藝》闖進(jìn)家門,指著一首詩作說“爸,我發(fā)表了。”父親沖著我笑了,我也笑了??粗赣H的微笑,我總會(huì)想起那段漫長(zhǎng)的從文經(jīng)歷,腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出父親的身影。我懂得做兒子的責(zé)任,父親的幸福和快樂,就是我一直走下去,那就是我對(duì)文學(xué)的孜孜追求。
我在書本壘起的階梯上爬行,父親的微笑一直是我精神的守望。我一直和文字做著一種嬗變,我看到了父親的微笑,這是一雙眸子的期盼,讓我至今想來就非常溫暖。我一邊回憶一邊落淚,我用淚水填充我的記憶,那是在生命的過往中,一個(gè)親人對(duì)另一個(gè)親人以特有的方式表達(dá)一種感動(dòng)和溫?zé)帷?/p>
父親是我生命的過往,同時(shí)我也是父親生命的過往。父愛的存在和意義,是以一種沉靜的方式影響著我,讓我學(xué)會(huì)感恩,并以感恩的心去承擔(dān)生活,并享受生活。當(dāng)我在疲憊不堪,真的要睡的時(shí)候,我的腦子里還有最后一點(diǎn)意識(shí),我看到父親仍對(duì)著我微笑。
感人散文朗誦篇2:是啊,他回來了
是啊,他回來了,他回來了。
一只蚱蜢,穩(wěn)穩(wěn)停在窗外的窗欞上,就那么穩(wěn)穩(wěn)地停著,偶爾伸一伸腿,然后復(fù)又停下。我知道,那是一只來自夏天的蚱蜢。他說過。他最愛盛夏,最愛盛夏的蟬鳴,愛盛夏的酷熱,愛那一方薄冰——還散發(fā)著涼意的冰棍。
可是在他最喜愛的盛夏,他死去了。人們說,他是去了另外的一個(gè)地方,那個(gè)地方,沒有廝殺,沒有爭(zhēng)斗,沒有言語相向,甚至沒有一個(gè)白眼。于是他去了那里,一去不還。
還是盛夏六月,酷熱的天氣似乎要將人民的汗水榨干。他回來了,他回來了。陽春三月,他駕乘著一只盛夏的蚱蜢,從遙遠(yuǎn)的未來,急切地趕來了。那一天,天反常地?zé)?,是陽春不?yīng)有的酷熱,熱就熱罷,偏偏帶來了盛夏的蚱蜢,翠綠的衣衫,似乎鄙視著一個(gè)盛夏。可是,他回來了,他回來了。
他常對(duì)我們說:不管過去還是現(xiàn)在,抑或是未來,我都將陪伴在你們身邊??墒窃谝粋€(gè)盛夏,他走了,走得如此匆忙,甚至沒有與他所愛的學(xué)生道別。大山里,只留下一幫孩子聲嘶力竭的哭喊。
但是又有人來教我們,第一節(jié)課,他翻開課本說,我們來講新課,張繼的《楓橋夜泊》。他開始朗讀,要我們跟著他讀??墒?,寂靜的教室里,沒有一個(gè)人跟著他讀。
“怎么了?讀。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠,姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠……對(duì)不起,老師,這節(jié)課已經(jīng)講過了。”大班長(zhǎng)說,聲音很平靜。可是從他動(dòng)情的聲調(diào),我似乎聽見來自宇宙深處的那個(gè)被踢出九大行星行列的冥王星的深切的哭聲。
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠……依稀記得那個(gè)山花爛漫的日子,他要回城了。教學(xué)任務(wù)業(yè)已完成,這兒的一切都與他毫無干系了??墒?,他舍不得走,他舍不得離開這個(gè)關(guān)于夢(mèng)與理想的課堂。
可是,他得走,城里,有一個(gè)如花似玉的女人在等他。
于是在那個(gè)繁星滿天的夜晚,三更天,他走了。他怕,他怕經(jīng)不起學(xué)生們的一再挽留。
他得走。無論這兒記載了多少夢(mèng)想,他得走,在城里找一個(gè)家。
于是他走了,在山花開遍原野的時(shí)候,他走了,三更天,星斗滿天,他悄悄地離開了。
翻越了兩座山,天便亮了。他回頭,看看這個(gè)給了他太多歡樂的地方。他似乎又看到孩子們求知若渴的眼神。
可是,他必須到城里去,去見他的未婚妻。
在他回頭的那一瞬間,太陽的光芒從地平線下露了出來,撒遍了原野,金光萬丈。
山茶花在山里開的正艷,他卻要離開了。
留我好么?他在心里默默地祈禱,假如此時(shí)有一個(gè)學(xué)生站出來說:"老師,別走,我們需要您。”他便會(huì)留下來。可是,此時(shí),在原野上陪伴他的,只有一條被太陽的光芒拉得很長(zhǎng)的身影。
“老師,別走!”他似乎聽見學(xué)生們說。
“老師別走!”
這個(gè)聲音在山里響了起來,他懷疑自己的耳朵,是不是聽錯(cuò)了,可是那個(gè)聲音是如此的熟悉,應(yīng)該是杏娃吧。
“老師別走!”是山桃的聲音。他眼含著熱淚,熱切的地回望著……
之后不久,他那如花似玉的嬌妻便從城里趕來。“你放心,我絕不是來逼迫你的,我只是要一個(gè)答案,我,這些學(xué)生,到底誰重要?”她的眼里也含著淚,似乎要將他控訴。
他喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),無言。最后一句話是:“學(xué)生重要,他們是我的一切。”
“那我呢?”
“我也給你一個(gè)選擇,留下,走開,永遠(yuǎn)別回來……”
之后的幾天,是冷戰(zhàn),最后,她留了下來。
那天,是山里的山花開得最美的一天。
許久之后的今天,我們?nèi)杂浀媚莻€(gè)日子,那個(gè)山茶花開得最美的一天,人們永遠(yuǎn)忘不了,就像忘不了那個(gè)年紀(jì)輕輕就無情逝去的生命。
當(dāng)生命之舟航行在大海的時(shí)候,人們不會(huì)知道他能航行多遠(yuǎn),多久。但是,一只生命之舟傾覆了,會(huì)有無數(shù)人為他流下飽含深情的熱淚,我想,這種傾覆,便是最值得的。
他走了。他終于敵不過命運(yùn)之神的捉弄,永遠(yuǎn)地離開了。
披了一天的白紗,她便又收拾行裝,來到學(xué)校。從此,這兒便是我的家。她,留了下來。就像當(dāng)初,他的決定一樣,永遠(yuǎn)地留下來。
之后又招了一名教師,也很年輕。第一節(jié)課便是《楓橋夜泊》。
“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠……”寂靜的教室里,寂靜無聲。
依舊是萬花開遍的陽春三月,他回來了,他回來了,窗外的蚱蜢正報(bào)道他回來的消息。
感人散文朗誦篇3:一棵楓樹
不管是寂寂春花開滿了廳堂,還是皚皚的白雪落滿了大靴,我總能在某個(gè)特定的時(shí)間想起那株綠色的楓樹,在夏天的光和熱里,在夏天的雨和風(fēng)里,它盡情的舒展著枝葉,吸取著甘霖,盡情的生長(zhǎng),散發(fā)出勃勃生機(jī)。有時(shí)會(huì)有小鳥在上面鳴唱,有時(shí)會(huì)有清風(fēng)吹過它的面龐,有時(shí)會(huì)有雨露點(diǎn)灑在它的身上……
有時(shí),還有我們這些調(diào)皮的孩子,爬上了他的肩膀。
那是一棵種植在校園里的楓樹,在夏天,它綠意盎然。沒有人知道它在想什么,沒有人知道它想干什么,它只是佇立在風(fēng)里,遙望我們?cè)跇湎鲁琛?/p>
校園的天空總是寧靜的,湛藍(lán)如洗,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就如一塊碩大的玻璃,當(dāng)天空有一只鳥兒飛過,或是有一片白云飄過,那棵楓樹啊,該是怎樣的歡欣啊!
它昂著頭,任身上的枝葉在風(fēng)中唱著一曲不倦的歡歌,它昂著頭,看著頭上來來往往的云朵,和飛來飛去的鳥群——鳥兒是人間的天使,是樹的伙伴,在樹最為寂寞的時(shí)候,鳥兒會(huì)落在樹的身上,對(duì)它耳語,告訴它發(fā)生在天邊的故事,和云朵與太陽的秘密。
校內(nèi)往往是書聲瑯瑯,孩子們的讀書聲經(jīng)久不息地回蕩在校內(nèi),我想那棵樹聽多了我們的讀書聲,也應(yīng)該胸有點(diǎn)墨了。如果這棵樹有靈魂的話,它該會(huì)用它學(xué)過的詞匯,來組成一首現(xiàn)代的小詩。
要來的終究會(huì)來,比如那一場(chǎng)對(duì)楓樹來說無疑是生死玄關(guān)的事件,我家要拉一條用細(xì)鐵絲裹著的電線,并且恰好經(jīng)過那棵楓樹,鐵絲裹著的電線就這樣緊緊地勒進(jìn)了它的身體,可是它還活著。那根電線,被機(jī)車?yán)霉P直,經(jīng)過那棵樹的時(shí)候,就毫不猶豫地勒進(jìn)了它的身體,然后在機(jī)車的拖動(dòng)下,劃破了它的表皮,它的血肉,勒進(jìn)了它的身體。
在教室里上課的時(shí)候,我就一直在為它擔(dān)心,我擔(dān)心它會(huì)斷掉,并結(jié)束一生的輝煌,可是,你知道,它沒死。下了課,我就趕忙跑去看它,我看到那粗粗的電線深深地勒進(jìn)了它的身體,我似乎聽見了它疼痛的呻吟。
那個(gè)勒口,就在它的樹冠的下面,緊挨著樹冠,那條鐵線,已經(jīng)勒進(jìn)了它的身體,如果它有血液,應(yīng)該會(huì)淌出濃稠的鮮血!
我為它心疼,只是,我沒說,事隔多年,我再次翻開記憶的相冊(cè),它那綠意盎然的形象依舊歷歷在目,如在昨日,我看著相冊(cè)中一個(gè)個(gè)模糊的身影,只有它,是那么清晰。
中學(xué)畢業(yè)后,我終于來到了大城市,看到了與山村不同的景色,我呼吸著充滿銅臭味的空氣,在車水馬龍卻又似乎空無一人的街道上行走,這一切的不和諧,都會(huì)使我想起那棵楓樹,那棵被電線勒進(jìn)了身體的楓樹。
我想它,可是我的楓樹啊,你在遙遠(yuǎn)的彼方,會(huì)不會(huì)想我呢?我惦記著你,就像惦記著家鄉(xiāng)的母親,可是我的楓樹啊,你可曾在艷陽高照的日子,把我輕輕地想起呢?
我疑心有一種叫做責(zé)任的東西在呼喚我,呼喚我回到那個(gè)生我養(yǎng)我的地方,因?yàn)槲业母谀莾?。那兒有我的楓樹,我的鄉(xiāng)親父老。
可是,我能回去嗎?我只能在城里,為了生存,為了微薄的俸祿,玩命的干活。我忙的像一個(gè)陀螺,我也只能像一個(gè)陀螺,否則我就沒有立身之地。
那是一棵無花的樹,它在風(fēng)里看著我,看著我,看我如何逆流而上,尋找人生的意義。
我在成家之后,回到了那個(gè)小山村,我看到了久違的熟悉的面龐,可是我最著急看到的是那個(gè)楓樹,那棵被電線勒進(jìn)身體的楓樹,我在山村的小山坡上將它展望,我看到了一顆頂著一片綠蔭的樹,它活得那么瀟灑,那么自在。
那是一棵山里的樹,那是一棵在我的心里扎了根的樹,它在呼喚我,呼喚我,我會(huì)回來的,我會(huì)回來的,我的楓樹……