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      我的護(hù)士夢朗誦稿3篇

      時間: 王燕648 分享

      我的護(hù)士夢朗誦稿3篇

        朗誦藝術(shù)以一門以情感抒發(fā)為基礎(chǔ),以語言文化和文學(xué)為內(nèi)涵的語言表達(dá)形式。怎樣通過朗誦方式表達(dá)自己的護(hù)士夢想?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了我的護(hù)士夢朗誦稿,供你閱讀參考。

        我的護(hù)士夢朗誦稿篇1

        男:白衣燕帽/裝扮著我的儀容,

        女:南丁格爾的誓言/賦予我崇高的使命。 女:每一次輸液/點滴中/都有我美好的祝愿。 男:每一次注射/吊瓶里/都有我深深的情。 女:多少個/靜謐的夜晚,/我巡視在病區(qū), 男:聆聽患者的呼吸/是否均勻。 多少回/我纖細(xì)的雙手

        女合:托起生命的重托/同死神頑強抗?fàn)?

        合:我們愿默默站在/醫(yī)生的身后/用純潔的心靈/真誠呵護(hù)著 人們健康的人生! 男:這就是我的護(hù)士夢 女:這也是我的護(hù)士夢 女:這更是我的護(hù)士夢

        大合:這是我們護(hù)士共同的中國夢

        (一)

        女:今夜/你入我夢來/ 帶著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的邁進(jìn) 男:今夜/你入我夢來/攜著醫(yī)患關(guān)系的共鳴 女:你用最/輕柔的話語呼喚我 男:這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰 女:于是,我仿佛看到了/注射沒有疼痛 男: 我也發(fā)覺/口服藥不再苦味

        女: 我感受到治療程序更加便捷有效/我們的病人更加舒適安欣 男: 我領(lǐng)略了我們中國人性化的護(hù)理/我們中國醫(yī)療水平的先進(jìn) 女:我看見了/ 看見了這令我心醉神迷的一切/你看見了么? 男:是的,我看見了,我看見了真誠換取和諧/ 看見了微笑換取信任

        女:你聽,那是什么聲音?

        男:這是病人家屬對我們工作的贊美聲/ 是重現(xiàn)第二次生命的祝賀聲/ 是中國夢得以實現(xiàn)的狂歡聲

        合:從此醫(yī)院不再有糾紛,不再有醫(yī)鬧,我們和病人親如一家人

        (二)

        男:今夜/你又一次入我夢來/ 我卻分明聽到你的啜泣

        女:是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地/ 是割地求和給萬里河山留下傷害幾許/是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色 合:中國,中國,屈辱的中國!

        女: 我的心同你一樣啊/痛到了極致/ 無法割舍!

        男:把痛苦深深地埋在心底/ 不屈的信念在磨煉中孕育/ 多災(zāi)多難的母親啊! 我用我護(hù)士泣血的心祈盼你/守衛(wèi)你蘇醒的一刻

        (三)

        合:中國人民喝著滾滾的長江水/體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液/ 換上了萬里長城般堅強的脊梁/頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立 男:雪災(zāi)/ 地震/ 讓我們措手不及

        女:旱情/ 洪水/ 讓美麗的家園成了人間煉獄 我們會屈服嗎 男:不,永遠(yuǎn)不會 黨和政府是我們堅強的后盾

        十三億人民的愛心足以戰(zhàn)勝任何困境 合: 中國,中國,英雄的中國! 男:俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝

        女: 中國共產(chǎn)黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發(fā)了青春的容顏 中國共產(chǎn)黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結(jié)舌

        男:和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地 人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力 合:啊,中國,中國,不朽的中國! 女:我驕傲,我是炎黃子孫

        男:我自豪,我是龍的傳人

        合:當(dāng)雄雞在那遙遠(yuǎn)的東方高唱的時候 中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚 中國人民一定會用自己的智慧和汗水 寫滿今天的成績 鑄就明天的輝煌!

        ——我們作為護(hù)士要堅守職責(zé)/捍衛(wèi)中國永遠(yuǎn)健康 男:這是我的夢 女:這也是我的夢 合:這是我們的中國夢

        我的護(hù)士夢朗誦稿篇2

        夢想,周而復(fù)始。

        中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)浮沉。時至今日,匯聚成了一個夢——中國夢。

        有這樣的一句話“少年智則中國智,少年強則中國強”,所以我的夢是中國夢,中國夢就是我們的夢。

        我們每個人都有自己的夢想,沒有夢想的人就像在茫茫大海中一樣,迷失了方向,夢想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔,閃爍著迷離的燈光,照亮你前進(jìn)的道路,并通過自己刻苦的練習(xí),來實現(xiàn)自己的夢想,來完成自己美麗又快樂的夢......

        馬云曾經(jīng)因為自己的夢想而一次次的失敗過,經(jīng)受過一次次的挫折后重新站起來,一步一個腳印,朝著自己的夢想繼續(xù)往前走,才有了現(xiàn)在的各大互聯(lián)網(wǎng),如阿里巴巴網(wǎng)站,淘寶網(wǎng)等,方便現(xiàn)在老百姓的生活,不用出門在家動動鼠標(biāo)就能買到自己想要的東西。

        夢在前方,路在腳下。

        那是懵懂的我,也有許多夢想。因為當(dāng)時小學(xué)四年級的我剛剛接觸到英語單詞policewoman,覺得這個職業(yè)好偉大,好令人崇拜,就決定以后一定要成為一名女警察,要為以后保衛(wèi)自己的祖國而奮斗,所以就開始每天鍛煉,就是因為一時興起,過一段時間就忘了,也堅持不下去了;后來又因為老師說我的字寫的很漂亮,之前學(xué)過兩年的書法,先后又參加了各種書法大賽,又想長大以后我要成為一名書法家,抬起筆就能揮灑出讓人羨慕的字帖,讓我滿足。隨著學(xué)習(xí)的愈加忙碌,我把這件事淡忘了;到了初中,自己的英語成績比較突出,在我心里又油然升騰起一個成為外交官的理想,所以之后對于自己的英語比較看重。由于自己變得越來越貪玩,成績下降的很厲害,英語成績也一樣飛速下滑,這個外交官的夢想,也隨之像吹出去的泡泡一樣飄著飄著而破滅了......

        “理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,是的,豐滿是留給有準(zhǔn)備的人的,骨感是留給那些沒有進(jìn)取的人。我不要成為那個沒有進(jìn)取的人,我會讓我的夢變得豐滿,讓中國夢變得絢爛。

        初中畢業(yè)的我,來到了衛(wèi)校學(xué)習(xí)。我確定了我的夢,一個成為白衣天使的夢。每次看到醫(yī)院的那些護(hù)士們,她們一個個戴著高蹺的燕尾帽,身著挺刮的束腰的白大褂,腳穿潔白的護(hù)士鞋,容光煥發(fā),身輕如燕的穿梭在病房里,美的不得了著實讓人羨慕。我想通過在衛(wèi)校這三年的學(xué)習(xí)與努力成為那個曾經(jīng)讓我羨慕的護(hù)士,那個在人們心目中純潔美麗的白衣天使。

        “愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴著花香彌漫,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲傷。”這段話是冰心奶奶對白衣天使的詮釋,也是對護(hù)士工作的最好解說。我有幸可以接觸到這個專業(yè),希望通過之后的估計學(xué)習(xí)使自己對冰心奶奶的話有一定的解釋。

        看到過一位護(hù)士寫到的這樣的一段文字:“當(dāng)我從醫(yī)生手中接過一個人的一條腿時心里不禁感嘆人人體的脆弱。當(dāng)搶救病人無力回天時,也常感嘆生命的可貴因此,就更加重視生命的重要,工作中盡職盡責(zé)的做每一件事,不出差錯,這就是對生命的責(zé)任感”。救死扶傷是醫(yī)生護(hù)士的職責(zé),面對可貴的生命,我不能再有曾經(jīng)的迷茫與無知,面對以后的工作,我要用熱愛生命的熱忱去對待工作,使自己成為一名合格的護(hù)士,成為一名冰心奶奶筆下的白衣天使。

        這就是我的中國夢,一個依托于現(xiàn)實,很簡單的夢,一個不是夢的。

        我相信這不僅僅是我一個人的夢,這也同樣是每一位奔赴在學(xué)醫(yī)道路上的同學(xué)的夢,是中國千千萬萬個學(xué)醫(yī)同學(xué)的夢,千千萬萬個學(xué)醫(yī)學(xué)生的夢將匯成一個偉大的中國夢,這是屬于我們的中國夢。

        我們的夢想一定會像一只和平和,飛過綠茵茵的草原,飛過波瀾壯闊的大海,飛過水平如鏡的西湖,最終飛向藍(lán)天,越飛越遠(yuǎn),越飛越高......

        下一個百年,我的夢,中國夢開向何方...

        我的護(hù)士夢朗誦稿篇3

        “一個夢想,兩個夢想,十三億個夢想……”這則廣告曾在電視里出現(xiàn)過,我想大家對此并不陌生吧,只是有些人沒有真正體會它的內(nèi)在涵義。

        “夢想”賦予了多少人對生活的熱愛、對生命的執(zhí)著、對美好的追求、對未來的憧憬……你若是一片沃土,夢想對就是滋潤一方麥苗;你若是一座森林,夢想就是凈化一片空氣;你若是一簇鮮花,夢想就是綻放青春、點綴世界……

        植物有自己的追求,動物也有自己的追求,作為萬物之靈——人類的更應(yīng)該有自己夢想。當(dāng)然,每個人都有各自的夢想:對教師而言,夢想就是教書育人;對醫(yī)生而言,夢想就是救死扶傷;對農(nóng)民來說,夢想就是五谷豐登……

        我也有過五彩繽紛的夢。一個突然的變故讓我的夢定格:那是我上初三的時候,我的父親因突發(fā)事故受重傷,暈倒在地,呼之不應(yīng)。我恐懼到了極點,感覺靈魂都出竅了,頭腦一片空白。我一邊哭,一邊喊“救救我爸爸吧!”可是大家都愛莫能助。當(dāng)時我就想我要是一個醫(yī)護(hù)工作者該多好啊。幸好有一個走親戚的,她是一個護(hù)士,她為我父親做了緊急救護(hù),又打了120。由于救護(hù)及時,我父親很快康復(fù)。經(jīng)過這件事后,我意識到,我們身邊每時每刻都有很多人被不同的傷病折磨著。我開始有了自己的夢想——當(dāng)一名護(hù)士,幫助病患者減輕痛苦!——這就是我的“護(hù)士夢”。

        12年9月我以中考611分的成績踏進(jìn)中港職業(yè)高級中學(xué),開始追逐我的“護(hù)士夢”。

        “做夢容易圓夢難。”要想夢想成真,不是單憑口頭說說,而是需要付諸實際行動的。海倫?凱勒大家都知道吧。她是一位雙目失明的殘疾人。盡管上天對她不公平,但是她沒有抱怨命運,沒有自暴自棄,而是以積極樂觀的態(tài)度對待人生。她憑著對生活的熱愛,對夢想的追求頑強的活了下來,她創(chuàng)作了許多作品,流傳至今。海倫?凱勒的精神毅力使我深受感染、深感慚愧。一個殘疾人都有著對夢想的追求,然而作為一個體格健全的我們呢,遇到一點困難挫折就膽怯,就后退;學(xué)習(xí)中遇到一點問題,就怨天尤人,甚至就輕言放棄;同學(xué)之間遇到矛盾糾紛,就想放棄學(xué)業(yè)。想到這里,我自己都覺得可笑,難道我們連一個殘疾人都不如?學(xué)校組織我們到醫(yī)院參觀時,看到護(hù)士們穿著白大褂穿梭在患者中,我很慶幸我選擇了這個專業(yè)。

        我想:作為新一代的青年學(xué)生,就應(yīng)該努力進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)。我既然選擇了護(hù)理專業(yè),就要無怨無悔地投入學(xué)習(xí),加緊時間背誦知識點,潛心鉆研,勤于實踐,虛心求教。在不久的將來,我將離開校園,走向?qū)嵙?xí)與未來的工作崗位,成為一名救死扶傷的護(hù)士。我很期待——將來做一個像南丁?格爾那樣的白衣天使,回報社會,回報祖國!

        我相信,總有一天,我會實現(xiàn)我的“護(hù)士夢”!

        我更堅信,通過我和我的同學(xué)的努力,定能使更多的人共享健康、更多的家庭幸福美滿!

        同學(xué)們,追夢吧!人生因夢想而精彩!祖國因夢更強大!

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      6.中國夢青春勵志詩歌朗誦稿

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