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      怎么練聲樂里的真假音

      時間: 鄧蓉795 分享

        聲樂是一門藝術(shù),要想提高表現(xiàn)歌曲的能力,學(xué)會聲樂里的真假音的技巧,應(yīng)給予他們唱歌技巧的訓(xùn)練下面學(xué)習(xí)啦小編整理了練聲樂里的真假音的技巧,供你閱讀參考。

        練聲樂里的真假音的技巧01

        換聲區(qū)和解決換聲的方法

        我認為換聲區(qū)每個人都存在。有人說,只要把聲音唱到高位置上去,換聲就不存在了,

        這種說法的根據(jù)是不足的。要承認換聲現(xiàn)象是客觀存在的,從心理上對換聲的現(xiàn)象不要

        產(chǎn)生懼怕感,要想各種方法去解決它,并要創(chuàng)造性去研究它。

        <一> 什么是換聲區(qū)?
      在歌唱發(fā)聲時,由低音向高音唱,或是從高音向低唱,突然出現(xiàn)

        一種控制不住的“破裂卡殼”的聲音,頓時感覺上下聲音不統(tǒng)一,這種不愉快的聲音便

        是“換聲”。

        產(chǎn)生“換聲”的原因是多種睥,其中主要原因應(yīng)從生理方面來分析。由于兩片聲帶在發(fā)

        聲運用時不均衡,其中一片聲帶不繃緊,杓狀軟骨的平衡作用失去了,就產(chǎn)生了破音。

        或者,發(fā)“真聲”時聲帶靠攏,由于喉肌用力聲帶“拉緊”。發(fā)“假聲”時聲帶不靠攏

        ,喉肌不太用力,聲帶較為放松。在發(fā)聲歌唱時這兩種聲音力量需要銜接得很好,才能

        使聲音統(tǒng)一起來。如果銜接不好,一剎間沒有及時的把“共鳴量”調(diào)節(jié)好,立即就會出

        現(xiàn)一種虛弱撕裂或是中斷的聲音。破音一般容易產(chǎn)生在高音極限音符上和臨近音色變化

        的音符上。高音一般產(chǎn)生在E2、F2、#F2。而“換聲區(qū)”一般是包括三個半音的音程,

        其中變化最大的音稱為“換聲點”。

        因為每人嗓音的生理條件不一樣,所以換聲點的位置有所移動。

        女高音:有一部分女高音換聲不明確,但戲劇女高音換聲困難。換聲在#F上下;

        女中音:這聲部較復(fù)雜,音域廣,音色變化大。一般有兩個換聲區(qū)。一個在F2上下。第

        二從#C直到F2的范圍之內(nèi)。戲劇性和低女中音在E2、G2,抒情性的在降E上下;

        男高音:大多數(shù)的換聲區(qū)在#F、F2包括一部分在G2、降A(chǔ)2。

        男中音:高的男中音換聲在降E、E2、F2,低的男中音換聲在D2、#C2。

      練聲樂里的真假音的技巧02

        <二> 解決換聲的方法

        <1> 采用“關(guān)閉唱法”解決換聲

        意大利“美聲唱法”對解決換聲的生理現(xiàn)象,是采用了母音變異的手法<即關(guān)閉唱法>

        。在變異處加“o”、“OU”。例如:“媽”字是,在正常的中聲區(qū)唱a音,在

        換聲區(qū)加O音變,過了換聲區(qū)再加音,就變成的母音。經(jīng)過這樣的

        變化后,由換聲所帶來的虛音,逐漸出現(xiàn)了明亮的聲音。在解決換聲時,一定要掌握提

        前做換聲的準(zhǔn)備工作。當(dāng)從一個聲區(qū)馬上要轉(zhuǎn)換到下一個聲區(qū)時,立即需要利用共鳴在

        不同聲區(qū)變化的混合共鳴的方法,避免出現(xiàn)聲區(qū)不統(tǒng)一,造成喉音和鼻音等不良現(xiàn)象。

        例如:女高音從中聲區(qū)向高聲區(qū)轉(zhuǎn)換時,一般情況下?lián)Q聲點在F2音高上。這時要向前一

        個二度降E2音上<其它類推>移動,在降E音上穩(wěn)定喉頭,調(diào)正聲帶的變化。并利用母音

        變異的手法,用弱音控制唱,以頭腔共鳴為主來調(diào)節(jié)去歌唱,唱到F2時聲音自然會突破

        換聲點,逐漸出現(xiàn)明亮的聲音進入高聲區(qū),促使整個聲區(qū)統(tǒng)一了<其它聲部類推>。

        關(guān)閉唱法是中聲區(qū)用較亮的a,再進一步帶入o使聲音圓潤,到換聲區(qū)開始用y。男高音中

        的聲區(qū)a要多用,可以使聲音明亮、圓潤。男中低音o要多用,使聲音渾厚,低沉。用a,

        o,I母音訓(xùn)練,是統(tǒng)一聲區(qū)的主要辦法。

        <2> 用“中東轍”字音解決換聲的新方法

        民族唱法采用“中東轍”的字韻來做歌唱發(fā)聲練習(xí),是解決換聲和擴大音域, 見效最快

        的手段之一。

        \'衡量聲樂教學(xué)的水準(zhǔn),一方面要求教學(xué)質(zhì)量好,同時又要求學(xué)生的演唱水平提高的快。

        在聲樂教學(xué)中是存在許多矛盾的,我認為最難解決的問題是如何擴大音域,達到聲區(qū)統(tǒng)

        一。這其中存在一個障礙,即如何解決人的“換聲”阻力。“換聲”是人的生理變化極

        其復(fù)雜的表現(xiàn),是看不見,摸不著的喉頭內(nèi)部肌肉活動失調(diào)的現(xiàn)象。多年來,“美聲唱

        法”對“換聲”的生理現(xiàn)象一直采用母音變異的手法來解決。通過這種變化,雖然在一

        些聲樂學(xué)生嗓音換聲上起了作用,但是仍有部分學(xué)生解決得不徹底,音域擴展的慢。

        我贊成咬字換聲。我們漢字非常多,要從字的發(fā)音含義、性質(zhì)去分析選用。那么,選用

        什么樣的字來解決換聲最合適呢?采用鼻音類的字來解決“換聲”,對擴大音域最有益

        處。鼻音類包括四道轍<人辰轍、言前轍、江陽轍和中東轍>。這四道轍包括的字相當(dāng)

        多,集中采用“中東轍”的字來做練習(xí),能得到最佳效果。在“中東轍”的字中,又是

        重點選用“空、通、松、濃”四個字為主要訓(xùn)練用。這幾個字屬于鼻音類,此類字本身

        就帶有自然的鼻腔共鳴的因素,例如:“通”字,它是由“t和ong”拼成的,當(dāng)唱“通

        ”字時,一開始由咬“t”很快進入“ong”音并有延長得到頭空的感覺,聲音自然進入

        頭腔共鳴中去。因為“ong”音本身帶有頭腔的自然共鳴因素,這樣,在頭腔里,ong產(chǎn)

        生眲共鳴振響,給人以寬的感覺<指在音色上>。

        “中東轍”的字,從生理上去分析,喉位自然下移,舌根不抬起,使口腔、咽腔的空間

        增大,聲音可以自由流通,不受阻礙,換聲自然也容易解決。因而,“中東轍”的特點

        是:中東舌居中,喉嚨感覺松,出字半閉口,收字鼻出聲。

        <一> 共鳴同音高的關(guān)系

        音高,指音的高度。物體由于振動發(fā)出了聲音,振動越密則音越高,振動越疏音則越低

        。這種疏密程度的變化稱為音高。每個人都有自己的自然音域,歌唱的聲音必須有高低

        之分。從生理上去看,聲音的高低是在歌唱發(fā)聲時,聲帶振動頻率所產(chǎn)生的快慢區(qū)別。

        振動得快,聲帶開合的次數(shù)多,頻率越高,則聲音越高,反之就低。這種音的高低在歌

        唱發(fā)聲共鳴的運用中,要有所控制。

        有時在音樂會結(jié)束后,你經(jīng)常會聽到各種演唱者的議論。評論最多的是"這位演員唱的音

        真高","他的聲音才真叫亮呢"等等。這便是人們對演唱最起碼的評論。說明在演唱中人

        們對音的高度是有要求的。但這,并不等于那種尖刺的聲音就是正確的。在練習(xí)高音時

        ,有的人誤認為用一股勁在那"喊"唱,就能把聲音唱高了,這種想法是錯誤的。唱高音

        必須要求正確地運用頭腔共鳴。在氣息的作用下,聲帶借助彈性力量很快開合,產(chǎn)生高

        頻率振動,但產(chǎn)生了高音。

        從生理上分析,唱低音時聲帶拉長,邊緣厚,彈性張力松弛,開合緩慢。我們有時去欣

        賞大合唱演出,它總能給人以力量和向上感覺。如果缺少了低聲部,整體合唱效果感覺

        就沒有分量了。只有高聲部的[演唱,聲音就顯得單薄了。如果低聲部能發(fā)揮作用,合唱

        演唱效果立即就變了樣,那種豐滿深厚、富有魅力的聲音立刻吸引人們?nèi)ュ谙?。這種聲

        音來自于胸腔的振動。胸腔是低音的共鳴區(qū),聲音向下唱,喉頭自然就要下降,靠近氣管,聲波在胸腔內(nèi)產(chǎn)生了振動,運用這種共鳴就會出現(xiàn)了松、通、厚、濃的聲音。因為音的高低是與共鳴起直接作用的。



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