初3家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿
領(lǐng)導(dǎo)者通過言語來表達思想,體現(xiàn)政策和措施。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇初3家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文,希望對你有幫助。
初3家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿一
各位家長:
大家晚上好!
首先請讓我代表學(xué)校歡迎各位家長的到來。家校溝通,是學(xué)校教育的一部分,我們有緣聯(lián)姻,成為一家人,這是我們的緣分和情意,希望在今后的三年里我們相互信任、真誠溝通、共同配合,為了孩子們更好地發(fā)展一起努力。
我們學(xué)校創(chuàng)辦于2002年,學(xué)?,F(xiàn)有38個教學(xué)班,2000多名學(xué)生。學(xué)校自創(chuàng)辦10多年來,教育質(zhì)量不斷提升,先后取得了一系列成績,現(xiàn)已躋身于湖里區(qū)名校行列。
召開七年級學(xué)生家長會是我校教育中的一項常規(guī)工作。由于近幾年學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提升,校內(nèi)擇校生越來越多,且生源來自全國各地,學(xué)校在開學(xué)之際組織家長會,旨在創(chuàng)設(shè)平臺,及早搭建家校聯(lián)系的載體,尤其是七年級教育,如何及時做好小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的銜接,使學(xué)生更快的適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,保證順利地完成學(xué)業(yè)任務(wù),是學(xué)校開學(xué)工作的一件大事,也是家長們最關(guān)心的問題。所以,我們召開這次家長會,就是讓所有家長更清楚的了解我們學(xué)校,尤其是學(xué)校的有關(guān)要求,包括學(xué)校作息時間,課程開設(shè),學(xué)習(xí)要求,以及各種校紀校規(guī),以便能更好地配合老師和學(xué)校做好對孩子的教育工作,在孩子的教育這件事情上起到事半功倍的效果。
我們在座的家長很多都是教育孩子的行家里手,有自己的一套方法,以后你們要多地和我們的老師交流教育孩子的方法,以便讓我們的老師能全面地了解學(xué)生,從而更好地幫助他們成長。作為學(xué)校,我們有我們的辦學(xué)思想,我們有我們的教育理念,我們有我們的校紀校規(guī),所以也希望家長能在多了解學(xué)校情況的基礎(chǔ)上教育孩子,以便我們家校雙方步調(diào)一致,和諧互通。借今天這個家長會,我們很真誠地向家長提幾個要求:
?、沤逃⒆訕淞?ldquo;珍愛生命、安全第一”的意識。孩子,對于整個社會,代表著未來;對于每個家庭,則意味著幸福。安全是幸福的橋梁,誰都希望自己的孩子有個安全健康的人生,因此,確保他們的安全是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任。你們是孩子的監(jiān)護人,我希望你們能經(jīng)常性地跟孩子交流安全教育的問題,像交通安全、飲食安全、運動安全、網(wǎng)絡(luò)安全等都是初中學(xué)生必須注意的一些安全問題,要教給他們一些必要的自救自護常識,教育他們“珍愛生命,安全第一”是對家庭負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對社會負責(zé),是每一個公民應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
?、茙椭⒆羽B(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,千萬不要過分溺愛孩子。“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。現(xiàn)在,絕大多數(shù)孩子都處在421家庭的中心,容易養(yǎng)成自私、說謊、不誠懇的壞毛病,也經(jīng)常會又背著父母老師上網(wǎng)游戲,帶mp3、手機,看各種小說,甚至進成年人娛樂場所,初中階段是孩子身心成長的關(guān)鍵時期,做家長的一定要留心他們的興趣愛好、交友范圍、言行舉止,該禁止的要禁止,該引導(dǎo)的要引導(dǎo),不要凡事都順著孩子,把孩子慣壞。
?、菐椭⒆羽B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注他們的身心健康。進入初中,課程多了,作業(yè)多了,節(jié)奏快了,有些孩子在開學(xué)初可能會適應(yīng)不過來。所以你們要配合我們老師多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,隨時向他們了解各門學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況,督促孩子有條理地完成各項作業(yè),包括家庭作業(yè)、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)等。當(dāng)孩子向你傾訴不適應(yīng)和感到疲憊的時候,要多鼓勵他們,消除它們的精神壓力。初中學(xué)習(xí)很辛苦,要督促孩子堅持鍛煉身體,在飲食上要保證足夠的營養(yǎng)供給。此外關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,心理健康是一個大問題,決不能掉以輕心,你們要做一個細心人,善于觀察他們的各種變化,從穿著、消費、言談到與人交往等,都有用心留意,發(fā)現(xiàn)問題一定要及時與孩子溝通,和老師一起想辦法,隨意打罵往往難以解決問題。
⑷對自己的孩子要有正確的定位。每個家長都有“望子成龍、望女成鳳”的愿望,這是人之常情,無可厚非。但孩子的發(fā)展水平有差異,因此對孩子的發(fā)展定位也要視實際情況而定。最好的教育是“因人而異、因材施教”,所以你們要深入了解自己的孩子,要知道他最薄弱的學(xué)科是什么,薄弱學(xué)科中哪些知識點掌握得最不扎實,個性上又哪些缺陷,習(xí)慣上有哪些問題,你了解他,才能跟他進行有效的溝通,才能有針對性地幫助他,讓他在現(xiàn)有的發(fā)展水平上穩(wěn)步提升。否則,有些家長盡管對孩子的期望值很高,卻超出了他的能力范圍,又不能有效地幫助他提高,結(jié)果往往事與愿違。
?、稍诤⒆用媲皹淞⒆约汉屠蠋煹男蜗蟆R诤⒆用媲皹淞⒆约旱男蜗?,俗話說“身教重于言教”,家長良好的品德修養(yǎng)會對孩子產(chǎn)生潛移默化的教育作用,家長通情達理,小孩也不會蠻橫到那里去;家長喜歡讀書,小孩往往也知書達理,這一學(xué)年我校要重點推行“儒雅校園建設(shè)”和“書香校園建設(shè)”,目的就是要把孩子們培養(yǎng)成知書達理、“忠孝禮義”的“謙謙君子”和“大家閨秀”,希望家長們也要配合我們建設(shè)好你們的小家。同時要在孩子面前樹立老師的形象,孔子說“親其師而信其道”,學(xué)生往往會因為信任、喜歡自己某個老師而喜歡學(xué)習(xí)該門學(xué)科。所以我們做父母的,多在孩子面前夸夸自己的任課老師,多宣傳宣傳他們好的做法,引導(dǎo)孩子認可、信任、喜歡他們的任課老師,肯定對他們積極上進、樂學(xué)好學(xué)有好處。
家長們,教育是一門科學(xué),所以必須遵循規(guī)律施教,你們的孩子剛邁進初中的校門,他們的可塑性很強,我們教育者(當(dāng)然包括家長)如果方法得當(dāng),按照他們的認知規(guī)律教育,多給他們信心和鼓勵,培養(yǎng)良好的習(xí)慣和興趣,相信他們每一個人都能在初中得到很好地發(fā)展,為將來成為優(yōu)秀的人才打好基礎(chǔ)。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育孩子的事情上,我們現(xiàn)在多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),將來孩子發(fā)展好了、成功了,你們家長會感到幸福,我們學(xué)校會感到榮耀,對國家、社會也會有益,那么就讓我們攜起手來,精誠合作,為了孩子們的持續(xù)進步、也為了五中更好地發(fā)展一起努力。謝謝大家。
初3家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿二
尊敬的各位家長:
首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝! 你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。
今天召開這次家長會的目的是為了介紹這段時間學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和辦學(xué)目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期效果,取得圓滿成功。 我校現(xiàn)有14個教學(xué)班,42名教職工800多名學(xué)生。
今年9月1號開學(xué)以來,學(xué)校煥發(fā)出無比昂揚的生機與活力。經(jīng)過整修的校園環(huán)境幽雅,整潔怡人。我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標奮進。
我們從學(xué)校的實際出發(fā),確立了走“求真務(wù)實,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:全面貫徹教育方針,深化內(nèi)部改革,建立科學(xué)的獎懲機制,面向全體學(xué)生,走特色創(chuàng)新之路,深入開展素質(zhì)教育。學(xué)校的辦學(xué)理念——讓學(xué)生快樂發(fā)展,教師成功發(fā)展,學(xué)校和諧發(fā)展。具體內(nèi)涵是:踏踏實實做人,實實在在辦事,爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績,爭創(chuàng)一流教學(xué)水平,爭創(chuàng)一流學(xué)校。“爭創(chuàng)一流”就是讓每一位學(xué)生都平等地享受學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,讓每一位學(xué)生的個性都得到充分的張揚與培養(yǎng),讓每一位學(xué)生的素質(zhì)在各自的基礎(chǔ)上都能得到全面的提高,人人爭創(chuàng)一流學(xué)習(xí)成績。正因如此,我校連續(xù)多年中考成績名居榜首,05、06、07、08、09、11年中考成績遙遙領(lǐng)先。特別是08年考上重點高中120人創(chuàng)下了歷史新高。成績的取得得益于我們老師的辛勤努力,得益于家長的大力支持,得益于社會各界對我們的無比關(guān)心。 但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。學(xué)校要求學(xué)生不允許帶手機,不許穿奇裝異服,留長發(fā),不許上網(wǎng)吧等,這些家長都該積極配合學(xué)校。 第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。
第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。 第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
第十一、要記清楚學(xué)生上學(xué)放學(xué)的時間,防止學(xué)生打時間差去網(wǎng)吧。學(xué)?;静皇帐裁促M用,如果孩子回家以學(xué)校收費名義要錢,家長一定要及時向班主任詢問。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流。
最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!
初3家長會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿三
尊敬的各位家長,你們好!
首先,讓我代表學(xué)校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
黃梅縣八角亭中學(xué)是一所古老而又年輕的學(xué)校,前身為明嘉靖年間(1555年)黃梅知縣張九一創(chuàng)建的調(diào)梅書院, 四百多年來一直為黃梅傳承著“擔(dān)乾坤重任,舍我其誰”的優(yōu)良文化,底蘊深厚。自1992年重建以來,在各級黨委政府的關(guān)懷支持下,迅速發(fā)展壯大,現(xiàn)已成為黃梅縣大規(guī)模的全日制寄宿式初中,現(xiàn)有教學(xué)班38個,兩千一百多名學(xué)生,145名教職員工,獲大學(xué)本科學(xué)歷127人,中學(xué)高級教師10人,中學(xué)一級教師116人,湖北省骨干教師1人,黃岡市骨干教師26人,黃梅名師2人,體音美專任教師8人,微機專任教師2人,專職實驗員3人,學(xué)校配備有規(guī)范的理、化、生實驗室,借閱方便、資料豐富的圖書室,寬帶上網(wǎng)的電腦室,兩個多媒體教室與目前最先進的“模式三”衛(wèi)星接收式遠程教育網(wǎng)絡(luò)電腦教室,各教室都將要裝備“班班通”多媒體教學(xué)設(shè)備。
近幾年來,在以林剛校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷正確領(lǐng)導(dǎo),特別是在各位家長的熱心幫助支持下,在全校教職工的共同努力下,學(xué)校各項工作取得長足的進步。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,堅持“以人為本,創(chuàng)新決策,民主管理,依法治校”的辦學(xué)理念,團結(jié)進取,求真務(wù)實,追求卓越,不斷創(chuàng)新。在學(xué)校教育教學(xué)的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅,學(xué)校先后獲得 “黃岡市精神文明先進單位”“黃梅縣示范學(xué)校”等榮譽稱號。學(xué)校大力推行均衡教育,平均分配各班人數(shù),平衡各班師資力量,不設(shè)重點班、實驗班,對待學(xué)生一視同仁。在歷年中考中,均取得了優(yōu)異的成績,在全縣名列前茅,多次榮獲黃梅縣教育局頒發(fā)的黃梅縣教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎,在2011年中考中,過黃高線8人,過一中線86人,過普高線460余人,其中九(11)班岳檸檸以647分榮獲黃岡市中考狀元。八角亭中學(xué)已經(jīng)成為一所市內(nèi)知名,領(lǐng)導(dǎo)放心,群眾滿意,社會認可的城區(qū)優(yōu)質(zhì)初級中學(xué)。
回顧兩個多月來七年級學(xué)生逐步學(xué)會了適應(yīng)初中生活。軍訓(xùn)活動中許多同學(xué)不怕吃苦,不怕酷暑,與教官一道進行緊張的隊形隊列訓(xùn)練。站累了也不松勁,汗水沾在臉龐上也一動不動。體現(xiàn)了新八角亭人的新的精神風(fēng)貌。在體操訓(xùn)練和比賽活動中,同學(xué)們體現(xiàn)出了高度的集體主義精神,為榮譽而戰(zhàn),一絲不茍地做好每一個動作。動作整齊受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。在全縣大家唱大家跳的活動中七年級組織的團體操和大合唱受到參觀點評領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
生活上同學(xué)們相互幫助、共同進步。自覺注意寢教室的衛(wèi)生,按時打掃“三區(qū)”衛(wèi)生,養(yǎng)成了不在寢室、教室吃零食,不在課余時間追逐瘋打的好習(xí)慣。學(xué)會了整理內(nèi)務(wù),自己洗衣服、洗碗筷,從衣來伸手、飯來張口的小皇帝、小公主,變成了懂事、乖巧,自己的事情自己能干的小精靈。懂得父母的艱辛,珍惜父母的勞動成果,注重節(jié)約,不浪費一分錢。愛護公共財物和資源,做到了人走關(guān)燈、人走鎖門,節(jié)約用水,節(jié)約用電。珍愛學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不攀枝摘朵。撿到物品及時交公或還給失主。按時就餐,有序排隊的好習(xí)慣。養(yǎng)成堅持正義,大膽主動地向領(lǐng)導(dǎo)老師揭發(fā)同學(xué)的違紀行為。敢于面對錯誤,承認錯誤、改正錯誤,積極主動地投入到“兩查”活動中。尊敬師長,路遇領(lǐng)導(dǎo)老師主動打招呼。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會管理條例,不僅順利地通過條例考試,而且言必行、行必果。把日常管理條例落實在自己的一言一行上。
學(xué)習(xí)上許多同學(xué)都養(yǎng)成了好學(xué)、好問,上課積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。例如:小朝讀時
間許多班級書聲朗朗,在班干的領(lǐng)讀下,自覺地熟記單詞。在課堂巡視中,七年級同學(xué)大部分都能全神貫注于老師的講授,積極參加到老師組織的課堂教學(xué)活動中,無一例上課睡覺的現(xiàn)象發(fā)生。在課余時間,各班級都安排了值日生,布置了適量的學(xué)習(xí)任務(wù),自覺地進行課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)。假期作業(yè)許多同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成,尤其是在國慶長假期間涌現(xiàn)了一大批作業(yè)態(tài)度端正,保質(zhì)保量完成作業(yè)的優(yōu)秀典型。雖然與小學(xué)相比多了晚自習(xí)課,開學(xué)以來各班級都能暗自鼓勁,暗自比拼,自習(xí)課紀律良好。課余時間由原來的沖撞追逐,變成了一個個在教室內(nèi)專心識記,討論難題的第二課堂。
家長們,聽到這,您是否認為把孩子放到學(xué)校,就可以高枕無憂了?撒手不管了?不,請您千萬不要這么想,也千萬不要這么做。家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3學(xué)生所在的集體;4學(xué)生本人;5書籍;6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造少年兒童的過程中起到很重要的作用,在這位教育學(xué)家心中占據(jù) 相當(dāng)?shù)牡匚?。為此家長了解家庭教育的重要性是十分必要的。 我今天要和家長講的就是如何實施家教的問題。
一. 認識到家庭教育的重要性
教育主要是由學(xué)校這個專門機構(gòu)來實施的。但孩子的第一所學(xué)校是家庭,孩子的第一位教師是家長。從時間上看,孩子一周在學(xué)校里僅30個小時,在校外的時間多幾倍。從過程來看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說,某某孩子說話走路的神情、姿態(tài)就和他的爸爸媽媽一個模子刻出來的。就是這個道理。從結(jié)果上看,孩子成才與否,直接關(guān)乎到一個家庭的幸福,影響到社會的穩(wěn)定。
家庭教育重要,早期教育尤其不可忽視。人的性格大都是在人生的最初幾年內(nèi)形成的。我國著名的心理學(xué)家陶行知認為:少兒時期是人格陶冶的最重要的時期,這個時期培養(yǎng)得好,以后就只需順勢培養(yǎng)下去,自然成為社會優(yōu)良分子。倘若培養(yǎng)不好,那么習(xí)慣成了不好改,傾向定了不易移,態(tài)度決了不易變。到學(xué)校來了以后,教師需要費九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習(xí)慣、壞傾向,壞態(tài)度,真的是事倍功半。因此請把教育孩子作為事業(yè)。
我們常把職業(yè)當(dāng)事業(yè),評價某人事業(yè)有成時,說的也只是他的工作或賴以謀生的手段,從沒有把教育子女成才當(dāng)作自己的事業(yè)。甚至有的家長把工作和家教對立起來,以忙為借口,不陪孩子聊天,了解孩子的內(nèi)心世界;以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃,不幫孩子選擇課外讀物。試想,如果教育子女是事業(yè)是工作,你敢不花時間?不拼命改進方法?不怕被炒魷魚?你敢對孩子這樣,只是孩子不敢炒你魷魚。家長們,錢要掙,生活要維持,但孩子也要顧啊!俗話說:“養(yǎng)子不如我,留錢干什么?養(yǎng)子若如我,留錢干什么?”你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折,是在打造聚寶盆。否則,你們的金山銀山也會給敗掉。
毋庸置疑,要讓生命結(jié)出金色之果,耕耘的季節(jié)不容許錯過。
二、怎樣才能成為優(yōu)秀的家長
談到這個問題,不同文化層次的家長會有不同的反映,。文化高的會自信地想,我是大學(xué)生,難道還不懂教孩子?文化水平低的會自卑,我沒那水平,孩子不會吃我那一套。其實不然。讓我們看看以下兩個例子:《少年兒童研究》上有一篇《誰是兇手》的文章,講述的是一對教授夫婦喪生于兒子之手;而上面另一篇題為《我們的父親母親》的文中,講的是近乎文盲的東北農(nóng)民夫婦培養(yǎng)六個女兒成材的故事。還有很多類似的例子,都能說明家教水平并不與文化水平成正比。家教成功與否與信念、毅力、方法有直接關(guān)系。
1、 望子成龍不如教子做人。既應(yīng)抓緊智力開發(fā),更應(yīng)重視非智力因素的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,思想不好是危險品,沒有受過教育的人、不學(xué)無術(shù)的人、就像安裝了一個壞發(fā)動機的飛機一樣,不僅自身毀滅,而且也會給別人帶來災(zāi)難,而忽視心智健康教育,也會影響學(xué)習(xí)效果。沒成人是成不了才的。
2、 優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對于孩子來說,社會的任何一個角落都的他的課堂,任何公民都是他們的師長,任何一件事都是他們的教材,任何一種行為都是對他們的示范,任何一部影視都是對他們的教化,任何一本圖書都是對他們的啟發(fā)。父母及其他家庭成員的一言一行,家庭的陳設(shè)布置都給孩子們留下最初也是最難忘的印象。他們的思想品德,行為規(guī)范將不同程度的打上家庭的烙印。所以,家長要有良好的教育觀念,自覺履行教育子女的責(zé)任,把子女教育視為自己應(yīng)盡的義務(wù),并能誘導(dǎo)子女怎么樣做人,努力提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵子女勇于吃苦,勤奮上進和全面發(fā)展。同時要有良好的教育方式和方法,切記簡單粗暴。除此之外,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重,互相體貼,家庭氣氛輕松,舒適。這樣的環(huán)境將使孩子們心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學(xué)習(xí)高效。因此,作為家長,一定要為子女教育和成長不斷優(yōu)化家庭教育的環(huán)境,以保證子女能健康成長。
3、 教育的前提是理解。孩子考得不好、挨批評了、和同學(xué)打架了,請不要動輒大聲呵斥,甚至拳腳相向,你可以與他一道先分析原因,再回想幼年時期的自己,你的心就平了,氣就和了,你說的他就不會當(dāng)成耳邊風(fēng)了。當(dāng)然,遷就和袒護絕對不是理解。
4、 理解的前提是尊重。有一些人自己某個愿望沒實現(xiàn),想借孩子來實現(xiàn)夙愿。有的孩子學(xué)了特長,僅僅被當(dāng)成炫耀的資本,也有家長喜歡拿其他孩子的長處比自家孩子的短處,不來參加家長會僅僅是怕孩子給自己丟臉。自己的話是金科玉律,孩子的話就是“你一個小孩子,懂什么?”還有的對孩子溺愛無度,把孩子當(dāng)寵物。這些都是不尊重孩子的表現(xiàn)。
5、關(guān)注孩子們的身體健康。這一點,家長們都在盡力做得最好。但往往被假象所迷惑。譬如,給孩子吃很多的魚和肉,生怕孩子干一點活而傷筋動骨。其實,體質(zhì)是人體的健康水平和對外界的適應(yīng)能力的有機結(jié)合。要有健康的體魄,首先得營養(yǎng)均衡。魚和肉、蔬菜、水果的作用已經(jīng)家喻戶曉。但是,牛奶也應(yīng)該備受家長青睞。日本就有“一杯牛奶強壯一個民族”的說法。另外要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。有條件的家長,可以讓孩子在家吃營養(yǎng)早餐,喝點豆奶、牛奶。當(dāng)然,除了吃好以外還要加強鍛煉,體育不僅是強身之育,也是強心之育,它更是一切教育的基礎(chǔ)。
三、注重習(xí)慣養(yǎng)成。
教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。習(xí)慣培養(yǎng)開始得越早越好,因為江河源頭的水性很柔,用一點人力就可以改變源頭。孩子就是源頭,不要錯過了早教的好時機?;谶@個原因,學(xué)校確立的辦學(xué)理念是為師生的終身幸福奠定基礎(chǔ),把誠信、學(xué)習(xí)、鍵體、衛(wèi)生、勞動、禮儀、勤儉作為教學(xué)的具體內(nèi)容。希望得到家長的配合。俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。但是光靠學(xué)校教師的培養(yǎng)是遠遠不夠的,我們家長也要懂得言傳身教的理念和“近朱者赤,近墨者黑”的道理。用習(xí)慣來培養(yǎng)習(xí)慣,用愛心鑄就未來。從自身的一點一滴做起,給孩子一個良好的榜樣。一個良好的家庭環(huán)境下成長的孩子,必將在很多行為習(xí)慣方面做得都比較好,家長言行無時無刻在潛移默化的影響著你自己的孩子。
法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績總是不好。其實,這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會使你終生受益。
今日的習(xí)慣,決定孩子的明天。在生活中,家長和教師一定要教育孩子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣。比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法„„
最后,讓我們共同攜起手來為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生而努力實踐。讓他們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就孩子們生命的精彩!今日的習(xí)慣決定孩子的明天。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓他們做一名一個優(yōu)秀的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!