教師節(jié)校領導發(fā)言稿
教師節(jié)的建立,是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。你知道多少教師節(jié)校領導發(fā)言稿?下面學習啦小編為你整理了幾篇教師節(jié)校領導發(fā)言稿,希望對你有幫助。
教師節(jié)校領導發(fā)言稿一
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天是我國第__個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿××附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)校領導發(fā)言稿二
同志們:
今天,我們歡聚一堂,慶祝第____個教師節(jié)。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得____優(yōu)秀教師師德先進個人、優(yōu)秀班主任、先進德育工作者和學校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個學年度的工作業(yè)績,我已在7月10日的教職工大會上作了總結(jié),這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學校的發(fā)展作出了貢獻!也是你們自尊自勵、學為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學生的高尚人格教育和影響學生,成為他們健康成長的指導者和引路人。
剛才聽了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸。的確,學校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個共同的目標,我們攜手奮斗。這正是學校力量所在、希望所在。
老師們,今年8月31日,在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點希望:一是愛崗敬業(yè)、關愛學生,二是刻苦鉆研、嚴謹篤學,三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,四是淡泊名利、志存高遠。他語重心長地指出:切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛,是黨和人民對廣大教師的基本要求;在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己;教師要富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。提出的四點希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應當成為教師的座右銘。作為教師,我們要自覺養(yǎng)成良好的師德,德,人立身之本。師德,教師立身之本,教師立身不同于普通人以搞好個人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因為教師身上存有一份國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師在立身的同時,還要注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。身上有一份大責任,心中必有一份大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為。只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認識自己所肩負的神圣職責和重要使命,教書育人,為人師表,努力成為當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師們,最近我校正在開展向全國優(yōu)秀教師____、____、【人名】同志的學習活動,希望大家在學習先進的同時謹記并履行提出的四點希望,以標準化建設和制度建設作為教育教學工作的重要抓手,加強備課組、教研組建設,不斷提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)建和美學校、人民滿意學校作出新的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福,身體安康!
教師節(jié)校領導發(fā)言稿三
各位老師、同志們:
在金秋九月這個最美的季節(jié),我們在這里隆重集會,共同慶祝教師節(jié)這個最美的節(jié)日,表彰人民教師這個最美的群 體,謀劃推動教育這個最光榮事業(yè)的發(fā)展。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)和全市75萬人民,向剛才受到表彰的先進單位、優(yōu)秀教師表示熱烈的祝 賀,向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師,致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意,向所有關心、支持靈寶教育事業(yè)發(fā)展的同志們表示衷心的感謝!
近 年來,市委、市政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終把辦好人民滿意的教育作為最大的民生,千方百計加大教育投入,優(yōu)化 教育資源配置,持續(xù)改善辦學條件;各級各部門情系教育,傾力支持;社會各界慷慨解囊,共襄盛舉,和教育系統(tǒng)廣大干部職工一道,創(chuàng)新思路、開拓進取,推動我 市教育事業(yè)不斷進步,鞏固和保持了持續(xù)向好、持續(xù)提升的好局面。特別是去年以來,教育部門團結(jié)帶領廣大教師和教育工作者,以貫徹落實《“十二五”教育事業(yè) 發(fā)展規(guī)劃》為動力,扎實推動基礎教育新課程改革,加快實施學前教育、職業(yè)教育攻堅三年行動計劃,教育工作在過去多年來的基礎上,實現(xiàn)了新的突破。2012 年度高考再創(chuàng)佳績,各批次上線人數(shù)繼續(xù)穩(wěn)居三門峽各縣市區(qū)首位;靈寶職專創(chuàng)建國家級示范學校進展順利,靈寶技校被命名為國家級重點技工學校,優(yōu)質(zhì)教育資源 持續(xù)增加,教育服務經(jīng)濟發(fā)展能力持續(xù)增強,人民群眾對教育的滿意度持續(xù)提升,教育大市、教育強市的地位持續(xù)鞏固。對教育戰(zhàn)線取得的成績,市委、市政府是充 分肯定的,全市人民是滿意的。這些成績的取得,離不開全社會各界的大力支持,更離不開全市8000名教育工作者的無私奉獻。尤其是廣大一線教師,長期扎根 基層、辛勤耕耘,潛心教學、精心育人,對教育事業(yè)傾注了滿腔熱情、付出了艱辛勞動,在他們身上,集中體現(xiàn)了新時期人民教師學為人師、行為世范的職業(yè)內(nèi)涵, 任勞任怨、嘔心育人的可貴品質(zhì),以身立教、以德樹人的時代精神。正是有了這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍,有了這樣一種崇高的精神,才托起了靈寶教育事業(yè)蓬勃發(fā)展 的今天,也必將創(chuàng)造靈寶教育事業(yè)更加輝煌的明天。
當前,我市正處于科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展的重要時期。剛剛召開的市委十 一屆四次全會,為全市發(fā)展確定了建設富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶,打造三門峽區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展重要支撐、黃河金三角地區(qū)明星城市、中原經(jīng)濟區(qū)開放前 沿、全國資源型城市轉(zhuǎn)型發(fā)展示范市的目標定位,如何在新的形勢下推動我市教育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,為全市實現(xiàn)“四個定位”發(fā)揮好啟智、育才、聚力的重要作 用,是時代賦予教育工作的光榮使命,也是當前全市上下必須認真思考、科學謀劃的重大課題。借此機會,我就當前和今后一個時期全市教育事業(yè)發(fā)展,講幾點意 見:
一、持續(xù)提升認識,堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖
我們靈寶自古以來就是一個人文鼎盛、底蘊深厚的地方,重學興教、尊師 重教,在我們靈寶已經(jīng)積淀內(nèi)化成為一種傳統(tǒng)、一種精神,并在長期的發(fā)展中,轉(zhuǎn)化為能夠倚重的一大優(yōu)勢、一大資源。教育是基礎??茖W研究表明,勞動者平均受 教育年限每增加一年,就可拉動GDP增幅提高9個百分點;在農(nóng)村,教育水平提高10%,將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個國家,小到一個地方,發(fā)展 的基礎、事業(yè)的成敗,歸根結(jié)底都源于教育。教育是支撐。新一輪競爭發(fā)展中,人才是最稀缺、最寶貴的戰(zhàn)略資源。我們要實現(xiàn)“四個定位”目標,要走好“兩不三 新”、“三化”協(xié)調(diào)科學發(fā)展的路子,要大力發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè),推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化、高新技術產(chǎn)業(yè)規(guī)模化,加快資源型城市轉(zhuǎn)型,迫切需要我們樹立一種“十年 樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略眼光,把教育作為“科技興市、人才強市”戰(zhàn)略中的關鍵環(huán)節(jié),充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導性作用,努力造就一 大批道德品質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)技術過硬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的經(jīng)濟型、技能型、復合型人才,不斷提升各個領域的科技創(chuàng)新能力,將我們靈寶的教育優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人 才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢,將我們靈寶的人口數(shù)量優(yōu)勢,轉(zhuǎn)化為人力資本優(yōu)勢,為轉(zhuǎn)型發(fā)展提供強大的人才支撐、科技支撐和智力支撐。教育是民生。教育是民生之本,寄 托著全市數(shù)十萬家庭對美好生活的期盼,關系著人民群眾的生活幸福。一個地方讀書成才的人多了,就能帶動整個地方發(fā)展;一個家庭有一個人讀書成才了,就能帶 動這個家庭致富。只有堅持教育優(yōu)先發(fā)展,為人民群眾提供更多的受教育機會和更高的教育質(zhì)量,才能促進人的全面發(fā)展,改變?nèi)说拿\,才能從根本上改善民生, 促進社會和諧幸福。教育是品牌。教育水平的高低,往往衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。我們要建設富裕文明、平安和諧、生態(tài)宜居新靈寶,要 提高靈寶的吸引力和美譽度,打造黃河金三角地區(qū)明星城市、中原經(jīng)濟區(qū)開放前沿,提高全民整體素質(zhì)至關重要,為外來投資者打造一個教育高地至關重要。我們的 教育事業(yè)發(fā)展水平高,群眾文明程度就高,靈寶的知名度就高,很多人就會慕名而來,把子女送到這里讀書,把家搬到這里來,就會聚集人氣、商氣,帶動房地產(chǎn)、 餐飲、商貿(mào)等相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展,就會形成一個吸引產(chǎn)業(yè)、人口聚集的強大磁場,為新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化提供有力的助推。可以說,今天的教育, 就是明天的科技、后天的經(jīng)濟、未來的生產(chǎn)力,在教育上打下的基礎是最具后勁的基礎,在教育上搶抓的機遇是最大的機遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā) 展。任何一個時期、任何一種情況下,我們尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟,對教育的重視支持不能變,堅持教育優(yōu)先的戰(zhàn)略不能動搖。全市各級各部門一定要從全局 的、發(fā)展的高度,切實把教育擺上重要位置,以強烈的責任意識、創(chuàng)新的工作思路、務實的工作作風,促進全市教育工作百尺竿頭、更進一步,為實現(xiàn)“四個定 位”、推動全市科學發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、跨越發(fā)展打造“軟實力”、提供“硬支撐”。
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