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      與宿舍同學(xué)發(fā)生矛盾怎么溝通解決

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      與宿舍同學(xué)發(fā)生矛盾怎么溝通解決

        寢室矛盾的解決也是一個(gè)持續(xù)的過程。為此,需要寢室成員的共同努力,才能有效化解寢室矛盾。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了解決宿舍矛盾的方法,供你閱讀參考。

        解決宿舍矛盾的方法:了解存在宿舍的矛盾

        同學(xué)們之間為何會(huì)存在寢室矛盾?

        1、因?yàn)橥瑢W(xué)們來自天南地北,生活習(xí)慣有差異。一般來說,同學(xué)們都來自不同的地方,不同地區(qū),生活習(xí)慣肯定有所不同。并且,進(jìn)入大學(xué)之后,不再像中學(xué)時(shí)期那樣受約束。由于每個(gè)同學(xué)既有生活習(xí)慣不同,在作息時(shí)間上差異較大,早起晚睡的,早起早睡的,甚至是午睡時(shí)間也不一致,加上大學(xué)生自由支配時(shí)間較多,寢室生活內(nèi)容往往出現(xiàn)錯(cuò)位,有的同學(xué)需要休息,而同一時(shí)間有些同學(xué)卻在做一些打擾別人休息的小行為,這些生活小事的不統(tǒng)一,往往會(huì)引發(fā)寢室關(guān)系矛盾。調(diào)查顯示,寢室生活內(nèi)容上,衛(wèi)生問題非常突出,例如有些同學(xué)從小講衛(wèi)生注重個(gè)人儀表,而有些同學(xué)則不在乎這些小節(jié),在寢室中不愛整理內(nèi)務(wù)打掃衛(wèi)生,這小小的習(xí)慣差異,久而久之就會(huì)激化矛盾。

        2、同學(xué)們是不一樣的個(gè)體,性格各異。我們的當(dāng)代大學(xué)生,多為獨(dú)生子女,在家受父母寵愛,幾乎沒有獨(dú)立生活過,很多同學(xué)中學(xué)階段都沒有體驗(yàn)過寢室集體生活,這些成長背景,形成了當(dāng)今大學(xué)生獨(dú)特的性格特點(diǎn)。另外,因?yàn)槲覀儊碜圆煌牡貐^(qū),在發(fā)生矛盾后的處理想法也不一樣。有些同學(xué)性格粗放,和寢室同學(xué)出現(xiàn)矛盾都是直來直去,吵架過后就像沒什么事情發(fā)生一樣。但是對(duì)另外一些同學(xué)而言,可能一旦出現(xiàn)矛盾會(huì)長期積壓在心里,這種差異很可能會(huì)引發(fā)后期嚴(yán)重的寢室矛盾。另外,由于當(dāng)代大學(xué)生入學(xué)前經(jīng)受的心理挫折很少,導(dǎo)致性格過于脆弱,一方面想在寢室關(guān)系中找到歸屬感和依賴感,另一方面又表現(xiàn)出較為任性自私的行為。這些情況的出現(xiàn),對(duì)同學(xué)寢室關(guān)系而言都是至關(guān)重要的挑戰(zhàn)因素。

        解決宿舍矛盾的方法:同學(xué)解決矛盾的做法

        解決寢室內(nèi)部矛盾需要同學(xué)們怎么做?

        A、內(nèi)部對(duì)策

       ?、佟?克服心理障礙,塑造良好個(gè)性。同學(xué)們在人際交往過程中常表現(xiàn)出一些心理障礙,妨礙了良好人際關(guān)系的建立。因此,舍友們平時(shí)要注意溝通和交流,懂得贊揚(yáng)和微笑,以使宿舍關(guān)系溫馨、融洽。同時(shí),還應(yīng)注重塑造自身良好的個(gè)性品質(zhì),如誠實(shí)、熱情、聰明、自信、能干等,這些品質(zhì)本身就是一種吸引力,使他人欣賞并為之欽佩;

       ?、?、.坦誠互助。在交往中,只有彼此抱著心誠意善的動(dòng)機(jī)和態(tài)度,才能相互理解、接納和信任,才會(huì)在感情上引起共鳴,使交往關(guān)系得到鞏固和發(fā)展?;ハ鄮椭鷮?duì)于宿舍成員之間建立良好的人際關(guān)系具有重要的紐帶作用,幫助別人的同時(shí),還能深化和完善自己;

        ③、.注重學(xué)習(xí),掌握人際交往的藝術(shù)和技巧。人際交往是一門學(xué)問,有一定的藝術(shù)和技巧。大學(xué)生們在學(xué)好規(guī)定功課的同時(shí)應(yīng)多閱讀這方面的書籍,只要多讀多想,就會(huì)從中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟到許多高尚的思想,懂得更多的處事哲學(xué),就會(huì)在人際交往中 “如魚得水”,“游刃有余”。

        B、外部對(duì)策

       ?、?、 建立完善合理的宿舍作息生活制度。做到盡量統(tǒng)一舍友的作息時(shí)間,從而盡量避免影響到他人的休息,減少矛盾發(fā)生的幾率;

        ②、選舉公平公正的宿舍長,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的平衡手作用,引領(lǐng)舍員看到宿舍的陽光面。舍長要挖掘宿舍時(shí)光的溫暖時(shí)刻,感悟同寢舍友的相互關(guān)愛,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)對(duì)原寢室的留戀之情;對(duì)處于矛盾核心區(qū)的同學(xué)進(jìn)行感情疏導(dǎo),在舍員內(nèi)部調(diào)整,是問題得到解決;

       ?、?、遇到自己無法解決的矛盾時(shí),不要記恨在心,與舍友心存芥蒂,要懂得向輔導(dǎo)員或心理老師傾訴,尋求最佳解決方案;

       ?、?、建立定期的交心機(jī)制,及時(shí)疏導(dǎo)意見,及時(shí)溝通,緩和矛盾。學(xué)校要營造一個(gè)能夠彼此溝通,甚至是“泄憤”的場合,在相互溝通,甚至是相互對(duì)質(zhì)中解開心結(jié),指出同學(xué)彼此身上的缺點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),從而花巨額矛盾,解決沖突。

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