怎么提高口才
怎么提高口才
怎么提高口才?提高口才的方法有哪些?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了提高口才的方法,供你閱讀參考。
提高口才的方法:口才訓(xùn)練的兩種方法
一、養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
1、何為心理素質(zhì)? 包括良好的品質(zhì)、豐富的情感和完善的個性。
2、如何進行心理素質(zhì)訓(xùn)練?主要是培養(yǎng)自信心、自制力和克服心理障礙。
3、培養(yǎng)口才的方法
自信心的培養(yǎng):充滿自信是培養(yǎng)口才的第一步。
自信心表現(xiàn)在:
說話前:情緒飽滿、意氣風(fēng)發(fā)、精力旺盛。
說話中:情緒鎮(zhèn)定、神情自若、思維敏捷、言語流利,并能準(zhǔn)確把握自己要講的內(nèi)容,很好地控制自己的風(fēng)度。
自制力的培養(yǎng):調(diào)節(jié)情緒、支配語言與舉止。根據(jù)自己的性格來調(diào)節(jié)??刂魄榫w的方法:呼吸調(diào)節(jié)法、轉(zhuǎn)移注意法、心境調(diào)節(jié)法、暗示調(diào)節(jié)法。
克服心理障礙:方法:不怕當(dāng)眾出丑。
二、在掌握口才理論的前提下,進行強化訓(xùn)練。
在學(xué)習(xí)口才理論的基礎(chǔ)上,進行科學(xué)、系統(tǒng)的口才訓(xùn)練。
1.語言表達訓(xùn)練(吐字、用詞、語音、語調(diào)、音量 語速,言之有序、條理清楚,詞匯豐富、有感染力)
2.角色訓(xùn)練(設(shè)計情境,扮演角色)
3.綜合訓(xùn)練(課堂上組織辯論賽、演講、朗讀及各種表達練習(xí)等,課后自已多實踐)
提高口才的方法:如何培養(yǎng)孩子口才
1、鍛煉孩子的膽量
和家人達成共識,首先引導(dǎo)孩子說話的興趣,如告訴孩子:“大家都很喜歡你,想看你表演的節(jié)目喲!”通過這樣的方式鼓勵孩子唱歌或朗誦短詩,或定期舉行家庭表演會,讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個人的特殊生活經(jīng)歷,如度假、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽量。
2、讓孩子學(xué)會敘述
父母要反復(fù)強調(diào)當(dāng)眾說話能得到鍛煉的機會,以此鼓勵孩子說話的勇氣,讓孩子重述小說或電視電影的故事,幫助孩子將長故事濃縮成“短劇”,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。
3、多給孩子鼓勵
當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進步時,父母要對他們的努力進行表揚,當(dāng)孩子遇到困難時,父母要鼓勵孩子克服困難。
4、讓孩子學(xué)會速讀和背誦
速讀也就是快速地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。速讀的方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。而背誦,并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來就算完成了任務(wù),既要“背”,還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達能力。
5、多與別人交流
父母要鼓勵孩子多與別人交流,特別是與有思想、語言表達熟練的人交流,久了自然會受到對方潛在的感染;還有,要有內(nèi)容可說,良好的口才和淵博的知識是必然分不開的,所謂巧婦難為無米之炊,大家想想,肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話,大家聽了自然感覺沒意思。所以,練就好口才的前提是要培養(yǎng)孩子廣博的知識。
6、教孩子練聲
練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是父母必做的工作。平時可帶孩子多做一些這樣的練習(xí):
①深吸一口氣,數(shù)數(shù),看能數(shù)多少個數(shù)字。
?、谂?0米左右,然后朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲。
?、圩终粓A的讀成語。
④念繞口令。
怎么提高口才相關(guān)文章: