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      父母影響孩子的溝通方式

      時(shí)間: 鄧蓉795 分享

      父母影響孩子的溝通方式

        現(xiàn)在很多家長(zhǎng)抱怨孩子不聽(tīng)話,在家庭教育中,家長(zhǎng)怎么說(shuō)孩子才愿意把家長(zhǎng)的金玉良言給聽(tīng)進(jìn)去呢?這就涉及了親子溝通技巧的問(wèn)題。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了父母影響孩子的溝通方式,供你閱讀參考。

        父母影響孩子的溝通方式1、可傾訴

        家長(zhǎng)不要永遠(yuǎn)都擺出一副未卜先知,了然于心的樣子,這是家長(zhǎng)的通病。孩子很多時(shí)候向家長(zhǎng)分享心事,是希望找一個(gè)可以傾訴的對(duì)象,如果你一上來(lái)就擺出一副我已經(jīng)明白了,你不用再說(shuō)的樣子,你覺(jué)得你們的溝通還能繼續(xù)下去嗎?在家庭教育中,當(dāng)孩子好不容易有了一些成長(zhǎng)的心得,父母應(yīng)該積極配合,站在孩子的角度來(lái)聽(tīng)孩子的心聲。

        父母影響孩子的溝通方式2、說(shuō)話語(yǔ)氣

        有些父母常希望和孩子交流,于是他們耐著性子聽(tīng)完了孩子要說(shuō)的事,接下來(lái)就說(shuō):“我了解你的意思,但是你的想法是錯(cuò)的。”在家庭教育中,父母使用“但是”一詞,會(huì)讓孩子漸漸感受到父母并為未認(rèn)真傾聽(tīng)自己,不過(guò)擺姿態(tài),從而厭倦交流。家長(zhǎng)可以用“如果……會(huì)更好”句型來(lái)取代“……但是……”。

        父母影響孩子的溝通方式3、恰當(dāng)批評(píng)

        孩子行為不當(dāng)時(shí),父母應(yīng)使用建設(shè)性的批評(píng)技巧來(lái)開(kāi)口,以成功地協(xié)助孩子矯正行為。在家庭教育中,家長(zhǎng)可以用類似的方式跟孩子溝通,如“你今早出門沒(méi)吃早飯。我很擔(dān)心,你這樣做會(huì)傷身體。我希望從明天開(kāi)始,你每天都吃早飯,這樣一來(lái),你就更有精神,也能長(zhǎng)得更高!”

        優(yōu)勝寄語(yǔ):在家庭教育中,孩子很容易對(duì)父母的意見(jiàn)有過(guò)多錯(cuò)誤的解讀,因而造成不必要的情緒反彈。為了避免這樣的誤會(huì),父母可以用一個(gè)很好的溝通方式,就是做語(yǔ)意上的澄清—— “我的意思不是……,我的意思是……”。失敗的親子溝通技巧不但說(shuō)明家長(zhǎng)溝通的火候沒(méi)學(xué)到家,更重要的是反映了兩代人之間出現(xiàn)問(wèn)題的親子關(guān)系。

        父母影響孩子的溝通方式5、及時(shí)了解孩子的發(fā)展程度

        父母應(yīng)該知道多大的孩子理解多少的話,如果父母盡說(shuō)些孩子無(wú)法理解的話,或提出一些孩子達(dá)不到的要求。這不僅讓孩子覺(jué)得辛苦、壓力大,親子間對(duì)話也勢(shì)必難以搭得上線,就很容易形成交流不暢而使雙方之間有代溝的產(chǎn)生。

        父母影響孩子的溝通方式6、對(duì)孩子的要求要適當(dāng)合理

        每個(gè)孩子都擁有獨(dú)特的資質(zhì)和潛能,如果想讓你的孩子有良好的發(fā)展,那么現(xiàn)在開(kāi)始先停止按你的喜好來(lái)為孩子選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,停止逼迫孩子進(jìn)行一些活動(dòng)。了解來(lái)自于觀察,例如:孩子對(duì)音樂(lè)聲特別敏感,聽(tīng)到音樂(lè)聲就特別興奮,平時(shí)能模仿不同的聲音,對(duì)音階的掌握很準(zhǔn)確,喜歡各種樂(lè)器,那么表明你的孩子在音樂(lè)方面有很大潛能,可以和孩子進(jìn)行商量讓他參加音樂(lè)類的學(xué)習(xí)。

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