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      孩子怎么樣擁有好的口才

      時(shí)間: 楊杰1209 分享

        您的孩子是否膽小內(nèi)向,不善于口頭表達(dá)自己的思想?您的孩子是否不敢在眾人面前說(shuō)話?您想讓您的孩子成為舞臺(tái)上光彩奪目的小主持人嗎?您想讓您的孩子成為話筒前妙語(yǔ)連珠、思維敏捷的小記者嗎?您希望您的孩子擁有一副好口才、金嗓音,能大方自信地和陌生人交流嗎?下面是小編為大家收集關(guān)于孩子怎么樣擁有好的口才,歡迎借鑒參考。

        先鍛煉孩子的膽量

        和家人達(dá)成共識(shí),先誘導(dǎo)孩子說(shuō)話的興趣,如告訴孩子:“大家都很喜歡你,想看你表演的節(jié)目喲!”通過(guò)這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦短詩(shī),或定期舉行家庭表演會(huì),讓孩子在親友面前講笑話或與他人分享個(gè)人的特殊生活經(jīng)歷,如度假、旅游等。以此訓(xùn)練孩子的膽子。

        讓孩子學(xué)會(huì)敘述

        父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說(shuō)話能得到鍛煉的機(jī)會(huì),以此鼓勵(lì)孩子說(shuō)話的勇氣,讓孩子重述小說(shuō)或電視電影的故事,幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”,鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。

        讓孩子學(xué)會(huì)速讀和背誦

        速讀也就是快速地朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,在于鍛煉人口齒伶俐,語(yǔ)音準(zhǔn)確,吐字清晰。速讀的方法:找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字詞查出來(lái),搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。一般開始朗讀的時(shí)候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。而背誦,并不僅僅要求把某篇演講詞、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù),既要“背”,還要“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè):一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

        多與別人交流

        父母要鼓勵(lì)孩子多與別人交流,特別是與有思想、語(yǔ)言表達(dá)熟練的人交流,久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染;還有,要有東西可說(shuō),良好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開的,所謂巧婦難為無(wú)米之炊,你們想想,肚子里沒墨水的人老是講一些空洞的話,大家聽了自然感覺沒意思。所以,練就好口才的前提,是要培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí)。

        教孩子練聲

        練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤(rùn)、悅耳動(dòng)聽的聲音,而不愿聽干癟無(wú)力、沙啞干澀的聲音。所以教孩子鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動(dòng)聽的聲音,是父母必做的工作。平時(shí)可帶孩子多做一些這樣的練習(xí):

       ?、偕钗豢跉猓瑪?shù)數(shù),看能數(shù)多少。

       ?、谂?0米左右,然后朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲。

       ?、郯醋终粓A的要求讀成語(yǔ)。

       ?、苣罾@口令。


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