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      經(jīng)典文化的演講稿

      時間: 楊杰1209 分享

        國學文化,是中華民族的魂,是中華民族五千年的傳承。下面是小編為大家收集關于經(jīng)典文化的演講稿,歡迎借鑒參考。

        伴我成長——國學經(jīng)典

        敬愛的老師們,同學們:

        今天我發(fā)言的題目是"伴我成長——國學經(jīng)典”

        我從來不知道,在我牙牙學語時,媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道,獨自玩耍時,媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來,在老師那里,在課外書里,在電視里,讓我明白,媽媽,為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師, 為什么在我學習的路上讓我們又誦讀又實踐。 這些言簡意豐,言少意深的文字深深地影響著我。

        我從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學們在下課盡情嬉戲的時候,我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時,我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時,我會一笑置之; “吾日三省吾身:為人謀而不當他們有了困難而需要幫助時,我會挺身而出,毫不猶豫。因為我不會忘記:忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”的點睛之筆。當村里的孩子們守在熒屏前時,我會神游于故事中 的精彩世界,當天色已晚,月光朦朧時,我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢鄉(xiāng)。 因為喜歡讀書,在無意中我的積累量多了起來。精彩紛層的語文課堂,總是我施展才華的好地方。不得不令其他同學瞠目結舌。老師提問“花有重開日”的下一句時,我會脫口而出“人無再少年” ,他們哪里知道,在課余時間,我早已把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《增廣賢文》《百家姓》等當成了我最好的伙伴! ”

        是的,與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文,讓經(jīng)典詩文彌漫實驗二校,飄逸到雅正校園吧!

        傳承國學經(jīng)典

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        大家好,我今天演講的題目是《傳承國學經(jīng)典》 “論語者,二十篇;群弟子,記善言……”聽,這是我們杜橋小學的學生在誦讀。

        這稚嫩的童音,讓我的思緒飛揚。不知不覺中,我跨越時空,走進了兩千多年前 孔子生活的春秋時代,去聆聽他的諄諄教誨、去感受他的人生智慧,去追尋他的 敦厚之風。

        孔子關于學習的態(tài)度是值得我們學習和借鑒的。

        “三人行, 必有我?guī)熝?rdquo; 、 “敏 而好學,不恥下問。

        ”這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人 走在一起, 那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習, 不以向不如自己的人請教為恥。

        這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至 今仍是至理名言,意義至大。

        “三人行,必有我?guī)熝伞?/p>

        ”這句話包含著一個廣泛的 道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一 定的優(yōu)點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡 的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。正所謂:海納百川有 容乃大。

        我們若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲 取他們點滴之長—“擇其善者而從之……” 。

        《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是杜橋的濃濃 書香浸潤了我。讓我深深感到來到杜橋是幸運的,因為有國學經(jīng)典的熏陶;來到 杜橋是幸福的,因為杜橋校園充滿了濃濃的書香。

        國學的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳 承中華文化,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

        傳承經(jīng)典文化演講稿

        《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的,溫暖的生活態(tài)度??鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學生說: " 賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也。 " 即使一個社會物質文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

        孔夫子關于學習的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒的。 " 三人行,必有我?guī)熝?" , " 敏而好學,不恥下問。 " 這是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。 " 三人行,必有我?guī)熝伞?" 這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無邊。山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。正所謂:海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長— " 擇其善者而從之…… " 。

        《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到潤新是幸運的,因為有國學經(jīng)典的熏陶;來到潤新是幸福的,因為潤新校園充滿了濃濃的書香。我知道學習任何經(jīng)典,先人的經(jīng)驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下,提高效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,真正建立起來有效率,有價值的人生。


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