演講禁忌與把握演講技巧
余音繞梁，三日不絕”是演講結(jié)尾追求的最佳效果。在多種多樣的演講結(jié)束語中，幽默式可算其中極有情趣的一種。那么演講結(jié)束語有哪些禁忌呢?技巧有哪些呢?下面是小編為大家收集關(guān)于演講禁忌與把握演講技巧，歡迎借鑒參考。
很多人在演講結(jié)束時，往往會說“我想我已經(jīng)啰唆得夠多了。”或“我不知道自己是不是把這個問題講清楚了。”或“我通常并沒有這么興奮，也許是因為咖啡的緣故。”這樣的結(jié)束語看似幽默風(fēng)趣，但其實足以毀掉整個演講。
一、演講結(jié)束語禁忌
演講有講究，演講的結(jié)束語也是有忌諱的，提醒您在演講時切莫以以下方式結(jié)束：
1、草草收場，敷衍了事
如同忘了停止的那種演說者，突然結(jié)束的演說者的做法正好相反。聽眾席里的人們坐在那里，正津津有味地聽著講話，隨后突然之間演說人說了聲“謝謝”，講座戛然而止，事先一點招呼也沒有打。演說者沒有留給聽眾任何線索，表明演講臨近結(jié)束，眼睜睜錯失了給聽眾一個強有力的結(jié)尾的大好機會。
2、故作謙虛，言不由衷
哦，你們總算松口氣，知道我就要講完了。對不起呀，我講了這么長時間，我看得出你們也許過去聽了很多這種講話了。說實話，今天晚上我本不想講的，比我講得好的人有的是呀，不過不管怎樣，多多關(guān)照啦。有些演講者做完演講，總要說上幾句表示謙虛或者道歉的話，甚至有的演講者由于某些聽眾在演講中不太注意聽，演講完了，還要說上幾句旁敲側(cè)擊的諷刺話。這樣做不僅多余，更表現(xiàn)了演講者思想水平的低下。每個演講者必須端正態(tài)度，去掉陳言俗套。
3、拖泥帶水、畫蛇添足
有的演講者已經(jīng)把應(yīng)講的東西全講完了，可是又講了一些與主題無關(guān)或關(guān)系不大的話，這無異于節(jié)外生枝，是最令聽眾反感的。它不但搞亂了聽眾的思路，破壞了聽眾的情緒，而且也易沖淡前面所講的內(nèi)容。演講者必須下狠心，把那些與主題無關(guān)的話從結(jié)尾中清除出去，當(dāng)斷則斷，當(dāng)止則止，絕不要畫蛇添足。有一句格言說得好：沒有結(jié)束語的結(jié)尾平乏無力，可是沒完沒了的結(jié)尾則是令人害怕的。因為它拖延時間，使聽眾遭罪。演講者要善于用最精確最概括而又富于哲理的語言結(jié)束演講，才是最有力的。
4、承認(rèn)錯誤
例如：“在結(jié)束講話時我要說 哦，我忽然想起來，我講話一開始就準(zhǔn)備說的一件事，卻全然忘掉，這就是 ”正當(dāng)聽眾內(nèi)心“放松下來”時，演講者卻突然提起另一關(guān)鍵論點。如果你的講話計劃得當(dāng)、準(zhǔn)備充分，這樣一種疏忽是不該發(fā)生的。也許我們是打算說一些事情的，但是沒有說，不過我們的聽眾是不可能知道這個的。我們的結(jié)束語不應(yīng)不合時宜地提出另一個論點，當(dāng)然也不可以隨便提及什么“哦，有件事情我忘了提一提，這就是 ”如果在你快要結(jié)束講話時你又希望提出某一論點，那也是自然地夾雜在你的講話里，別提醒人家注意你真的忘了應(yīng)該早一點在講話中提到的什么事情。
不要在結(jié)束語中采用與演講的其他部分不相協(xié)調(diào)的口吻或風(fēng)格。如果你讓聽眾在整個演講過程中一直笑個不停，而在結(jié)尾時突然使用沉重消極的語言，會使聽眾覺得大煞風(fēng)景。
不要在演講過程的任何地方使用“總而言之”、“概括地講”等語句，除非演講真的要結(jié)束了。因為這樣會使一部分聽眾以為講話已經(jīng)結(jié)束而分散注意力，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)演講還在繼續(xù)。
二、幽默結(jié)尾技巧
一個演講者能在結(jié)束時贏得笑聲，不僅是自己演講技巧十分成熟的表現(xiàn)，更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶，也是演講圓滿結(jié)束的標(biāo)志。那么，怎樣才能達到這種效果呢?
1、用幽默的語言來結(jié)束演講
1)造勢
我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中，開頭即說“我今天給大家談六個問題”，接著，他第一、第二、第三、第四、第五，井井有條地談下去。談完第五個問題，他發(fā)現(xiàn)離散會的時間不多了，于是他提高嗓門，一本正經(jīng)地說：“第六，散會。”聽眾起初一愣，不久就歡快地鼓起掌來。老舍在這里運用的就是一種“平地起波瀾”的造勢藝術(shù)，打破了正常的演講內(nèi)容，從而出乎聽眾的意料，收到了幽默的效果。
2)省略
1985年底，全國寫作協(xié)會在深圳羅湖區(qū)舉行年會。開幕式上，省、市各級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)論資排輩，逐一發(fā)言祝賀。輪到羅湖區(qū)黨委書記發(fā)言時，開幕式已進行了很長時間。于是他這樣說：“首先，我代表羅湖區(qū)委和區(qū)政府，對各位專家學(xué)者表示熱烈的歡迎。”掌聲過后，稍事停頓，他又響亮地說：“最后，我預(yù)祝大會圓滿成功。我的話完了。”他以迅雷不及掩耳之勢結(jié)束了演講。聽眾開始也是一愣，隨后，即爆發(fā)出歡快的掌聲。因為，從“首先”一下子跳到“最后”，中間省去了其次、第三、第四……這樣的講話，如天外來石，出人預(yù)料，達到了石破天驚的幽默效果，確實是風(fēng)格獨具，心裁別出。
3)概括
某大學(xué)中文系一次畢業(yè)生茶話會，首先是系黨總支書記講話，三分鐘的即興講話主要是向畢業(yè)生表示祝賀。然后是彭教授講話，主題是希望同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，還引用了列寧的名言。第三個講話的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷，以此勉勵畢業(yè)生們學(xué)習(xí)海燕的精神。第四個講話的系副主任希望同學(xué)們永遠記住母校和老師們。緊接著，畢業(yè)生們歡迎王教授講話。在毫無準(zhǔn)備而又難以推辭的情況下，王教授站起來，先簡單地回顧了數(shù)年來與同學(xué)們交往的幾個難忘片斷，最后一字一頓地說：“前面幾位給大家提出了殷切的希望，可我還是喜歡說他們說過的話。(笑聲)第一，我要祝同學(xué)們勝利畢業(yè)!(笑聲)第二，我希望同學(xué)們‘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)’。(笑聲)第三，我希望同學(xué)們像海燕一樣勇敢地搏擊生活的風(fēng)浪。(笑聲、掌聲)第四，我希望同學(xué)們不要忘記母校，不要忘記辛勤培育你們的老師們!”
在這里，王教授通過對前面四個人的演講主題的簡練概括，舊瓶裝新酒，不落窠臼，結(jié)束了一次機智、風(fēng)趣且具有個性特點的演講。
2、借助道具產(chǎn)生幽默效果結(jié)束演講
1)對比
魯迅先生在結(jié)束《在上海中華藝術(shù)大學(xué)的演講》時說：“以上是我近年來對于美術(shù)界觀察所得幾點意見。今天我?guī)硪环袊迩晡幕慕Y(jié)晶，請大家欣賞欣賞。”說著，他一手伸進長袍，把一卷紙慢慢從衣襟上方伸出，打開一看，原來是一幅病態(tài)丑陋的月份牌。頓時全場大笑。魯迅先生借助恰到好處的道具表演，與結(jié)束語形成鮮明的對比，極具幽默。不僅使演講在歡快的氣氛中結(jié)束，而且使聽眾在笑聲中進一步品味先生演講的深意。
2)雙關(guān)
在延安的一次演講會上，當(dāng)演講快結(jié)束時，毛澤東掏出一盒香煙，用手指在里面慢慢地摸，但掏了半天也不見掏出一支煙來，顯然是抽光了。有關(guān)人員十分著急，因為毛澤東煙癮很大，于是有人立即動身去取煙。毛澤東一邊講，一邊繼續(xù)摸著煙盒，好一會，他笑嘻嘻地掏出僅有的一支煙，夾在手指上舉起來，對著大家說：“最后一條!”這個“最后一條”，毛澤東的話是最后一個問題，又是最后一支煙。一語雙關(guān)，妙趣橫生，全場大笑，聽眾們的一點疲勞和倦意也在笑聲中一掃而光了。
3、借助幽默的動作結(jié)束演講借助幽默的動作來結(jié)束演講
這樣的例子雖很少見，但不乏珠璣。
美國詩人、文藝評論家詹姆斯·羅威爾1883年擔(dān)任駐英大使時，在倫敦舉行的一次晚宴上發(fā)表了一篇名為《餐后演講》的即席演說。最后他說：“我在很小的時候聽人講過一個故事，講的是美國一個衛(wèi)理公會的牧師。他在一個野營的布道會上布道，講了約書亞的故事。他是這樣開頭的：‘信徒們，太陽的運行方式有三種，第一種是向前或者說是徑直的運動;第二種是后退或者說是向后的運動;第三種即在我們的經(jīng)文中提到的——靜止不動。’(笑聲)先生們，不知你們是否明白這個故事的寓意，希望你們明白了。今晚的餐后演講者首先是走徑直的方向(起身離座，做示范)——即太陽向前的運動。然后他又返回，開始重復(fù)自己——即太陽向后的運動。最后，憑著良好的方向感，將自己帶到終點。這就是我們剛才說過的太陽靜止的運動。”(在歡笑聲中，羅威爾重又入座)
這種緊扣話題的傳神動作表演，唯妙唯肖，天衣無縫，怎能不贏得現(xiàn)場聽(觀)眾的熱烈掌聲和歡笑聲!
演講的幽默式結(jié)尾方法是不勝枚舉的。關(guān)鍵是演講者要具有幽默感，并能在演講中恰如其分地把握住演講的氣氛和聽眾的心態(tài)，才能使演講結(jié)束語收到“余音繞梁，三日不絕”的轟動效應(yīng)。
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