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      領(lǐng)導(dǎo)者演講危機(jī)處理技巧

      時(shí)間: 楊杰1209 分享

        任何一個(gè)演講者要想取得良好的演說效果,就應(yīng)該具有應(yīng)變和控場(chǎng)能力。換句話說就是,領(lǐng)導(dǎo)者要善于臨場(chǎng)察言觀色,以便把握住聽眾的心理變化、興趣要求,及時(shí)修正補(bǔ)充自己的演講內(nèi)容,為演講成功打下良好基礎(chǔ)。下面是小編為大家收集關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者演講危機(jī)處理技巧,歡迎借鑒參考。

        在領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公眾演講時(shí),難免會(huì)發(fā)生一些預(yù)料之外的情況,這時(shí)我們需要進(jìn)行靈活處理。

        曾經(jīng)有位女嘉賓上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),一不小心在臺(tái)上摔了一跤,這時(shí)只見婦嘉賓不慌不忙地站起來,然后說道,“各位的掌聲十實(shí)在熱烈了,我一上臺(tái)就被大家的掌聲所傾倒了,謝謝大家!”話音剛落,響起了雷鳴般的掌聲。

        那么,我們來具體講講萬一碰到一些突發(fā)情況,如何去處理。

        一、巧妙穿插,活躍氣氛的能力

        這是指演講者在遇到會(huì)場(chǎng)沉悶時(shí),應(yīng)盡快調(diào)節(jié),巧妙穿插,以活躍氣氛。比如,講個(gè)笑話或故事,談點(diǎn)趣聞等。

        二、控制感情,掌握分寸的能力

        即發(fā)現(xiàn)意外情況時(shí),要鎮(zhèn)靜,要有好的心理素質(zhì),能控制感情,掌握分寸。不要在講臺(tái)上驚慌失措,更不要因急躁而沖動(dòng)行事。

        三、從容答題,妙語解脫的能力

        換句話說就是,在演講中當(dāng)有聽眾提出較尖銳的問題時(shí),演講者能夠從容地回答聽眾提出的問題,特別是那些乍看起來十分棘手的問題。實(shí)際場(chǎng)景中,平庸的領(lǐng)導(dǎo)者多會(huì)采取壓制的方法,發(fā)火批評(píng)。最常說的一句話就是“別吵了,安靜下來”,而結(jié)果大多是使自己進(jìn)一步陷入窘境。高明的領(lǐng)導(dǎo)者則采用以誠(chéng)相待、妙語解脫的辦法,往往能變被動(dòng)為主動(dòng),進(jìn)而達(dá)到演講的目的。

        四、將錯(cuò)就錯(cuò),靈活處理的能力

        也就是說,領(lǐng)導(dǎo)者在演進(jìn)中如果出了錯(cuò),能夠?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò),靈活處理,并使演講繼續(xù)有效進(jìn)行。實(shí)踐證明,在這種情況下最忌諱兩點(diǎn):一是搔頭撓耳,二是冷場(chǎng)過久。這里有一個(gè)有趣的研究結(jié)論:如果在演說過程中冷場(chǎng)15秒以上,聽眾群中就會(huì)有零星笑聲;冷場(chǎng)30秒以上,就有少數(shù)聽眾的笑聲;冷場(chǎng)時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn),聽眾就會(huì)普遍不耐煩了。所以,我們的領(lǐng)導(dǎo)者在演講時(shí)一定要牢記這一點(diǎn)。

        這里,我們給出口才大師卡耐基的幾種方法,以供借鑒:一是就地?fù)Q掉話題,用上段結(jié)尾中的句子來發(fā)揮;二是向聽眾提出問題;三是如果實(shí)在是大腦一片空白,就應(yīng)該臨時(shí)編一段較完整的結(jié)束語,有禮貌地結(jié)束。


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