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      月考表彰發(fā)揮的演講稿

      時(shí)間: 楊杰1209 分享

        演講稿應(yīng)該富有說(shuō)服力和感染力,要做到這點(diǎn),除了觀點(diǎn)、道理要能為聽眾接受以外,演講稿還要寫得充滿感情,用情來(lái)打動(dòng)聽眾。下面是小編為大家收集關(guān)于月考表彰發(fā)揮的演講稿,歡迎借鑒參考。

        月考表彰大會(huì)講話發(fā)言稿

        尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

        今天,我們?cè)谶@里召開初三年級(jí)第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控工作總結(jié)大會(huì),表彰在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和進(jìn)步顯著的同學(xué)。首先,我代表學(xué)校,向辛勤奮戰(zhàn)在初三工作崗位上的老師們表示衷心的感謝,向支持、關(guān)心和配合學(xué)校工作的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意,向取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

        老師們,同學(xué)們,進(jìn)入初三以來(lái),在“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念指導(dǎo)下,你們以“責(zé)任·優(yōu)秀”為工作主題,兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,認(rèn)真履行工作職責(zé);求真務(wù)實(shí),銳意求新,不斷探索優(yōu)質(zhì)均衡新路,取得了令人矚目的成績(jī)。初三年級(jí)的各班同學(xué),在老師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,目標(biāo)執(zhí)著,鍥而不舍,攻克了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)難關(guān),在實(shí)現(xiàn)自己人生理想的道路上,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),奪取了第一次學(xué)月考試的階段性勝利。在這次學(xué)月考試中,我校奪得了xx區(qū)的第一名,第二名,在前十名中,我校占了七名。我們高分段學(xué)生人數(shù)眾多,600分以上的學(xué)生占全區(qū)總數(shù)的百分之三十,共159人;500分以上的學(xué)生有346人,占全區(qū)總數(shù)的15.8%。這些數(shù)據(jù)充分證明,xx中學(xué)不愧為xx區(qū)的窗口學(xué)校,xx市的示范初中,x中的學(xué)子個(gè)個(gè)都是好樣的。

        老師們,同學(xué)們,取得第一次學(xué)月考試的優(yōu)異成績(jī),只是邁出了成功的第一步,已經(jīng)成為過(guò)去。要奪取畢業(yè)考試的最后勝利,還有很長(zhǎng)的路要走。希望在這次大會(huì)上受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著的學(xué)生,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,在新的起點(diǎn)上,繼續(xù)保持旺盛的求學(xué)精神,踏實(shí)的工作態(tài)度,再接再厲。同時(shí),學(xué)校殷切期待,在這次大會(huì)上還沒有受到表彰的同學(xué),向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),見賢思齊,迎頭趕上。在學(xué)習(xí)上虛心求教,不懂就問(wèn),抓緊時(shí)間,彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,力爭(zhēng)在第二次學(xué)月考試中考出好的成績(jī),讓自己登上學(xué)校的光榮榜。

        親愛的同學(xué)們,體育中考在即,聯(lián)招考試只剩下一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,人生的第一次重要選擇就在眼前。希望同學(xué)們積蓄力量,作最后的沖刺。我們相信,在老師的耐心幫助和精心培育下,在家長(zhǎng)的密切配合和大力支持下,通過(guò)自己的努力,同學(xué)們一定能夠考出優(yōu)異的成績(jī),無(wú)怨無(wú)悔地走出xx中學(xué),邁向新的天地。

        預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脠A滿成功。

        月考表彰發(fā)揮的演講稿范文

        同學(xué)們,老師們:

        下午好!孫老師給我三分鐘的時(shí)間,讓我給同學(xué)們提一些希望。因?yàn)闀r(shí)間極為有限。我說(shuō)出的來(lái)肯定是我認(rèn)為對(duì)大家的學(xué)習(xí)和發(fā)展比較重要的。

        1、脫胎換骨,改變自己。

        一個(gè)人成功最大的障礙其實(shí)不是成千上萬(wàn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而恰恰是我們自己!是我們自己從小養(yǎng)成的不良習(xí)慣和不良態(tài)度。概括起來(lái)有三點(diǎn):

        第一、懶散成性,沒有緊張感;第二、消極應(yīng)付,沒有主動(dòng)性; 第三、粗心大意,不夠認(rèn)真。

        一個(gè)人如果真的下定決心要在學(xué)業(yè)上取得成功,要做未來(lái)成功人士,要出類拔萃,要出人頭地,你必須要戰(zhàn)勝這些不良習(xí)慣,你必須打碎和顛覆那個(gè)一身毛病的舊的自己,重新塑造一個(gè)全新的自己。因?yàn)橹貜?fù)過(guò)去的自己,只能得到過(guò)去的結(jié)果。如果你厭惡了那個(gè)舊的自己,那個(gè)總愛找借口,總是失敗,被人瞧不起的自己。那么請(qǐng)你勇敢地去改變你自己!

        請(qǐng)相信人和人在資質(zhì)上并沒有大的差別,是態(tài)度和習(xí)慣 X 時(shí)間,造成了優(yōu)秀與平庸的巨大差異。你們正值青春年少,每個(gè)人都是一個(gè)小宇宙,每個(gè)人都是一座沉睡的巨人。如果你今日播下信念的種子,自強(qiáng)不息,不屈撓,不怕困難,不怕吃苦,老天一定會(huì)回報(bào)你一個(gè)大大的成功,你的人生將從此不同!

        2、珍惜時(shí)間,馬上行動(dòng)。

        每個(gè)人的改變都從觀念開始,但最終要落實(shí)于行動(dòng)。一個(gè)行動(dòng)抵得上一百個(gè)決心,一千個(gè)想法,一萬(wàn)個(gè)口號(hào)。行動(dòng),也只有行動(dòng),才能改變現(xiàn)實(shí)本身!播下一個(gè)行動(dòng),就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就收獲一種性格;播下一種性格,就收獲一種命運(yùn)。不要只是說(shuō)說(shuō),不要只是想想,要付出踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。不是被老師逼著壓著哄著騙著才學(xué)那么一點(diǎn)點(diǎn)東西,而是自己主動(dòng)去學(xué),啟動(dòng)自己勤奮上進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。早晨來(lái)了主動(dòng)去背書;不會(huì)的題去問(wèn)同學(xué),追到辦公室問(wèn)老師,總要弄個(gè)水落石出;上課的時(shí)候積極思考,勇敢地舉手回答問(wèn)題;哪怕是等車時(shí)還在背課文;哪怕是去飯?zhí)玫穆飞线€在背單詞;每天茶余飯后的時(shí)間見縫插針地讀一二篇文章。使學(xué)習(xí)達(dá)到一種癡迷忘我的狀態(tài),你想不成功都難!

        我真誠(chéng)地希望我們開了這個(gè)會(huì),有更多的同學(xué)能真正改變自己,而不是當(dāng)時(shí)有所觸動(dòng),過(guò)后依然我行我素。跟我喊出來(lái):脫胎換骨,改變自己!珍惜時(shí)間,馬上行動(dòng)!

        月考表彰發(fā)揮的演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!

        今天,我有幸站在這里,代表我個(gè)人,代表我們整個(gè)班級(jí)來(lái)作這個(gè)發(fā)言,我感動(dòng)無(wú)比的榮幸!如果沒有一群好老師的教育和培養(yǎng),沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么,我不可能取得好的成績(jī)。

        時(shí)光飛逝,我們攜手在博文的校園中國(guó)共產(chǎn)黨同度過(guò)了將近三個(gè)春秋,大家在學(xué)習(xí)和生活上也曾感受到了春天的溫暖,夏天的炎陽(yáng),秋天的收獲和冬天的酷寒。在這條求知的道路上,我們要感謝給我們諄諄教導(dǎo)的老師,感謝為我們操心受累的父母,感謝與我們朝夕相伴的同學(xué)。因?yàn)?,正是是他們一直伴隨我們走著這條艱苦的求學(xué)之路,并且時(shí)時(shí)給我們以勇氣和力量。

        如今,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了,更要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。在初三這個(gè)階段,學(xué)習(xí)是我們唯一的天職,我們沒有任何理由再放任自己,沒有任何借口在收獲的季節(jié)躺下來(lái)睡大覺。因?yàn)?,我們已?jīng)走到了需要我們慎重選擇人生的第一個(gè)路口。我們必須做出抉擇,而且,我們的這個(gè)抉擇有可能關(guān)系著我們的一生。因此,我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。再不能靠老師和家長(zhǎng)逼著才學(xué)習(xí)了!

        我記得《名人傳》里有這樣一句話——"再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。"其實(shí),在我們的求學(xué)生涯里,一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。有時(shí),即便我們?cè)趯W(xué)習(xí)中處境再窘迫,只要不放棄,敢于超越自己,能夠忍耐時(shí)間的煎熬,那么,"柳暗花明又一村"就會(huì)在"山重水復(fù)疑無(wú)路"上驟然出現(xiàn)。

        因此,請(qǐng)同學(xué)們用一種樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們每天的學(xué)習(xí)和鍛煉吧!在大浪淘沙,洶涌澎湃的大海里,時(shí)間老人留下了許多美麗的貝殼,然而,那些漂浮在水上的往往不是最美麗的。而真正的美麗是藏在最深邃的海洋中。所以,在學(xué)習(xí)中,你是做一個(gè)漂浮在水上的雖美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命的、絕美的貝殼呢?知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,我們只有踏踏實(shí)實(shí)、謙虛好學(xué),不隨風(fēng)逐浪,不驕傲,不空虛才能夠成為令人贊嘆的絕美。

        對(duì)于學(xué)習(xí),我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在這里說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):

        1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

        2、全面發(fā)展,不偏科。同時(shí),我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢(shì)科目。但是,各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體,如果沒有人拖后腿,另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒,那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

        3、學(xué)習(xí)要注重效率。這是我們語(yǔ)文老師經(jīng)常告誡我們的話,我對(duì)這句話有切身的體會(huì),與其效率低下地學(xué)習(xí)一個(gè)晚上,不如高效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

        4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí),還要虛心向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

        最后,我還想說(shuō)的就是,同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)習(xí)的同時(shí),一定要重視體育鍛煉,通過(guò)各項(xiàng)體育鍛煉來(lái)提高自己的身體素質(zhì),健康的體魄是我們的萬(wàn)源之本,更何況,體育還是我們中考比分很重的必考項(xiàng)目哦!

        同學(xué)們,三年磨一劍,讓我們咬緊牙關(guān),共同努力奮斗,相信我們的諾亞方舟能夠在中考洪流中乘風(fēng)破浪!


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