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      我讀書我快樂主題演講稿

      時間: 楊杰1209 分享

        高爾基說,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。他們都是愛讀書的人,我也要向他們學習,多讀書,讀好書,才能進步,才能成長。下面是小編為大家收集關(guān)于我讀書我快樂主題演講稿,歡迎借鑒參考。

        我讀書我快樂主題演講稿

        我出生在廣東的一個山區(qū)小城市,那里有秀麗的自然風光,有淳樸的民風,是一個生活愜意的好地方??墒牵抢锝?jīng)濟發(fā)展的程度卻相對滯后,這不但影響了當?shù)厝嗣裆钏降奶岣?,同時也限制了他們的見識。所以,我家鄉(xiāng)的人們大都把希望寄托在年輕一代的身上,希望依靠他們來改變?nèi)嗣竦纳钜约俺鞘械拿\。

        我正是在這樣的氛圍下成長起來的。在我3歲的時候,父母就開始手把手地教我寫字,希望與我的同齡人相比,我能夠贏在起跑線上。于是,小小年紀的我,已經(jīng)能認識很多字了,也讀了不少的書,而我自己則是從小就形成了一種觀念,就是要讀書識字才是好孩子,將來才能考上大學,才是一個有用的人。周總理說過一句話:“為中華之崛起而讀書”,它曾經(jīng)鼓舞了多少人積極勤奮地讀書,可在我的讀書生涯里,當時只是在父母的要求下讀書,非常盲目的讀,只知道不讀書的孩子不是好孩子。

        帶著這種想法,我漸漸的成長了。為了成為父母眼中的好孩子,我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,終于如愿地考入了當?shù)氐囊凰攸c中學,在那里渡過了六年的中學生涯。重點中學有著嚴肅的學習氛圍,還有身邊同齡人積極向上的學習精神,讓我不得不更加勤奮地把自己埋在書海里,老師們的循循善誘,逐漸使我對讀書有了更加清晰的認識。這時的我,漸漸的發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,體會到了“書中自有黃金屋”的美妙,認識到了“學海無涯苦作舟”的艱辛。歷史書讓我知曉了中華民族的燦爛文化,讓我更有興趣去研讀和學習前人所留下的智慧;地理書讓我了解了祖國遼闊的河山,恨不得馬上去見識這大自然的鬼斧神工;英語期刊則帶給我一個全新的語言世界……

        經(jīng)過六年中學的“洗禮”,我發(fā)現(xiàn)自己從一個隨波逐流的“好孩子”不知不覺中變成了一個有自己理想,獨立自主的人,而這正是我向往的。這一切都要歸功于讀書,它激發(fā)我向更高的層次邁進。我要像一只雄鷹一樣,展翅高飛,去尋找更高的理想。考上大學后,在接下來的時間里,我更是閱讀了各類的刊物,同時也游覽了各地的名勝古跡。這段時間,雖然還沒有達到“讀萬卷書,行萬里路”的境界,但總算很大程度地增長了自己的閱歷。

        大學畢業(yè)后,我投身于社會。在工作的過程中,越來越發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏。當今社會充滿了殘酷無情的競爭,置身于其中,如果具備淵博的知識和豐富的閱歷,那么才能時刻掌握時代的脈搏,立于不敗之地,認識到這一點,我越來越迫切地感覺到需要提高自己的文化知識水平。

        人生經(jīng)歷了這么多,如果你問我讀書的目的是什么,我會告訴你,我讀書不再抱有特定的目的,而是一種精神上的享受,是我的生活習慣。讀書在古時候叫煮書,意在讀書時就要像把書煮熟了一樣放在心里,把書讀熟,讀透,讀出滋味來。

        清代大書法家梁同書有一副對聯(lián),曰:“世間數(shù)百年舊家,無非積德;天下第一件好事,還是讀書。”是的,人生樂事,讀書也。

        我讀書我快樂主題演講稿5分鐘

        問,世間最香的味道是什么?有人會說,花朵的芬芳、泥土的清香……可我覺得最香莫過于書香。書中油墨散發(fā)出的香味淡淡的,卻沁人心脾。

        我把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。在我的房間里,擺放著一只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有 盡有。

        我從小就是一個“書蟲”,一有空,我便讀起《格林童話》、《兒童文學》、《中外名人轉(zhuǎn)》等課外讀物。讀書成了我每天的必修課。讀書時,我常常廢寢忘食,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨 游、徜徉、流連忘返。仿佛進入了另一個世界,那里的世界很精彩!讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不 已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老 人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。

        日復一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書對于我來說更多的是一種需要,而不是一種負擔,是我成長道路上的啟明燈,不僅為我提供豐富的精神糧 食,還陶冶了我的品格,使我懂得應該做一個怎樣的人。

        《雷鋒日記》讓我知道,人活著要更多地為別人著想做一顆永不生銹的螺釘;《海蒂》讓我明白,人要熱愛生活,熱愛大自然,還要樂善好施;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得,“人最寶貴的東 西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應該是這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。”……

        我愛讀書,是書給予我知識和智慧,也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追 求,童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡……

        讀書是積累,知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復返,怎樣才能不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識,抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未來。

        在未來的時間里,我將繼續(xù)聞著那誘人的書香慢慢長大!

        以我讀書我快樂為主題的演講稿

        從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。

        在不識字的幼兒時代,我便結(jié)識了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》等,我整天抱著翻呀翻。當然,只看彩圖,不看文字。當時,我還不會識字,只能在書中的圖畫里找到樂趣 。我雖不識字,卻識圖。不管什么圖片看見就會知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。

        在我剛上小學時,媽媽便買來帶拼音,偶爾有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當初很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書對于七、八歲的我來 說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實并不難懂,這自然已是后話了。

        后來,我上了三年級,這才慢慢接觸到百科全書。可是,三年級是小學中的一個轉(zhuǎn)折點,是作業(yè)最多的時候。于是,原可以讓我學到很多知識的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了即將入學的表弟,好讓他知 道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識,心中真是有些惋惜。

        四年級,爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當作生日禮物送給我的。從那以后,我漸漸讀起了《聊齋志異》、《三國演義》、《水滸傳》、《 封神演義》……五、六年級,媽媽又讓我讀到了外國名著。那些外國名著,比起中國文學又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。

        高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”現(xiàn)在想來,這句話說得太對了!讀書伴我成長,書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,它是我進步的階梯。


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