面試官開場白怎么說_怎樣當(dāng)好呢
面試官開場白怎么說_怎樣當(dāng)好呢
進(jìn)入面試場地,面試官通常在面試開始時(shí)會(huì)說一段開場，那么面試官開場白如何說？下面的學(xué)習(xí)啦小編為你整理的一些面試官開場白，供你參考。
面試官開場白
1、在五年的時(shí)間內(nèi)，你的職業(yè)規(guī)劃?
提示：這是每一個(gè)應(yīng)聘者都不希望被問到的問題，但是幾乎每個(gè)人都會(huì)被問到。比較多的答案是“管理者”。但是近幾年來，許多公司都已經(jīng)建立了專門的技術(shù)途徑。這些工作地位往往被稱作“顧問”、“參議技師”或“高級軟件工程師”等等。當(dāng)然，說出其他一些你感興趣的職位也是可以的，比如產(chǎn)品銷售部經(jīng)理，生產(chǎn)部經(jīng)理等一些與你的專業(yè)有相關(guān)背景的工作。要知道，考官總是喜歡有進(jìn)取心的應(yīng)聘者，此時(shí)如果說“不知道”，或許就會(huì)使你喪失一個(gè)好機(jī)會(huì)。最普通的回答應(yīng)該是“我準(zhǔn)備在技術(shù)領(lǐng)域有所作為”或“我希望能按照公司的管理思路發(fā)展”。
2、你朋友對你的評價(jià)?
提示：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題。
樣本：我的朋友都說我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)?，我一旦答?yīng)別人的事情，就一定會(huì)做到。如果我做不到，我就不會(huì)輕易許諾。
樣本：我覺的我是一個(gè)比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問題。
3、請你自我介紹一下你自己，
提示：一般人回答這個(gè)問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn)，這些在簡歷上都有，其實(shí)，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。 企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問題之后都說一句“謝謝”。 企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
4、如果通過這次面試我們單位錄用了你，但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位，你怎么辦?
提示：一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我，有兩種情況：
其一、如果你確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè)，那你就要不斷學(xué)習(xí)，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和處事經(jīng)驗(yàn)，了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求，力爭減少差距;
其二、你覺得這個(gè)職業(yè)可有可無，那還是趁早換個(gè)職業(yè)，去發(fā)現(xiàn)適合你的，你熱愛的職業(yè)，那樣你的發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn)，對單位和個(gè)人都有好處。
5、在完成某項(xiàng)工作時(shí)，你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的，自己還有更好的方法，你應(yīng)該怎么做?
提示：①.原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請教的口吻，婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法，看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;②如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議，我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;③.還有一種情況，假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則，我會(huì)堅(jiān)決提出反對意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見，我會(huì)毫不猶豫地再向上級領(lǐng)導(dǎo)反映。
6、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?
提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上。
樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，加上實(shí)習(xí)工作，使我適合這份工作。我相信我能成功。
7、你對薪資的要求?
提示：如果你對薪酬的要求太低，那顯然貶低自己的能力;如果你對薪酬的要求太高，那又會(huì)顯得你分量過重，公司受用不起。一些雇主通常都事先對求聘的職位定下開支預(yù)算，因而他們第一次提出的價(jià)錢往往是他們所能給予的最高價(jià)錢。他們問你只不過想證實(shí)一下這筆錢是否足以引起你對該工作的興趣。 樣本一：“我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司在處理我的問題上會(huì)友善合理。我注重的是找對工作機(jī)會(huì)，所以只要條件公平，我則不會(huì)計(jì)較太多
樣本二：我受過系統(tǒng)的軟件編程的訓(xùn)練，不需要進(jìn)行大量的培訓(xùn)。而且我本人也對編程特別感興趣。因此，我希望公司能根據(jù)我的情況和市場標(biāo)準(zhǔn)的水平，給我合理的薪水。
樣本三：如果你必須自己說出具體數(shù)目，請不要說一個(gè)寬泛的范圍，那樣你將只能得到最低限度的數(shù)字。最好給出一個(gè)具體的數(shù)字，這樣表明你已經(jīng)對當(dāng)今的人才市場作了調(diào)查，知道像自己這樣學(xué)歷的雇員有什么樣的價(jià)值。
8、說說你最大的缺點(diǎn)?
提示：這個(gè)問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌芨可危了。 企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分。 企業(yè)喜歡聰明的求職者。
9、你對加班的看法?
提示：實(shí)際上好多公司問這個(gè)問題，并不證明一定要加班。只是想測試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。
樣本：如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班。我現(xiàn)在單身，沒有任何家庭負(fù)擔(dān)，可以全身心的投入工作。但同時(shí)，我也會(huì)提高工作效率，減少不必要的加班
10、你還有什么問題要問嗎?
提示：企業(yè)的這個(gè)問題看上去可有可無，其實(shí)很關(guān)鍵，企業(yè)不喜歡說“沒有問題”的人，因?yàn)槠浜茏⒅貑T工的個(gè)性和創(chuàng)新能力。企業(yè)不喜歡求職者問個(gè)人福利之類的問題，如果有人這樣問：貴公司對新入公司的員工有沒有什么培訓(xùn)項(xiàng)目，我可以參加嗎?或者說貴公司的晉升機(jī)制是什么樣的?企業(yè)將很歡迎，因?yàn)轶w現(xiàn)出你對學(xué)習(xí)的熱情和對公司的忠誠度以及你的上進(jìn)心。
怎樣當(dāng)好面試考官
結(jié)構(gòu)化面試考官評價(jià)技巧
才尚庫 研究員
結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)是考生回答問題具有開放性，考官評價(jià)考生具有主觀性。雖然面試試題有評分參考，但都比較原則，考官更多是依據(jù)評分的規(guī)則和工作經(jīng)驗(yàn)做出判斷評價(jià)，在某種層面上講“考官的水平?jīng)Q定考生的命運(yùn)”。
一、考官作用與要求
(一)考官的作用
結(jié)構(gòu)化面試是通過考官與考生的交流來完成的，面試的一切精心設(shè)計(jì)都是通過考官來組織實(shí)施的，考官在面試中占主導(dǎo)地，沒有高水平的考官也就選不出高素質(zhì)的考生?？脊俚淖饔弥饕w現(xiàn)在三個(gè)方面：
1、當(dāng)伯樂 --- 要有洞察力，能慧眼識人
2、當(dāng)法官 --- 要依法辦事，能公平公正
3、當(dāng)演員 --- 要隨機(jī)應(yīng)變，能控制現(xiàn)場
(二)考官基本要求
目前，我國面試還沒有專職考官隊(duì)伍，考官都是從機(jī)關(guān)和院校中選調(diào)，因此選什么人做考官就顯得格外重要。對考官的基本要求是：
1、公道正派，原則性強(qiáng) --- 秉公辦事，一視同仁
2、知識面寬，閱歷豐富 --- 有一定政策理論水平
3、了解面試，掌握技巧 --- 會(huì)提問、觀察、評價(jià)
4、平易近人, 善于溝通 --- 能調(diào)動(dòng)考生的積極性
5、身體健康, 精力充沛 --- 適應(yīng)連續(xù)作戰(zhàn)的要求
二、考官職責(zé)
(一)考官的分工
一個(gè)面試考官組由7--11人組成，其中一人為主考官。
一般考官的主要任務(wù)是聽考生回答、看考生表現(xiàn)、評價(jià)考生能力。主考官既要承擔(dān)一般考官的任務(wù)，還要承擔(dān)面試現(xiàn)場組織管理。 1、主考官是主考機(jī)關(guān)的代言人。面試方案是主考機(jī)關(guān)設(shè)計(jì)的，面試操作是主考官具體實(shí)施的，主考官代表主考機(jī)關(guān)落實(shí)面試方案。2、主考官是一個(gè)考官組的負(fù)責(zé)人。面試是以考官組為單位，主持一個(gè)面試考場的工作。
3、主考官是本面試考場的總指揮。面試前主考官要檢查考場準(zhǔn)備情況;面試中要控制面試進(jìn)程;面試后組織考官評分，一切都在主考官指揮下進(jìn)行。
(二)主考官職責(zé)
“不打無準(zhǔn)備之仗” 同樣適用于考官, 考官在面試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就像演出前的彩排，沒有精心準(zhǔn)備，很難保證演出成功。
主考官的主要職責(zé)是：
1、組織熟悉題本。熟悉題本是做好面試工作的前提，什么問題，測什么能力，有什么要求，一定要搞清楚。要改變熟悉研討題本時(shí)間
過短，倉促上陣的問題， 沒有充分準(zhǔn)備必然會(huì)出現(xiàn)妣漏，影響面試效果。
熟悉題本包括：題本說明、面試試題、有關(guān)提示、出題思路、評分參考、評分表使用等，發(fā)現(xiàn)有問題及時(shí)與主考機(jī)關(guān)溝通。
2、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。面試試題絕大多數(shù)是開放性問題，仁者見仁，智者見智，同一個(gè)問題不同考生有不同答法。因此要預(yù)測考生可能有幾種答法，研究評分尺度如何把握，使考官做到心中有數(shù)。
3、進(jìn)行考官分工。在大型統(tǒng)一招考面試中，一般情況下由主考官提問和追問，其他考官主要是傾聽、觀察、評價(jià)，也可以追問。如果是專業(yè)面試，由于涉及到專業(yè)或題型設(shè)計(jì)的需要，事先考官要進(jìn)行分工，如誰提問、誰追問、誰控制時(shí)間等。
4、檢查考場準(zhǔn)備情況。雖然事先主考機(jī)關(guān)都會(huì)詳細(xì)檢查考場準(zhǔn)備情況，但作為主考官在開考前也應(yīng)再次檢查和確認(rèn)是否準(zhǔn)備齊全，檢查的內(nèi)容有：考官用品、考生用品和考場用品等。
5、處理臨場突發(fā)問題。一般正常下不會(huì)有突發(fā)情況，但也要做到有備無患，如考生當(dāng)場提出質(zhì)疑、考生情緒失控、考官評分差距過大，考官出現(xiàn)生病、違紀(jì)等情況。
6、組織評分與公布成績。每個(gè)考生面試結(jié)束后，每名考官進(jìn)行獨(dú)立評分，不允許考官之間相互商量，否則要及時(shí)糾正。同時(shí)對評分統(tǒng)計(jì)合成要給予指導(dǎo)，最后在成績單上簽字確認(rèn)，無誤后再向考生公布分?jǐn)?shù)。
三、主考官提問技巧
(一)運(yùn)用好導(dǎo)入語，營造和諧氛圍。
在面試的起始階段，主考官運(yùn)用好指導(dǎo)語(開場白)十分重要，指導(dǎo)語一般包括問候祝賀、交待面試時(shí)間、答題要求等內(nèi)容。要求主考官親切自然，拉近考官與考生間的距離，這樣做一方面可以緩解考生的緊張焦慮情緒，另一方面便于引出面試的主題。
(二)運(yùn)用交流的語言提問，切忌生硬念題。
提問時(shí)語言要像平常與人交談一樣，在不改變題意的前提下盡量口語化;考官提問應(yīng)使用普通話，謹(jǐn)慎使用專業(yè)術(shù)語、生僻字和方言;語速不能過快或過慢，聲調(diào)要適中，以增強(qiáng)考官和考生雙方交談的興趣。不能像念稿子一樣照本宣科。更不要“打官腔”， 考官無需通過提問的口氣來顯示自己的“地位”。 提問的語調(diào)、語速不當(dāng)會(huì)增加考生壓力。
(三)如果題目比較長，要分段進(jìn)行提問。
有的試題連續(xù)有幾個(gè)問號，如果提問時(shí)把整個(gè)題目都說出來，考生可能因緊張記不全。另外，有些題必須分段問，這是題目設(shè)計(jì)的需要。如測驗(yàn)應(yīng)變能力中的快速反應(yīng)能力，待考生充分表現(xiàn)后，立即提出新的問題，觀察其應(yīng)變能力。對于這類題目，如果考官將整個(gè)題目同時(shí)拋出來，就會(huì)失去該題目測試的意義。解決這個(gè)問題有兩種辦法，一是分段問，考生答完前一個(gè)問題再問下一個(gè)問題，這稱為長話短問;二是如果問題背景資料較多，或者是漫畫題，可采用題簽形式發(fā)給考生，讓考生看題回答。
(四)考生沉默、跑題、超時(shí)，要及時(shí)引導(dǎo)。
引導(dǎo)不是誘導(dǎo)，而是挖掘考生能力的手段。面試是讓考生盡量展示自己的相關(guān)能力，而不是把考生難住嚇住，當(dāng)考生在面試中表現(xiàn)不佳時(shí)，切忌對其進(jìn)行責(zé)備批評。對于未聽清題目或?qū)︻}意理解錯(cuò)誤而跑題的，可以重復(fù)試題要求;對于講話沒完沒了的考生，要給予及時(shí)提醒，當(dāng)然，打斷考生談話要講究藝術(shù)性，以免影響考生情緒。
(五)面試結(jié)束前，給考生彌補(bǔ)遺憾的機(jī)會(huì)。
由于考生在面試中處于被動(dòng)地位，尤其是那些初次參加面試的考生，有的是因?yàn)榫o張，有的是不得要領(lǐng)，開始往往發(fā)揮不出自己應(yīng)有的水平。在面試結(jié)束前，如果不超時(shí)考官可以問一下考生是否還有什么要補(bǔ)充。
四、考官追問技巧
(一)考生中存在的問題
綜合分析能力---有觀點(diǎn),沒分析
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力---有過程,沒方法
人際交往的意識與技巧---有態(tài)度,沒技巧
應(yīng)變能力---有反應(yīng),沒效果
自我情緒控制---有表示,沒證據(jù)
(二)原因分析
1、能力水平有限
2、缺乏答題經(jīng)驗(yàn)
3、社會(huì)培訓(xùn)誤導(dǎo)
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