拜師學(xué)藝的典故有哪些有名的
成功是給那些勤奮好學(xué)，不恥下問的人們的。下面由學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹拜師學(xué)藝的典故吧，僅供大家參考。
拜師學(xué)藝的典故：華佗拜師
華佗是東漢末年杰出的醫(yī)學(xué)家。他的技術(shù)全面，精通醫(yī)道，尤于外科，曾發(fā)明全身“麻沸散”用于剖腹開背、切除胃腸等大手術(shù)。特別是在他功成名就之后，仍謙虛好學(xué)。華佗拜師學(xué)藝故事，被后人傳不佳話。
一次，華佗給一個(gè)年輕人看病，經(jīng)望、聞、切脈后，認(rèn)為患者得了頭風(fēng)病?？墒且粫r(shí)又拿不出治療此病的藥方，急得束手無策，病人也很失望。后來，這位病人找到一位老醫(yī)生，很快就把病治好了。華佗聽后很是慚愧，便打聽到老中醫(yī)的住處，決心去拜師學(xué)藝。但華佗當(dāng)時(shí)名噪四方，恐老醫(yī)生不肯收他不徒，于是改名換姓，來到老中醫(yī)門下，懇求學(xué)醫(yī)。老人見他心誠，就收下了他。從此，華佗起草貪黑，任勞任怨，虛心好學(xué)，終于獲得了治頭風(fēng)病的絕技。當(dāng)華佗滿師歸來時(shí)這個(gè)老，中醫(yī)才明白眼前這個(gè)徒弟就是名醫(yī)華佗，他一把拉住華佗的手說;“華佗啊，你已是名揚(yáng)四海，為何還要到我這里受苦?”華佗把來意告訴了老人，并說“山外有山，學(xué)無止境。人各有所長，我不懂的地方就應(yīng)該向您學(xué)習(xí)。”
拜師學(xué)藝的典故：諸葛亮拜師
諸葛亮八、九歲時(shí)，還不會(huì)說話，家里又窮，爹爹就讓他在附近的山上放羊。
這山上有個(gè)道觀，里邊住個(gè)白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門閑轉(zhuǎn)，見了諸葛亮便逗他玩，比比劃劃地問這問那。諸葛亮總是樂呵呵地用手勢一一回答。
老道人見諸葛亮聰明可愛，便給他治病，很快就把諸葛亮不會(huì)說話的病治好了。
諸葛亮?xí)f話了。非常高興，跑到道觀向老道人拜謝。老道人說：“回家對(duì)你爹娘說，我要收下你當(dāng)徒弟，教你記憶識(shí)字，學(xué)天文地理，陰陽八卦用兵的方法。你爹娘同意，就天天來學(xué)，不可一天曠課!”
從此，諸葛亮就拜這位老道人為師，風(fēng)雨無阻，日不錯(cuò)影，天天上山求教。他聰明好學(xué)，專心致志，讀書過目不忘，聽講一遍就記住了。老道人對(duì)他更加喜愛了。
轉(zhuǎn)眼七、八年過去了。
再說，在這山腰間，有個(gè)“庵”，諸葛亮每天上山下山逗從這庵前經(jīng)過。有一天，他下山走到這里，突然狂風(fēng)大作，鋪天蓋地地下起雨來。諸葛亮忙到庵內(nèi)避雨。一個(gè)從未見過的女子把他迎進(jìn)屋里。只見這女子長得細(xì)眉大眼，油嫩絲白，嬌嬈仙姿，猶如仙女下凡。他不由心中一動(dòng)：庵里有這樣漂亮的女子呀!臨走，那女子把諸葛亮送出門，笑著說：“今天我們算認(rèn)識(shí)了，往后上山下山渴了累了來歇息用茶。”
打這以后，諸葛亮每到庵中來，那女子不僅殷勤接待，還盛情挽留，做好的飯菜。吃過飯他們不是說笑，就是下棋逗趣。與道觀相比，這里真是另一個(gè)天地。諸葛亮被那女子的甜言蜜語弄得神魂顛倒!
諸葛亮思想出了岔，對(duì)學(xué)習(xí)倦了起來。他笑著從庵里出來，走進(jìn)觀里發(fā)愁，真是“出門歡喜進(jìn)門愁，笑臉丟在門外頭”。師父講的他這個(gè)耳朵進(jìn)去，從那個(gè)耳朵出來，印不到腦子上;書上寫的，看一遍不知道說的啥，再看一遍還是記不住。
老道人看出了問題，把諸葛亮叫到跟前，長嘆一聲說：“毀樹容易栽樹難哪!我白下了這些年的功夫!”
諸葛亮聽出來師父的話里有話，低著頭說：“師父!不會(huì)辜負(fù)你的一片苦心!”
“這話現(xiàn)在我卻不信。”老道人望著諸葛亮說：“我看你是個(gè)聰明的孩子，想教你成才，才治好你的啞病，收下你當(dāng)徒弟。前些年你是聰明加勤奮，師父我苦心教你不覺得苦;現(xiàn)在你是由勤奮變懶惰，雖聰明也枉然哪!還說不辜負(fù)我一片苦心，我能相信嗎?”
“師父!這些天我每睡好覺，頭腦發(fā)昏。”諸葛亮怕說出真情，挨師父訓(xùn)斥，撒了個(gè)謊。
老道人說：“風(fēng)不來，樹不動(dòng);船不搖，水不渾。”說著，他指著庭院里被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看：“你看那棵樹為啥死不死活不活，不往上長呢?”
“讓葛藤纏得太緊了!”
“對(duì)呀!樹長在山上，石多土少，夠苦的。但它根往下扎，枝往上長，不怕熱，不怕冷，總是越長月大?？墒歉鹛倬o緊一纏，它就長不上啊啦，這就叫‘樹怕軟藤纏’哪!”
聰明人一點(diǎn)就靈。諸葛亮看瞞不過師父，問道：“師父!你都知道啦?”
老道人說：“近水知魚性，近山知鳥音?？茨愕纳裆^你的行動(dòng)，還能不知道你的心事嗎?”停了一下 ，老道人鄭重低說：“實(shí)話給你說了，你喜愛的那女子并不是人，它原是天宮一只仙鶴，只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃，被打下天宮受苦。來到人間，它化作美女，不學(xué)無術(shù)，不事耕耘，只知尋歡作樂。你只看它貌美，豈不知乃是寢食而已。你與她相愛，吃喝玩樂，倒也逍遙，但這樣渾渾僵僵下去，終身將一事無成啊!若不隨她的意，還會(huì)傷害你。”
諸葛亮一聽，慌忙問道：“師父!這會(huì)是真的嗎?”
老道人說：“如果不信，隨你的便吧，以后就別再登這觀門啦!”
“師父!我相信。以后再不與她來往了!”
“這還不行。你要燒道她的畫皮，也好消除你的疑慮，永不懷念。”
“怎樣燒掉她的畫皮，還請(qǐng)師父指教。”
“那仙鶴有個(gè)習(xí)慣，每晚子時(shí)要現(xiàn)原形，飛上天河洗澡。這時(shí)，你進(jìn)她的房中，把她穿的衣裳燒掉。衣裳是她從天宮盜來的，一燒掉便不能化作美女了。”
諸葛亮答應(yīng)按師父的吩咐去辦。臨行，老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮，說：“那仙鶴發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)起火，會(huì)立即從天河飛下來，見你燒了她的衣裳，必不與你甘休。如果傷害你時(shí)，你就用這拐杖去打，切記!”
這天晚上時(shí)，諸葛亮悄悄來到庵里，打開房門，果然見床上只有衣裳，不見有人。她他點(diǎn)火就去燒那衣裳。
仙鶴正在天河里洗澡，忽覺心頭一顫，便急忙往下張望，發(fā)現(xiàn)庵內(nèi)出現(xiàn)火光，“呼”地飛了下來。她見諸葛亮正燒她的衣裳，撲過來便啄諸葛亮的眼睛。諸葛亮眼疾手快，拿起拐杖，一下子把仙鶴打落在地。他伸手去抓，抓住了仙鶴的尾巴。仙鶴拼命掙脫，翅膀一撲一閃，又騰空飛去。結(jié)果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。
仙鶴禿了尾巴，便與天宮中的仙鶴個(gè)個(gè)不同。自己也知道丟臉現(xiàn)眼，再也不去天河里洗澡，也不敢再混進(jìn)天宮去偷可以化作美女的衣裳，便永遠(yuǎn)留在人間，混進(jìn)了白鶴群里。
諸葛亮拿這仙鶴羽毛去見師父。老道人說：“記住這個(gè)教訓(xùn)吧!要想學(xué)好本領(lǐng)，干一番事業(yè)，這色情之事千萬不可迷戀!”諸葛亮不忘這個(gè)教訓(xùn)，把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來，以此作為戒鑒。
打這以后，諸葛亮更加勤奮，凡師父講的，書上寫的，他都博學(xué)強(qiáng)記，心領(lǐng)神會(huì)，變成自己的東西。又過以年，正是諸葛亮燒美女化皮的那天，老道人笑著對(duì)諸葛亮說：“徒弟呀，你跟我已經(jīng)九年了。該讀的書都讀了，我要傳授的你都聽了。常言道，師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。你已年滿十八歲了，該走出家門，干一番大事啦!”
諸葛亮一聽師父說他“滿師”啦，連忙懇求說：“師父，徒弟我越學(xué)越覺得學(xué)識(shí)淺薄，還要再跟你多學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)!”
“真正的本領(lǐng)要在實(shí)干中才能得到，書上學(xué)來的，好要看天地萬物變化，隨時(shí)而轉(zhuǎn)，隨機(jī)應(yīng)變，才有用啊!比如你上那仙鶴當(dāng)?shù)慕逃?xùn)，以后不再被色情迷戀，這是直接的教訓(xùn);推而廣之，世上一切事物都不可被它的表像所迷惑，要小心謹(jǐn)慎從事，洞察其本質(zhì)才是。這算是我臨別的囑咐吧!今天我就要走了。”
“師父，你往哪里去?”諸葛亮驚奇地問：“以后我到哪里看望您呀?”
“四海云游，沒有定向。”
頓時(shí)，諸葛亮熱淚滾滾，說道：“師父一定要走，請(qǐng)受徒弟一拜，以謝栽培大恩!”
諸葛亮躬身拜罷，抬頭不見師父，再也尋不到他的蹤影。
老道人臨走，給諸葛亮留下一件東西，就是他后來常穿的八卦衣。
諸葛亮懷念師父，把師父的八卦衣穿在身上，只當(dāng)師父永遠(yuǎn)在自己的身邊。
諸葛亮不忘師父的教誨，成其是那臨別的囑咐，特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子，拿在手中，告戒自己謹(jǐn)慎從事。
拜師學(xué)藝的典故：年羹堯拜師
年羹堯是清朝的一員大將。他少年時(shí)代驕橫傲慢，不肯讀書，動(dòng)不動(dòng)就打老師。家里先后給他請(qǐng)過三個(gè)老師，都被他打跑了，這一來，再也沒有人敢到他家教書了。年羹堯的父親很是憂慮，無可奈何，只得張榜招聘老師，可一晃幾個(gè)月過去了，仍不見一人前來應(yīng)聘。這一天羹堯父親正在堂上發(fā)愁，忽有一位年近花甲的老先生來訪，表示愿意應(yīng)聘。羹堯父親說：“感謝先生的好意，只是我這不肖的兒子惡習(xí)難改呀!”老先生滿不在乎地回答：“我早就聽說了。沒關(guān)系，就讓我試試看吧!”
羹堯父親見老先生態(tài)度堅(jiān)決，大喜過望，當(dāng)即留他在府上住下，并囑咐羹堯好好聽老師的話，不得再恣意妄為。
俗話說：“江山易改，本性難移。”新老師剛來了兩三天，年羹堯便逃開學(xué)了。老先生裝作不知，也不去管他。就這樣過了三個(gè)月。一天，老先生關(guān)起門來拉胡琴。忽然，羹堯推門進(jìn)來說：“先生，我愿學(xué)這個(gè)。”可是剛學(xué)了一會(huì)兒，他又不肯學(xué)了。一天，老先生又吹起胡笳來，羹堯和上次一樣，熱了一陣子，很快又涼了?！ ∵@樣又過了很多天，老先生忽然一反常態(tài)，在院子里練起拳棒來。這下子可逗起了年羹堯的興趣，看來看去舍不得離開。老先生說：“聽說你力氣大，善搏斗，找?guī)讉€(gè)人比一下怎么樣?”年羹堯當(dāng)然滿口答應(yīng)，隨即叫來十六個(gè)身強(qiáng)力壯的仆人跟他比試。只見他棍子一揮，如風(fēng)似火，十六個(gè)人全跌倒了。老先生微微一笑說：“你敢和我比試嗎?”羹堯猶豫了一會(huì)兒，真的與老師交上了手。誰知還不到一個(gè)回合，老師就不見了。羹堯好生奇怪，猛回頭，發(fā)現(xiàn)老師正站在他身后呢!他自慚形穢，“撲通”一聲跪倒在地，一再要求老先生教他拳棒。老先生拿出一卷書交給羹堯說：“你先認(rèn)真讀讀這卷書吧!”羹堯迷惑不解地問：“我學(xué)的是搏斗，讀書有什么用?”老先生回答：“學(xué)搏斗，不過是打敗一兩個(gè)人，讀此書，則能打敗千千萬萬的人啊!”
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