蔡元培是中國(guó)近代史上著名的思想家和教育家，那么蔡元培三不主義是什么?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你搜集蔡元培三不主義是什么，希望對(duì)你有幫助!

　　蔡元培三不主義是什么

　　蔡元培先生活到72歲，經(jīng)歷過(guò)一個(gè)時(shí)代的變革，但是他本人卻在其中守住自我，并且以已之力改變別人。而這些肯定少不了蔡元培三不主義：一不做官;二不納妾;三不打麻將。

　　我們先來(lái)看看這第一個(gè)原則：不做官。蔡元培先生從德國(guó)回來(lái)之后就接手了北大。當(dāng)時(shí)的北大在眾人眼里就是一個(gè)科舉考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目的為了做官。但是蔡元培想要的大學(xué)教育是一個(gè)自由純粹的學(xué)術(shù)天堂。所以這條原則有理有據(jù)并且很先進(jìn)，并且他的后代也在堅(jiān)守著這一原則。而當(dāng)時(shí)的北大也的確是這樣的，而如今的北大的教育理念似乎倒退回去了。

　　納妾的觀(guān)念是封建時(shí)期的看法，絕對(duì)將女人置于男人的附庸位置。再者，那時(shí)候納妾的大多是官商。蔡元培先生的這一原則是尊重女性的表現(xiàn)。那會(huì)兒的蔡元培有才有事業(yè)有地位，想要有個(gè)小老婆是相當(dāng)容易，但是他拒絕這樣做。而在之后的征婚啟事里他對(duì)自己的續(xù)弦要求一定有：有文化和可以離婚這兩條。

　　在那時(shí)候打麻將基本就是在賭博，雖說(shuō)這是國(guó)粹，沒(méi)事兒玩兩把可以放松放松。但是有些人驚人打麻將打到傾家蕩產(chǎn)，這就太過(guò)了。蔡元培先生的這一原則可能是在杜絕自己沉溺語(yǔ)氣中，文化人還是有一些獨(dú)特的堅(jiān)持的。蔡元培三不主義這一個(gè)倒是顯得有些無(wú)力。

　　蔡元培有哪些事跡

　　蔡元培事跡包括了他早期考取清朝學(xué)位到最后抗日救國(guó)堅(jiān)持教育改革的一生事跡。清朝晚期出生于浙江紹興山陰縣的蔡元培從小發(fā)奮讀書(shū)，十七歲就考取了秀才，后又陸續(xù)考入了清朝的更高學(xué)位直到翰林。

　　三十歲辭去朝廷任職開(kāi)始轉(zhuǎn)向教育行業(yè)，擔(dān)任紹興學(xué)院院長(zhǎng)。33歲創(chuàng)立了中國(guó)的教育會(huì)，并且還組建了愛(ài)國(guó)女學(xué)堂，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)女性學(xué)堂的先例。此時(shí)民主改革勢(shì)在必行，許多民主人士都投身推翻封建制度建立民主政權(quán)的革命浪潮中，35歲的蔡元培和其他民主人士組織成立了光復(fù)會(huì)同盟會(huì)等。

　　蔡元培事跡中最突出的就是他把國(guó)外先進(jìn)的教育理念引入中國(guó)。蔡元培37歲的時(shí)候開(kāi)始出國(guó)留學(xué)深造，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)教育。42歲回國(guó)后擔(dān)任政府教育部長(zhǎng)，管理教育事業(yè)。但是當(dāng)時(shí)的時(shí)局動(dòng)蕩，袁世凱專(zhuān)權(quán)，蔡元培再次選擇出國(guó)留學(xué)深造，去了法國(guó)德國(guó)，46歲回國(guó)擔(dān)任了北京大學(xué)校長(zhǎng)。此時(shí)他得到了法國(guó)美國(guó)大學(xué)授予他的榮譽(yù)學(xué)位。之后在國(guó)民黨政府的全國(guó)人大代表中被選為監(jiān)察委員，但是蔡元培辭去了職位專(zhuān)心發(fā)展教育事業(yè)。1928年五十多歲的蔡元培擔(dān)在中國(guó)文化事業(yè)單位擔(dān)任多個(gè)職位。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，蔡元培從北平移至上海同其他國(guó)民黨人士積極組建抗日保國(guó)組織，為國(guó)共合作抗日而努力。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)局勢(shì)惡化，蔡元培帶著妻兒遷往香港，并在香港定居，1940年在香港生病去世。

　　蔡元培在北大改革的日子

　　北大之所以能成為今天的北大，絕對(duì)少不了蔡元培北大改革的功勞。在蔡元培接手之前，北大的整體氛圍相當(dāng)混亂。北大是在光緒皇帝時(shí)期建立，目的是培養(yǎng)新時(shí)期的人才。但是慈禧的一番攪和，京師大學(xué)堂也就淪為培養(yǎng)官僚的機(jī)構(gòu)。

　　最開(kāi)始的京師大學(xué)堂，整個(gè)學(xué)校里都彌漫著一股嚴(yán)重的封建氣息。最搞笑的是老師上課稱(chēng)呼學(xué)生為老爺。雖然民國(guó)時(shí)期風(fēng)俗改進(jìn)不少，但是校園里的封建氣氛依然遺留不少。再者，那時(shí)候的學(xué)生依然將大學(xué)當(dāng)成是科舉考試的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，目的就是及第，所以沒(méi)有多少學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)生個(gè)個(gè)都是老爺少爺?shù)模?jīng)常去逛“八大胡同”，所以北大的老師學(xué)生在那里還是挺有名聲的。這樣的一個(gè)環(huán)境，蔡元培北大改革的任務(wù)相當(dāng)艱巨。

　　蔡元培在之前的歐洲游學(xué)中，對(duì)歐洲教育最大的感觸就是：他們提倡思想自由。而這樣的辦學(xué)理念也是北大之后的教學(xué)理念。蔡元培積極地將這一思想運(yùn)用到大學(xué)中去。所以那時(shí)候的北大既能看到留著辮子的老師，也有新時(shí)代的激進(jìn)青年。蔡元培對(duì)大家的解釋是：我希望各種思想在這里衍生碰撞，但是不相悖。

　　此時(shí)將近半百的蔡元培越發(fā)地忙碌起來(lái)。他下一步開(kāi)始再校園里組建一系列專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，也就是現(xiàn)在大學(xué)里的各類(lèi)學(xué)院。在品德上，蔡元培成立了進(jìn)德會(huì)。會(huì)員根據(jù)不同的要求分為甲乙丙三種，當(dāng)時(shí)入會(huì)的將近四五百人。

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