歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)總是要總結(jié)的，那么，同學(xué)們有沒有對(duì)有關(guān)的歷史知識(shí)總結(jié)呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的人教九上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助!

　　人教九上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一

　　第一課：人類的形成

　　1、人類的出現(xiàn)：猿類——正在形成的人——完全形成的人——人(猿————人)。

　　現(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來，南方古猿屬于“正在形成中的人”。

　　人類在距今約三四百萬年前形成。

　　2、人類的進(jìn)化：完全形成的人分為四個(gè)階段

　　早期猿人——坦桑尼亞奧都威峽谷“能人”;晚期猿人——印尼爪哇人、中國元謀人和北京人

　　早期智人——德國尼安德特人、中國丁村人;晚期智人——法國克羅馬農(nóng)人、中國山頂洞人

　　3、人種及分布： 白色人種——歐洲、北美洲、澳洲 ;黃色人種——亞洲 ;

　　黑色人種——非洲、南美洲

　　4、氏族社會(huì)： 最初是母系氏族社會(huì)，隨著生產(chǎn)的發(fā)展進(jìn)入父系氏族社會(huì)。

　　母系氏族社會(huì)：群婚，子女“只知其母，不知其父”，財(cái)產(chǎn)公有，以采集和魚獵為生。家務(wù)勞動(dòng)為主，婦女在社會(huì)中站主導(dǎo)地位。

　　父系氏族社會(huì)：婚姻相對(duì)固定，子女“既知其母，又知其父”，男子從事犁耕業(yè)和畜牧業(yè)占主導(dǎo)，出現(xiàn)商品交換和私有制，部族和首領(lǐng)是男人。

　　5、原始人群居生活的原因：生產(chǎn)力低下，生產(chǎn)工具原始，物質(zhì)相當(dāng)匱乏，只有依靠集體才能生存。

　　6、比較：父系氏族社會(huì)代替母系氏族社會(huì)的原因及后果。

　　相同點(diǎn)：⑴ 都以血緣關(guān)系為紐帶;⑵ 都實(shí)行財(cái)產(chǎn)、分配公有制。

　　不同點(diǎn)：⑴母系氏族社會(huì)婦女在社會(huì)中站主導(dǎo)地位;父系氏族社會(huì)男子在社會(huì)中占主導(dǎo)地位。⑵母系氏族社會(huì)子女“只知其母，不知其父”;父系氏族社會(huì)子女“既知其母，又知其父”。⑶父系氏族社會(huì)后期，生產(chǎn)力進(jìn)一步提高，出現(xiàn)了私有制和奴隸制，原始社會(huì)解體。

　　人教九上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)二

　　第二課：大河流域——人類文明的搖籃

　　1、 四大文明古國

　　古埃及(前約3500年)——尼羅河流域——金字塔、獅身人面像——權(quán)力與尊嚴(yán)的象征

　　古巴比倫(前約3500年)——兩河流域(“新月沃地”)——漢謨拉比法典、空中花園

　　古印度(前約2500年)——印度河、恒河——種姓制度(婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅)

　　古中國(前約2070年)——黃河、長江流域——分封制

　　2、 古文明與大河的關(guān)系(大河文明的自然條件)：氣候濕潤，地勢平坦，日光充足，適合人生存;大河定期泛濫——提供水源和肥土，利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

　　3、漢謨拉比法典：是世界上現(xiàn)存的古代的第一部比較完備的成文法典。

　　4、種姓制度：在雅利安人侵入印度的過程中形成。社會(huì)分為婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。下一等級(jí)不得從事上一等級(jí)的職業(yè)，不同的等級(jí)不得通婚。 影響：激化了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，對(duì)后來印度社會(huì)的發(fā)展帶來不良的影響。

　　第三課：西方文明之源

　　1、 愛琴文明：克里特文明、邁悉尼文明

　　2、 古希臘繁榮的成邦：雅典、斯巴達(dá)

　　3、 雅典城邦的自然條件：近海，海上交通便利，工商業(yè)發(fā)達(dá);氣候濕潤，適宜種經(jīng)濟(jì)作物。

　　4、 公元前5世紀(jì)后半期，伯利克里當(dāng)政期間，雅典達(dá)到全盛。

　　原因：伯利克里進(jìn)行了一系列改革。

　　內(nèi)容：擴(kuò)大公民權(quán)利，成年男性公民可以參加公民大會(huì);鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究，發(fā)展文藝，重視教育。

　　5、伯利克里時(shí)期雅典繁榮的表現(xiàn)：政治上， 奴隸制民主政治發(fā)展到頂峰;經(jīng)濟(jì)上， 奴隸制經(jīng)濟(jì)高度繁榮;文化上 文化昌盛。

　　6、斯巴達(dá)成邦：崇尚武力，實(shí)行嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練制度。

　　7、羅馬共和國的興亡

　　(1)羅馬歷史發(fā)展線索：羅馬城(公元前8世紀(jì))——羅馬共和國(公元前509年)——稱霸地中海(公元前2世紀(jì))——羅馬帝國(公元前27年)——帝國分裂(395年)——西羅馬滅亡(476年，歐洲奴隸社會(huì)結(jié)束)

　　(2)主要戰(zhàn)爭及戰(zhàn)役：布匿戰(zhàn)爭(羅馬——迦太基) 坎尼戰(zhàn)役以少勝多

　　(3)公元前49年，凱撒奪取政權(quán);公元前27年，屋大維獨(dú)攬國家大權(quán)，建立羅馬帝國。

　　8、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)歷史沿革：最初舉行賽會(huì)祭神，前776年—394年共舉辦290多屆?，F(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)開始于1896年，每四年舉行一屆。2004年在希臘雅典舉行，2008年在中國北京舉行。

　　人教九上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)三

　　第四課：亞洲封建國家的建立

　　1、1世紀(jì)前后，出現(xiàn)奴隸制國家;5世紀(jì)大和統(tǒng)一了日本。

　　2、七世紀(jì)中期，日本改革派發(fā)動(dòng)宮廷政變，孝德天皇頒布新詔書，參照中國的隋唐制度，進(jìn)行大化改新。重要人物：中臣廉足

　　3、大化改新的內(nèi)容：政治上建立中央集權(quán)的天皇封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官。

　　經(jīng)濟(jì)上 收回貴族土地為國有，部民轉(zhuǎn)為國家公民;定期把土地分給農(nóng)民耕種，定期收稅。

　　大化改新的作用：是日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志。

　　4、伊斯蘭教的產(chǎn)生：公元610年，穆罕默德在麥加創(chuàng)立了伊斯蘭教;

　　622年在麥地那建立起政教合一的阿拉伯國家。622年是伊斯蘭教歷元年。

　　5、伊斯蘭教建立的作用：尊重一神“真主”安拉，反映了統(tǒng)一國家的政治要求;伊斯蘭教是一種宗教、政治、軍事三位一體的組織。

　　第五課：中古歐洲社會(huì)

　　1、 公元5世紀(jì)，西羅馬帝國滅亡，日爾曼人建立了法蘭克王國。

　　2、8世紀(jì)，宮相查理·馬特進(jìn)行改革，實(shí)行有條件的土地分封，規(guī)定得到土地的人必須為封建主服兵役。

　　3、改革后果：形成嚴(yán)格的等級(jí)制度，即：帝王—大封建主—小封建主—農(nóng)民。

　　4、公元1世紀(jì)，耶穌創(chuàng)立了____。西歐封建社會(huì)時(shí)期，基督____為西歐最大的土地所有者，是西歐封建制度的精神支柱。在精神和文化領(lǐng)域，神權(quán)凌駕一切。

　　主要事件：751年宮相“丕平獻(xiàn)土”，使教權(quán)凌駕于皇權(quán)之上。13世紀(jì)，教會(huì)建起“宗教裁判所”。

　　5、10世紀(jì)，歐洲出現(xiàn)了手工業(yè)和商業(yè)中心的城市。如：威尼斯、牛津、曼徹斯特。

　　6、由于西歐城市是在教會(huì)或封建主的領(lǐng)地上產(chǎn)生的，封建主對(duì)城市市民加強(qiáng)剝削，使階級(jí)沖突日益尖銳。12世紀(jì)，法國瑯城的城市市民與封建主展開了10年的斗爭——市民爭取城市自治權(quán)。

　　7、早期資產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生：西歐城市的發(fā)展過程中，市民階級(jí)形成了，市民階級(jí)(手工業(yè)者、商人、銀行家)中的富裕商人和銀行家發(fā)展為早期的資產(chǎn)階級(jí)。為資本主義的興起裝備了條件。

　　8、15世紀(jì)中期，定都君士坦丁堡的東羅馬帝國(拜占庭帝國)被奧斯曼土耳其帝國滅亡。著名建筑有圣索非亞大教堂。

　　人教九上歷史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)四

　　第六課：古代世界的戰(zhàn)爭與征服

　　1、 希波戰(zhàn)爭：公元前6世紀(jì)，古代伊朗地區(qū)建立了波斯帝國。前5世紀(jì)，波斯帝國三次出征希臘，最后希臘戰(zhàn)勝波斯，史稱希波戰(zhàn)爭。

　　為紀(jì)念希波戰(zhàn)爭——馬拉松戰(zhàn)役中的長跑英雄菲迪皮茨設(shè)立了馬拉松賽跑。

　　2、 公元前4世紀(jì)，希臘北部的馬其頓國發(fā)展起來，并控制了希臘。亞歷山大繼承馬其頓王位，史稱亞歷山大大帝。他出兵東征，建立地跨歐、亞、非的亞歷山大帝國，定都巴比倫。

　　3、亞歷山大東征的影響：促進(jìn)東西方文化的交流與發(fā)展(波斯文明、埃及文明、猶太文明、印度文明)。

　　4、公元前27年，屋大維建羅馬帝國，多次發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭。公元2世紀(jì)，羅馬帝國成為地跨歐、亞、非的大帝國。地中海成為它的內(nèi)湖。

　　5、羅馬帝國擴(kuò)張的影響：一方面充滿暴力，另一方面羅馬文化滲透到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)。

　　6、羅馬帝國與中國的交往：絲綢之路 中國絲綢;甘英出使大秦。

　　第七課：東西方文化交流的使者

　　1、阿拉伯?dāng)?shù)字：前身是印度梵文的字頭文字(即：阿拉伯?dāng)?shù)字的創(chuàng)造者是古印度人)。阿拉伯人加以改造，12世紀(jì)初，傳到歐歐洲。16世紀(jì)，與現(xiàn)在的寫法基本一致。

　　2、亞歐商業(yè)往來的途徑：絲綢之路

　　3、阿拉伯的輝煌文化：創(chuàng)立完整的代數(shù)學(xué);巴格達(dá)醫(yī)院院長阿齊斯寫成外科醫(yī)學(xué)著作《醫(yī)學(xué)集成》;醫(yī)生依本·西拿著有《醫(yī)典》。

　　4、意大利商人馬可·波羅到中國元朝大都任官，游歷中國大江南北，返回后完成《馬可·波羅行紀(jì)》。激起歐洲人對(duì)東方的憧憬和向往。