初三上冊的歷史是初三下學(xué)期要學(xué)習(xí)的歷史知識，同學(xué)們認(rèn)為歷史學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)可以教學(xué)案為抓手,從課前預(yù)習(xí)、教學(xué)構(gòu)思、課堂邏輯思維引導(dǎo)、課堂氛圍四個(gè)方面入手,激發(fā)學(xué)生的熱情。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你整理初三上冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)的相關(guān)資料，希望能幫到你。

　　初三上冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)一

　　第一課 史前時(shí)期的人類

　　1、在非洲南部地區(qū)發(fā)現(xiàn)的南方古猿是今天人類已知的直系祖先。2、今天印度尼西亞境內(nèi)出土的爪哇直立人化石，是最早發(fā)現(xiàn)的猿人化石。3、三大人種：黃、白、黑 (受到不同地區(qū)自然地理環(huán)境的影響)

　　4、母系氏族社會(女神該亞的傳說、婦女在氏族內(nèi)起主導(dǎo)作用) 父系氏族社會(厄瑞忒斯的傳說、晚期產(chǎn)生了私有制和階級)

　　第二課 大河流域的上古文明

　　國家

　　發(fā)源地

　　文明成果

　　備注

　　古代埃及

　　尼羅河流域

　　金字塔、木乃伊

　　金字塔是古代埃及法老的陵墓

　　古代巴比倫

　　底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域

　　《漢穆拉比法典》

　　作用：法典維護(hù)私有制和社會秩序，地位：是訖今所知世界歷史上第一部比較完備的成文法典。

　　古代印度

　　印度河、恒河流域

　　種姓制度、佛教發(fā)源地

　　種姓：四大種姓 實(shí)質(zhì)：古代印度社會的等級制度

　　佛教：產(chǎn)生時(shí)間 創(chuàng)始人 早期教義及評價(jià) 流傳

　　一、四大上古文明區(qū)(東方四大文明古國)

　　北非：尼羅河流域——古埃及(公元前3100年) 西亞：兩河流域 ——古巴比倫(公元前3000年)

　　南亞：印度河流域——古印度(公元前1000年) 東亞：黃河流域 ——古中國

　　二、古埃及：金字塔——文明標(biāo)志(法老陵墓)

　　三、古巴比倫——《漢謨拉比法典》(公元前1894年)

　　1、作用：維護(hù)私有制和社會秩序 2、地位：已知世界歷史上首部較完備的成文法典

　　四、古印度(雅利安人)

　　1、四大種姓制度內(nèi)容 2、實(shí)質(zhì)：古印度的社會等級制度

　　婆羅門——宗教祭司(精神統(tǒng)治) 剎帝利——軍事貴族(世俗統(tǒng)治、國王)

　　吠 舍——自由民 (平民、商人) 首陀羅——土著居民(被征服、奴隸)

　　五、佛教

　　①背景：公元前6世紀(jì)，北印度列國紛爭，社會矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜;隨著經(jīng)濟(jì)地位上升，剎帝利和吠舍大商人極力主張取消特權(quán)階層在種姓和宗教方面的特權(quán)。

　　②創(chuàng)始人是釋迦牟尼。③早期倡導(dǎo)“眾生平等”。

　?、苡绊懀毫D在宗教領(lǐng)域突破種姓間的嚴(yán)格界限，具有一定的進(jìn)步意義;但它宣揚(yáng)的是極樂世界的“平等”，對民眾產(chǎn)生了麻醉的消極作用。

　　初三上冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)二

　　第三課 希臘羅馬的上古文明

　　1、希臘：古代希臘的文明，最早起源于愛琴海及其周邊地區(qū)，以克里特島和希臘半島南部邁錫尼一帶為中心，統(tǒng)稱愛琴文明。著名的城邦：雅典(民主政治發(fā)達(dá)，伯里克利執(zhí)政時(shí)民主政治發(fā)展到全盛。民主政治的局限性(特點(diǎn)：a 、廣大公民直接參與(廣泛性)，b 、機(jī)構(gòu)：公民大會(開放性)，c 、保障：法制嚴(yán)格、健全(規(guī)范性)，d 、范圍：僅限于成年男性公民(局限性)) 斯巴達(dá)(崇尚武力)

　　2、羅馬：發(fā)源于地中海中部意大利半島臺伯河畔，后擴(kuò)展至歐亞非三洲。

　　公元前509年，羅馬共和國建立(中國的春秋末期)。公元前3世紀(jì)統(tǒng)一意大利半島，開始大舉擴(kuò)張。經(jīng)過布匿戰(zhàn)爭打敗迦太基，地中海成了“羅馬人的內(nèi)海”。公元前30年，屋大維建立帝國(大秦)。公元2世紀(jì)，羅馬帝國成為地跨歐亞非三洲的大帝國。公元395年羅馬帝國分裂為東西兩部分。476年，西羅馬帝國滅亡(原因：經(jīng)濟(jì)衰落、人民起義、蠻族進(jìn)攻)，標(biāo)志著西歐奴隸制和上古歷史的結(jié)束。1453年，奧斯曼土耳其大軍攻陷君士坦丁堡，東羅馬帝國(拜占庭帝國)滅亡。

　　第五課 中古時(shí)代的東亞和西亞

　　1、東亞：日本七世紀(jì)，日本社會矛盾尖銳，政治混亂，645年改革派發(fā)動宮廷政變，擁立孝德天皇，建年號“大化”。646年元月，孝德天皇頒布詔書，參照中國隋唐制度進(jìn)行改革，史稱“大化改新”。大化改新是一場自上而下的政治改革，為日本社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展開辟了道路，使日本由奴隸社會向封建社會過渡。

　　2、西亞：阿拉伯帝國 6世紀(jì)前后，阿拉伯半島社會矛盾尖銳，秩序動蕩，需要建立一個(gè)強(qiáng)有力的管理機(jī)構(gòu)。穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，7世紀(jì)阿拉伯半島基本統(tǒng)一。8世紀(jì)中葉，建立了地跨歐亞非三洲的大帝國，首都巴格達(dá)盛極一時(shí)，有力推動了東西方文化的交流和溝通。9世紀(jì)中葉后，帝國衰落，1258年蒙古騎兵攻陷巴格達(dá)，阿拉伯帝國滅亡。

　　初三上冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)三

　　第六課 中古時(shí)代的歐洲

　　1、封建等級制：公元8世紀(jì)初，法蘭克王國宮相查理·馬特進(jìn)行“采邑改革”，此后，西歐形成了封建等級制。

　　2、天主教會：8世紀(jì)中期，____會通過“丕平獻(xiàn)土”奠定了教皇國的基礎(chǔ)。教皇既是宗

　　教領(lǐng)袖，又獲得了世俗權(quán)力，教會占有大量土地，是西歐最大的封建主，有至高無上的權(quán)威，任意干涉別國的內(nèi)政，控制著西歐的思想文化。

　　3、西歐城市：11世紀(jì)前后，西歐城市出現(xiàn)復(fù)興。法國的瑯城起義要求獲得城市自治。城市的發(fā)展和商業(yè)貿(mào)易的興盛，使西歐于12世紀(jì)前后誕生了一批最早的大學(xué)。

　　第七課 戰(zhàn)爭與民族交往

　　1、希波戰(zhàn)爭：①原因：波斯帝國的軍事擴(kuò)張，入侵希臘②主要戰(zhàn)役：公元前490年馬拉松戰(zhàn)役，希臘獲勝，后誕生了馬拉松賽跑運(yùn)動。

　　2、亞歷山大東征：公元前4世紀(jì)，希臘北部的馬其頓國家崛起，征服了希臘各邦。公元前334年，國王亞歷山大開始東征，10年間，先后征服了波斯、埃及、小亞細(xì)亞、兩河流域，東抵印度河流域，建立了地跨歐亞非的亞歷山大帝國。東征的影響 (見書) 3、羅馬征服地中海：(略) 4、地跨歐亞非大帝國 ：波斯帝國 亞歷山大帝國 羅馬帝國 拜占廷帝國(東羅馬帝國) 阿拉伯帝國 奧斯曼帝國

　　第8課 交流與文化傳播

　　1、馬可·波羅：13世紀(jì)到達(dá)中國的元朝。《馬可·波羅行紀(jì)》，被譽(yù)為“世界奇觀之書”，促進(jìn)了東西方的文化交流，大大開闊了歐洲人的地理視野，對后來新航路開辟的航海家們也曾有所啟示。2、造紙術(shù)：西漢早期已使用大麻造的紙，東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)。751年，經(jīng)過怛邏斯之戰(zhàn)，開始向西傳播。3、火藥：元代開始向外傳播。4、指南針：北宋時(shí)期用于航海，12世紀(jì)后期(南宋時(shí)期)經(jīng)阿拉伯人之手傳往歐洲。5、印刷術(shù)：10世紀(jì)后輾轉(zhuǎn)傳至歐洲。6、阿拉伯?dāng)?shù)字：最早由印度人發(fā)明，經(jīng)過阿拉伯人的吸收與改進(jìn)，最終創(chuàng)制而成。

　　第9課 科學(xué)技術(shù)：

　　1、歷法：古埃及《太陽歷》是訖今所知人類歷史上第一部太陽歷，通用的公歷與之有直接淵源。

　　2、數(shù)學(xué)：毆幾里得的《幾何原本》是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著，被奉為科學(xué)史上的一座豐碑。阿基米德是古希臘最負(fù)盛名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、發(fā)明家，杰出愛國者。發(fā)現(xiàn)的杠桿原理和浮力定律為力學(xué)開辟道路。

　　第10課 文字和文學(xué)

　　1、古文字：埃及的象形文字和兩河流域的楔形文字是迄今所知人類最古老的文字。

　　2、《荷馬史詩》是希臘最早的一部史詩，包括《伊利亞特》和《奧德賽》兩部分，相傳由盲詩人荷馬所作，反映了當(dāng)時(shí)的社會狀況。

　　3、戲劇

　　三大家悲?。喊Ｋ箮炝_斯：“悲劇之父” 索?？死账箌：“戲劇藝術(shù)的荷馬”歐里庇得斯：“舞臺上的哲學(xué)家”

　　喜劇家：阿里斯托芬

　　4、《天方夜譚》，又名《一千零一夜》，是阿拉伯文學(xué)中最具代表性的民間故事集，不僅反映了阿拉伯地區(qū)的社會狀況，也折射出希臘、印度等諸多國家地區(qū)的風(fēng)俗人情和社會生活，體現(xiàn)了各地區(qū)人民的文化交流。

　　初三上冊歷史知識點(diǎn)總結(jié)四

　　第11課 雕塑與建筑

　　1、雕塑：米隆的“擲鐵餅者” 菲狄亞斯的《宙斯像》《雅典娜女神像》 波力克利特的。希臘的建筑有多利克、愛奧尼亞和科林斯三種柱式，帕特農(nóng)神廟是希臘建筑藝術(shù)的杰出代表，它是希臘本土最大、最完美的多利克式建筑。

　　2、建筑：阿拉伯麥加清真寺是伊斯蘭教的第一大寺。巴黎圣母院，西歐天主教哥特式建筑的典范。

　　第12課 西歐走出中古時(shí)代

　　1、文藝復(fù)興 時(shí)間：14——16世紀(jì);實(shí)質(zhì)：資產(chǎn)階級掀起的反封建的思想文化運(yùn)動;核心：宣揚(yáng)人文主義精神;先驅(qū)：但丁，作品《神曲》;文學(xué)三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘 藝術(shù)三杰：達(dá)芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾;發(fā)源地：意大利;影響(見書)

　　2、新航路的開辟 原因(黃金的作用、對東方財(cái)富的追求、傳統(tǒng)商路的阻隔);起航地：葡萄牙西班牙;三大航海家及航行成果：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。達(dá)·迦馬開辟到達(dá)印度新航線 。麥哲倫環(huán)球航行一周;影響：見書

　　3、宗教改革：馬丁·路德撰文斥責(zé)教皇出售贖罪券的惡行，揭開了宗教改革的序幕;影響：見書

　　第13、14、15課 英、法、美三國資產(chǎn)階級革命

　　1、英國 根本原因：封建專制阻礙資本主義發(fā)展;開始標(biāo)志：1640年長期議會的召開;重大事件：1649年，建立共和國，1660年，查理二世復(fù)辟，1688年光榮革命，1689年英國議會通過《權(quán)利法案》，建立君主立憲政體。意義見書。

　　2、美國 根本原因：英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展;開始標(biāo)志：1775年，列克星敦的槍聲;重大事件：1776年7月4日，第二屆大陸會議通過《獨(dú)立宣言》，是人類歷史上“第一個(gè)人權(quán)宣言”。1787年制定“美利堅(jiān)合眾國憲法”。1789年，成立第一屆聯(lián)邦政府，華盛頓當(dāng)選為首任總統(tǒng)。意義

　　3、法國 根本原因：封建專制阻礙資本主義的發(fā)展;開始標(biāo)志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄;

　　第11課 雕塑與建筑

　　1、雕塑：米隆的“擲鐵餅者” 菲狄亞斯的《宙斯像》《雅典娜女神像》 波力克利特的。希臘的建筑有多利克、愛奧尼亞和科林斯三種柱式，帕特農(nóng)神廟是希臘建筑藝術(shù)的杰出代表，它是希臘本土最大、最完美的多利克式建筑。

　　2、建筑：阿拉伯麥加清真寺是伊斯蘭教的第一大寺。巴黎圣母院，西歐天主教哥特式建筑的典范。

　　第12課 西歐走出中古時(shí)代

　　1、文藝復(fù)興 時(shí)間：14——16世紀(jì);實(shí)質(zhì)：資產(chǎn)階級掀起的反封建的思想文化運(yùn)動;核心：宣揚(yáng)人文主義精神;先驅(qū)：但丁，作品《神曲》;文學(xué)三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘 藝術(shù)三杰：達(dá)芬奇、米開朗琪羅、拉斐爾;發(fā)源地：意大利;影響(見書)

　　2、新航路的開辟 原因(黃金的作用、對東方財(cái)富的追求、傳統(tǒng)商路的阻隔);起航地：葡萄牙西班牙;三大航海家及航行成果：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸。達(dá)·迦馬開辟到達(dá)印度新航線 。麥哲倫環(huán)球航行一周;影響：見書

　　3、宗教改革：馬丁·路德撰文斥責(zé)教皇出售贖罪券的惡行，揭開了宗教改革的序幕;影響：見書

　　第13、14、15課 英、法、美三國資產(chǎn)階級革命

　　1、英國 根本原因：封建專制阻礙資本主義發(fā)展;開始標(biāo)志：1640年長期議會的召開;重大事件：1649年，建立共和國，1660年，查理二世復(fù)辟，1688年光榮革命，1689年英國議會通過《權(quán)利法案》，建立君主立憲政體。意義見書。

　　2、美國 根本原因：英國殖民統(tǒng)治阻礙資本主義的發(fā)展;開始標(biāo)志：1775年，列克星敦的槍聲;重大事件：1776年7月4日，第二屆大陸會議通過《獨(dú)立宣言》，是人類歷史上“第一個(gè)人權(quán)宣言”。1787年制定“美利堅(jiān)合眾國憲法”。1789年，成立第一屆聯(lián)邦政府，華盛頓當(dāng)選為首任總統(tǒng)。意義

　　3、法國 根本原因：封建專制阻礙資本主義的發(fā)展;開始標(biāo)志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄;

　　3、失敗的原因：由于英國殖民者對印度上層采取分化政策，加上各地起義力量分散，缺乏統(tǒng)一指揮，1859年民族大起義最終失敗。