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      學(xué)習(xí)啦——?dú)v史網(wǎng)>歷史學(xué)科>初中歷史>

      七年級(jí)上冊歷史期中試題(2)

      時(shí)間: 衛(wèi)文34 分享

        3、歷史學(xué)家認(rèn)為我國長江下游是亞洲水稻的起源地之一,下列遺址能夠證明這一觀點(diǎn)的是( )

        A、元謀人遺址 B、北京人遺址 C、半坡遺址 D、河姆渡遺址

        4、孫中山先生曾在一篇祭文中這樣說道:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳,創(chuàng)造指南車,

        平定蚩尤亂,世界文明,唯有我先.”孫中山這里贊揚(yáng)的是( )

        A、女媧 B、黃帝 C、炎帝 D、大禹

        5、河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是( )

        A、原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn) B、火的使用

        C、 建造房屋 D、使用陶器

        6、商朝在歷史上又稱為“殷商”或“殷”,原因是( )

        A、商朝建立后定都于殷 B、名叫殷的商王規(guī)定的

        C、商王盤庚遷都到殷 D、“殷”字吉利

        7、“小說《封神榜》中有關(guān)“炮烙之刑”“以酒為池”“懸肉為林”的描寫,反映了統(tǒng)治者的

        極度暴虐腐朽。這與哪位統(tǒng)治者有關(guān)? ( )

        A、夏王桀 B、商王紂 C、周厲王 D、周幽王

        8、下列朝代更替順序正確的是( )

        A、夏一商一東周一西周 B、夏一商一西周一東周

        C、夏一西周一東周一商 D、商一夏一西周一東周

        9、關(guān)于春秋爭霸戰(zhàn)爭,下列說法正確的是( )

       ?、贍幇缘谋尘笆侵芡跏宜ノ?②目的是為了維護(hù)周天子的威信

       ?、蹱幇缘膶?shí)質(zhì)是獲取周天子過去的政治、經(jīng)濟(jì)特權(quán) ④爭霸戰(zhàn)爭具有兩面性

        A、①③④ B、①②③ C、①②③④ D、②③④

        10、下列哪一家的學(xué)說對(duì)戰(zhàn)國時(shí)期封建統(tǒng)治者最有用? ( )

        A、法家 B、道家 C、儒家 D、墨家

        11、使成都平原成為沃野、“天府之國”,并經(jīng)受住了2008年汶川地震考驗(yàn)的水利工程是( )

        A、都江堰 B、治理黃河 C、白渠 D、鄭國渠

        12、在中國歷史上,“皇帝”的稱呼最早出現(xiàn)在( )

        A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、秦朝

        13、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是( )

        A、孔子 B. 老子 C、孟子 D、墨 子

        14、我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是( )

        A、夏朝 B、秦朝 C、漢朝 D、商朝

        15、在楚漢之爭中取得最終勝利的是( )

        A、秦王 B、周厲王 C、項(xiàng)羽 D、劉邦

        得 分 閱卷人 二、非選擇題:(共35分)

        16、[中國境內(nèi)早期的人類活動(dòng)](6分)

        (1)右圖所示的是哪種遠(yuǎn)古人類?(1分)

        材料一:他們用石塊、獸骨和鹿角等制作各類工具,他們制作石器的技術(shù)比較成熟 ,采用不同的打制方法,制作成不同類型的工具,如尖狀器、刮削器、石錘……

        ——七上《中國歷史》

        (2)材料一反映了右圖所示的人類使用的工具有什么特征?(1分)

        材料二:從右圖反映的遠(yuǎn)古人類生活過的遺址中發(fā)現(xiàn)有灰燼、燒石和燒骨

        (3)材料二的考古發(fā)現(xiàn)說明了什么?(1分)

        (4)考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)圖片所示的這種古人類有何重要影響?(1分)

        (5)在部落聯(lián)盟時(shí)期,誰全身心投入治水,曾三過家門而不入,終于解除了水患?從他的治水事跡上我們可以學(xué)到什么精神?(2分)

        17、[早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展](8分)

        (1)哪個(gè)王朝的建立標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生?(1分)

        材料一:大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家……是謂小康。——《禮記 禮運(yùn)》

        (2)材料一中,“天下為家”的“家”指的是什么?上述材料反映了什么制度的 開始?

        (2分)

        材料二:見右圖:

        (3)材料二的圖片反映了 西周的什么制度?(1分)

        (4)諸侯要對(duì)周天子盡哪些義務(wù)?材料二反映的這種制度起到了什么作用?(2分)

        材料三:平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。

        ——《史記•周本紀(jì)》

        (5) 春秋時(shí)期諸侯取代周王室操縱了國家政治,使得整個(gè)國家處于什么樣的狀態(tài)?

        (1分)

        (6)結(jié)合所學(xué)的知識(shí),總結(jié)夏商西周三朝滅亡的共同原因是什么?(1分)

        18、【改革創(chuàng)新】改革創(chuàng)新歷來是中華民族源遠(yuǎn)流長的精神財(cái)富。請閱讀材料,探究下列問題。

        (7分)

        材料一:管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下。 ——《論語》

        材料二:及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞……傾鄰國而雄諸侯……

        ——《漢書•食貨志》

        (1)以上兩則材料依次反映了我國古代史 上哪兩次政治改革?(2分)

        (2)材料一的改革促使誰成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主?(1分)

        (3)材料二反映的改革成功了還是失敗了?說出觀點(diǎn)并用史實(shí)說明理由。(2分)

        (4)通過以上問題,請你寫出一場改革或變法要想取得成功,需具備哪些條件?(寫兩點(diǎn))

        (2分)

        19、【秦朝的統(tǒng)一和滅亡】(7分)

        材料一:秦始皇在咸 陽宮舉行的一次慶功宴上對(duì)群臣說:“天下共苦,戰(zhàn)斗不休,以有諸侯。” ——《史記•秦始皇本紀(jì)》

        (1)秦始皇為了克服“諸侯”的弊端,在地方上實(shí) 行了什么制度?(1分)

        材料二:一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。 ——《史記•秦始皇本紀(jì)》

        (2)除統(tǒng)一貨幣、度量衡外,材料二還反映了秦始皇鞏固統(tǒng)一的哪些措施?(2分)

        材料三:公元前209年夏,有900多個(gè)農(nóng)民被征發(fā)去漁陽戍守長城,路上遇大雨…不能按期到達(dá),…領(lǐng)隊(duì)人殺死了押隊(duì)的軍官,大家熱烈響應(yīng),他們斬木為武器,舉起反抗的旗幟。在攻占陳縣后,建立了“張楚”政權(quán)。

        ——七上《中國歷史》

        (3) 材料三反映了哪一歷史事件?有同學(xué)認(rèn)為:若沒有發(fā)生下雨誤期的事,反抗就不會(huì) 爆發(fā),這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?(3分)

        (4)材料三反映的事件在中國歷史上有什么地位 ?(1分)

        20、【夏商周時(shí)期的文化思想】(7分)

        (1)右圖所示青銅器的名稱和制造朝代各是什么?(2分)

        (2)它在青銅器鑄造史上有什么地位?(1分)

        材料一:世間的事物都有其對(duì)立面,如難和易、長和短、前和后,對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的……在政治上主張“無為而治”……

        材料二:知之為知之,不知為不知,是知也

        學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

        (3)材料一和二依次是誰的觀點(diǎn)?(2分)

        (4)材料二所包含的觀點(diǎn)對(duì)我們今天的學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義?(1分)

        (5)哪一事件促成了我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰?(1分)


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