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      新中國初期的外交知識點總結

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        中華人民共和國成立以后,奉行獨立自主的和平外交政策,積極開展外交活動,取得了巨大的成就.以下是學習啦小編為你整理的新中國初期的外交,歡迎大家閱讀。

        新中國初期的外交必考知識點

        一、新中國初期的外交建樹(建國—50年代)

        1、建國初的環(huán)境

        1)國際形勢: 兩大陣營的對立和斗爭

        A、有利形勢:1) 資本主義陣營(削弱)2) 社會主義陣營(壯大)3)亞非拉大 批民族國家獨立 4)新中國的成立

        B、不利形勢:帝國主義國家對新中國充滿敵意美國對中國的敵視、封鎖、包圍

        (建國后采取的外交政策必須鞏固政權、保衛(wèi)和平、衛(wèi)主權、打破封鎖)

        2)國內(nèi)形勢:

        歷史:新中國是在殖民地半殖民地基礎上建立的,帝國主義與舊中國存在不平等的外交關系,而且在華有特權和不正當勢力

        現(xiàn)實:建國之初,百廢待興,基礎薄弱,綜合國力不強

        2、外交方針的制定——獨立自主的和平外交方針

       ?、倭砥馉t照,這就使中國改變了過去半殖民地的地位。

       ?、诖驋呶葑痈蓛粼僬埧?,為與世界各國建立平等互利的外交關系奠定基礎。

       ?、垡贿叺梗褪侵袊谕饨簧险驹谏鐣髁x陣營一邊。

        3、建國初的外交建樹

        1)、建國后迎來第一次建交高潮,打破了帝國主義孤立、封鎖中國的政策。

        建國一周年,中國已同17個國家建立了外交關系,另有英國、荷蘭等8個國家承認了新中國。

        2)、提出處理國際關系的基本準則——和平共處五項原則。

       ?、偬岢?/p>

        1953年12月,周恩來在接見印度代表團時,第一次提出了和平共處五項原則。

       ?、趦?nèi)容:互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處原則

       ?、垡饬x

        標志著新中國外交的成熟;

        它是我國處理國家關系,參與國際事務所遵循的一項基本原則;

        它為開創(chuàng)中國外交新局面奠定了基礎;

        成為世界上解決國家之間問題的基本準則。

        3) 、日內(nèi)瓦會議 (和平解決朝鮮和印度**問題)

        1954年,是新中國首次以五大國之一的地位參加的重要國際會議,大大提高了新中國的國際聲譽。

        4)、萬隆會議(亞非會議)

        1955年,是第一次沒有西方殖民主義國家參加的亞非國際會議,周恩來提出了求同存異同的方針,為會議的成功作出了重要貢獻。

        新中國初期的外交重要知識點

        一.建國初期的外交方針

        建國初期的外交方針:

        奉行獨立自主的和平外交政策。主要內(nèi)容包括“另起爐灶”;“打掃干凈屋子再請客”;“一邊倒”。新中國成立僅一年,就同蘇聯(lián)等17個國家建立了外交關系。

        內(nèi)容

        含義

        意義“另起爐灶”

        不承認舊的屈辱外交關系,而在新的基礎上另建新的平等外交關系

        使我國改變了半殖民地的地位,在國際交往中獨立自主。 “打掃干凈屋子再請客”

        先消除帝國主義在華勢力和一切特權,再考慮與西方國家建交

        鞏固了新中國的獨立與主權,奠定了與世界各國建立平等互利外交關系的基礎。 “一邊倒”

        堅定不移的站在社會主義陣營一邊

        在國際交往中不致孤立

        二.和平共處五項基本原則的提出:

        1.提出

        1953年周恩來在會見印度代表團時,第一次提出了和平共處五項原則, 1954年,周恩來先后訪問印度和和緬甸,兩國一致同意以和平共處五項原則作為指導相互關系的基本原則

        2.和平共處五項原則的內(nèi)容:

        互相尊重主權與領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。

        3.實踐:

        ①1954年的日內(nèi)瓦會議,新中國第一次以世界五大國的身份參加,提高了新中國國際地位。

       ?、?955年的萬隆會議,周恩來代表中國提出“求同存異”的方針,為會議的成功做出了巨大貢獻。加強了我國同亞非各國的聯(lián)系

        4.意義:

       ?、贅酥局轮袊饨徽叩某墒?因為它是在我國實行獨立自主外交政策的前提下提出的,既維護了中華民族的利益又得到了國際社會的認可)。它是我國處理國與國之間相互關系,參與國際事務所遵循的一項基本原則。它為開創(chuàng)中國外交新局面莫定了基礎。

       ?、谠趪H上也產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響,成為解決國與國之間問題的基本準則。和平共處五項原則超越了意識形態(tài)和社會制度的差異,以其包容性和開放性逐漸得到國際社會的廣泛認可。

        新中國成立初期外交工作取得的成就:

        時間 成就 意義

        1949.10—1950.10 與蘇聯(lián)等17個國家建交 打破了美國的外交孤立政策

        1953年 提出和平共處五項原則 標志新中國外交政策的成熟

        1954年 參加日內(nèi)瓦會議 新中國第一次以世界五大國身份參加

        1955年 參加萬隆會議 加強了我國同亞非各國的聯(lián)系

        ●中國恢復在聯(lián)合國的合法席位

        1.背景

       ?、僦袊锹?lián)合國的創(chuàng)始國和安理會的常任理事國。新中國成立后由于美國極力阻撓,新中國在聯(lián)合國的合法席位長期得不到恢復。

       ?、?0世紀70年代國際形勢發(fā)生巨大變化:美國的霸權地位相對衰落;廣大亞非拉發(fā)展中國家成為國際事務中一支舉足輕重的力量;中國的國際地位不斷提高。

        2.過程

        1971年第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)的優(yōu)勢通過了就阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提出恢復中國在聯(lián)合國一切合法權利并立即驅逐臺灣代表的提案,宣布恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權利。

        3.意義:

       ?、偈侵袊饨坏闹卮髣倮?,也是美國孤立封鎖中國政策的失敗。

       ?、诒砻魇澜绺鲊嗣褚笸袊嗣裼押茫瑖H社會對新中國普遍認同;

        新中國初期的外交同步試題

        一、選擇題

        1.(2015·徐州模擬)周恩來說:“清朝的西太后,北洋政府的袁世凱,國民黨的蔣介石,哪一個不是跪在地上辦外交的呢?……我們不學他們。”新中國成立之初,在外交上“不學他們”突出表現(xiàn)在(  )

        A.采取獨立自主的外交政策

        B.采取“另起爐灶”的外交方針

        C.采取“打掃干凈屋子再請客”的外交方針

        D.采取“一邊倒”的外交方針

        解析:周恩來指出在新中國之前的外交活動中,中國處于被動和屈從的地位,新中國成立后,外交上采取獨立自主的方針,故選A項。

        答案:A

        2.1949年1月19日,中共關于外交工作的指示再度明確規(guī)定:堅決否認一切資本主義國家在華代表及其機關的權利,其各種電臺及其收發(fā)報裝置一律沒收,對美國武官必須“派兵監(jiān)視,不得給以自由”,對一切資本主義國家的記者一律不予承認,概不給予任何采訪發(fā)報之權。這反映了當時中共(  )

        A.實行“一邊倒”的政策

        B.外交政策服務于軍事行動

        C.外交政策已經(jīng)基本成熟

        D.不加區(qū)別地對待外部勢力

        解析:材料反映了中共對美英等資本主義國家深深地敵意,這應當與意識形態(tài)的對立有關,B項符合題意。A項是新中國成立后采取的外交方針,C項是和平共處五項原則,D項說法明顯有誤,均排除。

        答案:B

        3.1949年12月,毛澤東第一次走出國門訪問蘇聯(lián)。經(jīng)過談判,中蘇雙方于1950年2月簽訂《中蘇友好同盟互助條約》。當時,毛澤東訪蘇的主要意圖是(  )

        A.為新中國創(chuàng)造有利的國際環(huán)境

        B.支持蘇聯(lián)與美國爭奪世界霸權

        C.希望蘇聯(lián)成為第三世界的后盾

        D.借助蘇聯(lián)恢復中國在聯(lián)合國席位

        解析:新中國成立初期面臨經(jīng)濟上的全面封鎖,國際上美國拒絕承認新中國,在此種情況下毛澤東訪問蘇聯(lián)意在為新中國創(chuàng)造有利的國際環(huán)境,故選A項。

        答案:A

        4.(2015·邯鄲質檢)下圖為某年與我國建交的國家地區(qū)分布示意圖,它反映出(  )

        A.我國得到歐洲普遍承認

        B.我國全方位外交成就輝煌

        C.亞洲國家走向國際聯(lián)合

        D.意識形態(tài)分歧影響我國外交

        解析:圖中沒有西歐國家,主要是東歐國家,所以沒有得到歐洲的普遍認可,A項錯誤;圖中沒有美洲、非洲國家,沒有體現(xiàn)全方位外交,故B項錯誤;圖片只能反映許多亞洲國家和中國建交,并不能反映亞洲國家走向國際聯(lián)合,故C項錯誤;和中國建交的大多數(shù)是社會主義國家,故D項正確。

        答案:D

        5.美國《商業(yè)周刊》的評論稱,美國企圖把中國“無限期排斥在世界外交舞臺之外”的幻想已被日內(nèi)瓦會議所粉碎。日內(nèi)瓦會議的成功表明(  )

        A.中國外交開始實現(xiàn)獨立自主

        B.中國積極步入世界外交舞臺

        C.中國沖破了美國的外交孤立

        D.中國積極開展多邊外交活動

        解析:“無限期排斥在世界外交舞臺之外”是指美國對華實施的外交孤立政策,而題干中說“幻想已被日內(nèi)瓦會議所粉碎”說明美國外交孤立政策的失敗,這是因為日內(nèi)瓦會議是中國第一次以大國身份參加的國際會議,中國正積極步入世界外交舞臺,B項正確。A項“開始”說法與史實不符;C項“沖破了”說法與史實不符,新中國成立時與蘇聯(lián)等國建立外交關系即已沖破了美國的外交孤立;中國積極開展多邊外交活動是在20世紀80年代以后,排除D項。

        答案:B

        6.(2015·寧德質檢)有學者認為:“和平共處五項原則是引領國際新秩序的明燈。”對這一原則認識的主要依據(jù)是它(  )

        A.維護了中國的獨立和主權

        B.提升了中國的國際地位

        C.消除了世界各國間的矛盾

        D.超越了意識形態(tài)的界線

        解析:題干強調(diào)和平共處五項原則對世界的影響。A、B兩項表述的是對中國的影響,C項明顯錯誤,D項符合題意,故D項正確。

        答案:D

        二、非選擇題

        7.閱讀下列材料,回答問題。

        材料一 周恩來說:“解決中緬邊界問題應該加快步伐了。……我們社會主義國家當然不擴張,但人家不信。一些亞洲國家很擔心,認為大國必然擴張。所以要用實際的行動使他們慢慢相信,爭取和平共處,在10年內(nèi)要努力解決同鄰國的邊界問題,先從緬甸開始,陸續(xù)解決,解決后他們就放心了。”

        ——宋鳳英《周恩來與中緬邊界談判》

        材料二 1955年亞非會議……(周恩來)提出把和平共處五項原則作為大家共同遵守的原則,當有的代表認為和平共處是共產(chǎn)黨的名詞時,他當即改用聯(lián)合國憲章中“和平相處”的提法……他表示:“五項原則的寫法可以加以修改,數(shù)目也可以增減,因為我們所尋求的是把我們共同的愿望肯定下來,以利于保障集體和平。”在很大程度上正是由于周恩來的多方協(xié)調(diào),會議終于達成了在和平共處五項原則基礎上擴展起來的“亞非會議十項原則”。

        ——徐海濱《周恩來外交思想》

        (1)根據(jù)材料一并結合所學知識,指出20世紀50年代初,為解決中緬邊界問題,周恩來提出了什么主張?該問題的解決對新中國外交有何重要意義?

        (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析亞非會議上各國最終接受周恩來建議的原因。“亞非會議十項原則”標志著“和平共處五項原則”有了怎樣的新發(fā)展?

        (3)綜合上述材料,概括“和平共處五項原則”的精髓。

        解析:第(1)題,從“20世紀50年代”入手,根據(jù)所學知識可判斷周恩來提出和平共處五項原則,根據(jù)基礎知識回答“意義”。第(2)題,根據(jù)所學知識,從亞非各國人民的愿望、“求同存異”方針等角度回答“原因”。和平共處五項原則的新發(fā)展是指該原則成為解決國與國之間問題的基本準則。第(3)題,綜合材料信息可知,“和平共處五項原則”的精髓是主權平等。

        答案:(1)主張:和平共處五項原則。

        意義:有利于消除周邊國家的疑慮;為新中國創(chuàng)造和平的外交環(huán)境;為解決新中國與鄰國的邊界問題奠定基礎。

        (2)原因:亞非各國保障和平的愿望;中國“求同存異”外交方針的提出;周恩來的個人因素。

        新發(fā)展:成為解決國與國之間問題的基本準則。

        (3)精髓:主權平等。

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