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      如何處理與寢室同學(xué)的關(guān)系

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        寢室人際關(guān)系是一個(gè)值得關(guān)注的問題。由于彼此之間的生活習(xí)慣不同,致使生活在這一團(tuán)體中同學(xué)感覺特別別扭,很不舒服。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家搜集整理的如何處理與寢室同學(xué)的關(guān)系文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家!

        如何處理與寢室同學(xué)的關(guān)系

        寢室人際關(guān)系是一個(gè)值得關(guān)注的問題。由于彼此之間的生活習(xí)慣不同,致使生活在這一團(tuán)體中同學(xué)感覺特別別扭,很不舒服。有的同學(xué)被室友孤立感到很苦惱。“也不知怎的,可能是我不大注意自己說話方式。我感到大家開始用諷刺的口吻跟我說話,我可能無意說了那位同學(xué),大家就一起幫她,我感到很苦悶,覺得回宿舍也沒意思,就怕說錯(cuò)話引起更大的麻煩,所以每天很早起床,背著書包到教室看書,晚上很晚才回宿舍,有時(shí)即使看不進(jìn)去,也不愿意回宿舍,就圍著操場(chǎng)逛,一圈一圈,一直到快要熄燈了才回宿舍。”生活在同一寢室的同學(xué)也難過,“我們宿舍的一位同學(xué)很過分,不過他現(xiàn)在已經(jīng)被孤立了,但我現(xiàn)在也很發(fā)愁,因?yàn)樗奚釟鈶嵅缓?,形成?duì)立的局面。其實(shí),我覺得那位同學(xué)也不是一無是處,也很想和他說話。但是大家都不理睬她,我若主動(dòng)與她好,勢(shì)必也造成那樣的結(jié)果,不被大家理睬”。

        還有一部分同學(xué),即使沒有這種情況,也覺得在宿舍不是很開心,“我們宿舍關(guān)系還可以,沒有爭(zhēng)吵,但大家都很客氣,沒有思念話好說,覺得聽悶的。”這可能是大學(xué)生都可能遇到的問題,怎樣處理同宿舍同學(xué)間的關(guān)系呢?

        處理與寢室同學(xué)的關(guān)系的方法

        1.要正視這一問題。多找自己身上存在的問題及對(duì)宿舍人際關(guān)系造成的影響。因?yàn)榻煌念l繁,同學(xué)個(gè)性的差異,造成各種摩擦和沖突,寢室矛盾突出地表現(xiàn)在各種各樣的小事中;亂扔垃圾、制造噪音、一些小錢、隨便吸煙、作息紊亂、言論霸權(quán)和親密過分等,若自己不妥善的地方,可以適當(dāng)調(diào)整自己的生活習(xí)性,改變自己的說話方式,以他人可以接受和理解的方式進(jìn)行。

        2.爭(zhēng)取多溝通交流,不要因?yàn)榇蠹矣行┱`解而避免交流溝通,而應(yīng)主動(dòng)與大家溝通,參與大家的討論和活動(dòng)。只有這樣才能更好地了解自己和他人,消除彼此之間的誤會(huì),加強(qiáng)相互理解和信任。

        3.心胸寬廣,對(duì)別人多加理解和包容。一個(gè)新世道的大學(xué)生應(yīng)海納百川,多吸收別人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他人的缺點(diǎn),則應(yīng)多加理解和包容,平時(shí)對(duì)一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛,不要太耿耿與懷,該忘的忘,該原諒的原諒,該理解的理解,不要太放在心上。所謂“大事聰明,小時(shí)糊涂”。把有限的精力用在做主要的事情上,比如搞好自己的學(xué)習(xí)。

        4.嚴(yán)格要求自己。在宿舍也注意自己的言行舉止,做到“己所不欲、勿施于人”。多多幫助舍友,哪怕是提水、噓寒問暖這樣的小事。從我做起,努力營(yíng)造溫暖、和諧、快樂的宿舍氛圍。

        5.真誠(chéng)地對(duì)待他人。人總是無意識(shí)中遵守人際關(guān)系互惠原則,你袒露真誠(chéng)程度,會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。有的人害怕自己的缺點(diǎn)被別人看到會(huì)影響自己在別人心中的形象,心理學(xué)研究證明,人們并不喜歡一個(gè)各個(gè)方面都十分完美的的人,而恰恰是一個(gè)各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些些缺點(diǎn)的人最受歡迎。所以你不用在意自己的缺點(diǎn),對(duì)這點(diǎn)要有足夠的信心。6.發(fā)自內(nèi)心地贊美他人,學(xué)會(huì)欣賞,贊美他人,每天至少說一句讓人感到舒服的話,比如:“你太棒了!”“你這個(gè)發(fā)型很好看!”這種贊美的話語會(huì)被贊美著帶來快樂,引起積極的情緒反應(yīng)。情緒具有傳染性,即也會(huì)傳染給周圍的人給周圍的所有人帶來快樂,“快樂”,則會(huì)消融人際關(guān)系的僵局,使寢室關(guān)系變得很融洽。

        大學(xué)是學(xué)生從高校踏入社會(huì)的一個(gè)過渡階段,如果在大學(xué)期間連宿舍人際關(guān)系都處理不好,那么就更加難以步入社會(huì)處理更加紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系。同時(shí),良好的宿舍關(guān)系可以給很多有心理問題的學(xué)生提供一個(gè)相當(dāng)強(qiáng)大的心理支持系統(tǒng),讓學(xué)生在受到挫折、感受到壓力或者心情郁悶的時(shí)候有個(gè)支撐點(diǎn),能幫助學(xué)生擺脫各種困撓,走向積極。因此,利用合理情緒療法幫助大學(xué)生解決好宿舍人際關(guān)系問題,不僅可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),而且還能促進(jìn)大學(xué)生的心理健康和健全人格的培養(yǎng),使他們充實(shí)、愉快地度過多姿多彩的大學(xué)生活。

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