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      適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書

      時(shí)間: 謝巧831 分享

      適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書

        書籍是人類精神的導(dǎo)師,閱讀書籍將可以將你導(dǎo)向光明的精神世界!學(xué)習(xí)啦小編為高三的學(xué)子們整理了相關(guān)的適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書,非常好看,值得一看!

        適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書一

        書籍《平凡的世界》  這本書一直在被推薦,也確實(shí)很經(jīng)典。作者路遙在講述著普通人的生活、刻畫著不同人的形象。關(guān)于年輕人在愛情、地位、勞動(dòng)等中的內(nèi)心糾葛和迷茫。也描繪了中國(guó)近十年城鄉(xiāng)社會(huì)生活的變遷。故事情節(jié)豐滿,讓人讀起來回味無窮。同時(shí)又激勵(lì)著每一顆想要進(jìn)取的心。

        精彩段落:他們往往帶著一種悲壯的激情,在一條最為艱難的道路上進(jìn)行人生的搏斗。他們顧不上高談闊論或憤世嫉俗的憂患人類的命運(yùn)。他們首先要改變自己的生存條件,同時(shí)也放棄最主要的精神追求;他們既不鄙視普通人的世俗生活,但又竭力使自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)達(dá)到更深的層次!

        適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書二

        書籍《遇見未知的自己》  書中講述了女白領(lǐng)自己的生活以及與老人的對(duì)話。從身、心、靈三個(gè)方面去表達(dá)對(duì)人生課題和智慧的理解,是一本心靈書籍。

        精彩段落:每個(gè)父母也是人,他們有他們自己的限制。但是你要相信,在過去的每一刻,你的父母都已經(jīng)盡他們所能地在扮演好他們的角色。他們也許不是最好的父母,但是他們所知有限,資源也有限。在諸多限制下,你所得到的已經(jīng)是他們盡力之后的結(jié)果了。

        適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書三

        《朝花夕拾》,魯迅

        《朝花夕拾》中的作品都是回憶性散文,但它們不是對(duì)往事的單調(diào)記錄,而是用嫻熟的文學(xué)手法寫成的優(yōu)美的散文珍品?!冻ㄏκ啊凡皇菫樯倌陜和瘜懙模珜懥嗽S多關(guān)乎少年兒童的事,讀起來興味盎然,而且隨著年歲的增加,我們總能從中讀出不同的味道來,這就是魯迅作。

        適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書四

        《邊城》,沈從文

        《邊城》寄托著沈從文“美”與“愛”的美學(xué)理想,是他的作品中最能表現(xiàn)人性美的一部。這部小說通過對(duì)湘西兒女翠翠和戀人儺送的愛情悲劇的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命運(yùn)的慘痛事實(shí)?!哆叧恰返恼Z言是沈從文盛年的語言,最好的語言。既不似初期那樣的放筆橫掃,不加節(jié)制;也不似后期那樣過事雕琢,流于晦澀。這時(shí)期的語言,每一句都“鼓立”飽滿,充滿水分,酸甜合度,像一籃新摘的煙臺(tái)瑪瑙櫻桃。——著名作家汪曾祺。

        適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書五

        《月牙兒·我這一輩子——老舍短篇小說選》,老舍

        老舍的小說主要描寫市民尤其是城市貧民的生活和命運(yùn),文筆生動(dòng)幽默,富有濃郁的“京味”以及對(duì)傳統(tǒng)文化的反思,具有極為鮮明的藝術(shù)個(gè)性。書中精選了老舍短篇小說十八篇:前十三篇,如《黑白李》、《斷魂槍》、《月牙兒》等,選自1956年老舍先生自選成集的《老舍短篇小說選》;后五篇,如《大悲寺外》、《開市大吉》、《我這一輩子》等,選自老舍早年出版的多部短篇小說集?!对卵纼海疫@一輩子——老舍短篇小說選》選目豐富,比較全面地展示了老舍在短篇小說創(chuàng)作領(lǐng)域的藝術(shù)成就。

        適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書六

        《男生賈里 女生賈梅》,秦文君

        《男生賈里》、《女生賈梅》是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家秦文君的兩部長(zhǎng)篇小說。它們分別以孿生兄妹賈里、賈梅為主角,以“糖葫蘆串”式的結(jié)構(gòu)方式,分別通過18個(gè)獨(dú)立成篇的小故事描寫了90年代的男女中學(xué)生,在家庭、學(xué)校和其他社會(huì)環(huán)境中的生活趣事,表現(xiàn)了他們富有時(shí)代特征的精神面貌。在藝術(shù)風(fēng)格上,兩部小說都有輕喜劇的色彩,作家不用濃墨重彩,大動(dòng)干戈,而是不動(dòng)聲色,從容不迫地娓娓道來,在敘事上貼近兒童的稚拙可愛,既吻合了小說主人公的年齡特點(diǎn),同時(shí)也把握住了青少年讀者的審美需要。此外,兩部小說中的許多情節(jié)從不同的角度表現(xiàn)同一件事情,相互對(duì)應(yīng),匠心獨(dú)運(yùn)地突出了兩個(gè)主人公的不同特點(diǎn)??胺Q姊妹篇。

        適合高三學(xué)生看的勵(lì)志書七

        《簡(jiǎn)愛》,(英)夏洛蒂·勃朗特

        簡(jiǎn)自幼父母雙亡,寄人籬下,受盡折磨和欺凌;姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打;后來被刻薄刁鉆的舅母送往勞渥德孤兒院,飽受人間冷暖。孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲,生活艱苦。簡(jiǎn)在孤兒院繼續(xù)遭受著精神和肉體上的摧殘,和其他孩子一直經(jīng)常挨餓受凍,挨打罰站。簡(jiǎn)憑頑強(qiáng)的生命力在惡劣的環(huán)境里度過了八個(gè)春秋并學(xué)有所成。長(zhǎng)大后應(yīng)聘到桑菲德莊園擔(dān)任家庭教師

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