青少年人格養(yǎng)成的必讀書籍

　　健全的心智、為人處世的智慧、對夢想的態(tài)度，這些在青少年成長過程中都不可或缺。下面是由學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)黻P(guān)于青少年人格養(yǎng)成的必讀書籍，希望對大家有幫助!

　　青少年人格養(yǎng)成的必讀書籍一：《靠自己去成功》

　　作者: 劉墉 出版社: 長江文藝出版社

　　內(nèi)容簡介：這本書是劉庸專門寫給女兒的書，在這本書中，劉墉和女兒真是無所不談，小到吃飯、穿衣，大到人生、世界：《當(dāng)習(xí)慣成了自然》、《恨老師》、《誰不希望睡到自然醒》、《有贏有輸才是人生》……鮮活的語言、奇異的故事以及巧妙溶于其中的哲理，讀來頗具興味。

　　書中提出的兩大觀點：“自由教育”和“父愛引導(dǎo)”不僅指出了傳統(tǒng)教子習(xí)慣中的種種陋習(xí)和盲點，而且以全新的角度對孩子的成長規(guī)律進行解讀，平靜溫馨中不乏深入思考。

　　小編點評：談起恨老師，很多孩子都有過這種心理，就連家長上學(xué)的時候也有特別不喜歡的老師?？磩④瓭鉂獾母笎劾?，教給我們哪些方法，教導(dǎo)不愛老師的孩子。

　　青少年人格養(yǎng)成的必讀書籍二：《給女孩的第一本人際交往書》

　　作者：王娜娜 出版社: 中國畫報出版社 副標(biāo)題: 從“校園人”到“社會人”的成長密碼

　　內(nèi)容簡介：該書是改變百萬女性人生的經(jīng)典勵志讀物!幸福不是由別人給予的，每一個女孩的幸福，都掌握在自己的手中。作為一名女性，如果你不懂得社交，即使容貌出眾、精明能干，你也可能得不到社會的認(rèn)可。如果你擁有完美圓熟的社交形象、圓融通達的社交手法、淡定從容的社交心理、恰到好處的社交分寸，你就可以在職場中運籌帷幄，在生活中左右逢源，最終收獲你想要的幸福人生。

　　小編點評：每個女孩要有自己心愛的衣服，更要有一本屬于自己的書。雖然市場上勵志書籍多如牛毛，被人嫌棄。但是女孩們就是愛看，因為這滿足了女孩想要變得更好的心愿，書中會有她們自己的世界。剛進入大學(xué)或者面臨畢業(yè)的女孩，小編大力推薦!

　　青少年人格養(yǎng)成的必讀書籍三：《男生，我大聲對你說》

　　作者:畢淑敏 出版社: 中國青年出版社

　　內(nèi)容簡介：該書是著名作家、心理醫(yī)師畢淑敏寫給男孩的心靈之書，內(nèi)容涵蓋男生的成長、成功、勵志、戀愛、婚姻、修養(yǎng)等主題，既有輕盈恬淡的青春美文，又有引人入勝的心理咨詢故事。本書是男生認(rèn)識自己，走出困惑迷茫，追求成功幸福的人生指南，對于女生認(rèn)識和理解男生心理也不無教益和啟示。

　　小編點評：此書設(shè)計精美，更有國內(nèi)一線青年插畫師精心繪制的60余幅唯美插畫，堪稱豐盛的心靈與視覺盛宴，男生的秘密都在這里。

　　青少年人格養(yǎng)成的必讀書籍四:《女生，我悄悄對你說》

　　作者: 畢淑敏 出版社: 中國青年出版社

　　內(nèi)容簡介：同是畢淑敏為女生寫的書，她說：“美好的女生請你慢下來，聽我悄悄對你說和暖溫煦的警策。不要慌張，生命理應(yīng)從容飽滿，讓精神的溪流奔涌清澈。即使此刻你是泥藕，我相信你必將盛開為蓮。”

　　小編點評：小編“年輕”時候特別喜歡看，文筆優(yōu)美，如果你家女兒青春期，推薦給她。我想就連家長，也會被此書俘虜，因為勾起你太多對甜蜜青春的回憶。

　　青少年人格養(yǎng)成的必讀書籍五：《做最好的自己》

　　作者:李開復(fù) 出版社: 人民出版社

　　內(nèi)容簡介：書中用了近百個真實案例，來闡述如何運用“成功同心圓”法則選擇自己的價值觀，闡述如何運用自己的智慧，“選擇做一個融會中西的國際化人才”，最終說明“成功就是做最好的自己”。這些案例當(dāng)中，有李開復(fù)自己的成敗得失，也有如比爾·蓋茨一般顯赫人物的故事。

　　小編點評：名人類勵志書小編一般不怎么愛看，但是書里講到的積極態(tài)度，同理心溝通，對建立孩子積極的態(tài)度和促進親子關(guān)系，會發(fā)揮很大的功效，不信您讀讀看。

　　青少年人格養(yǎng)成的必讀書籍六：《最熟悉的陌生人》

　　作者: 【美】提摩西.威爾遜 出版社: 人民郵電出版社

　　內(nèi)容簡介：“認(rèn)識你自己”雖是一個老生常談的話題，但如今依然有用。內(nèi)省是了解自我的最佳途徑嗎?我們費盡心力，究竟想發(fā)現(xiàn)什么?正如現(xiàn)代心理學(xué)重新定義的那樣，在頗具啟發(fā)性的潛意識之旅中，提摩西•威爾遜向我們展示了一個由判斷、感覺和動機構(gòu)成的潛藏的內(nèi)心世界。

　　我們?yōu)楹尾涣私庾约?mdash;—我們的潛能、感覺或動機?因為我們建構(gòu)了一個脫離適應(yīng)性潛意識的、似是而非的自我敘事。威爾遜指出，如果我們想知道自己是誰、自己的感覺如何，可以關(guān)注一下我們正在做什么以及他人對自己的評價。

　　《最熟悉的陌生人》展示給我們的是一種比弗洛伊德式潛意識更強有力、在我們的日常生活中更普遍化的潛意識，并據(jù)此對了解自我的方式進行了創(chuàng)新性思考。閱讀本書，我們不但能更深刻地理解自我之謎，還能借助實用的心理學(xué)方法開發(fā)自我的無限潛能，從而在不同的社會角色和身份之間找到平衡，成就理想的自我。

　　小編點評：不能總安慰孩子，你很獨特。之所以獨特，是因為他具有別人沒有的核心優(yōu)勢，而這優(yōu)勢很容易被忽略。希望通過此書中講述的方法和家長恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，青少年能夠重新挖掘自己，做最好的自己。