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勵(lì)志文章網(wǎng)絡(luò)精選文章：致剛剛踏上社會(huì)的大學(xué)生
大學(xué)生剛剛踏上社會(huì)，有許多人情世務(wù)都不會(huì)處理，甚至仍然和在家中、在學(xué)校一樣，做什么，說(shuō)什么都比較隨便，尤其在待人處世方面不考慮后果及影響。工作時(shí)間不久往往就有許多抱怨和不滿，有的甚至憤然辭職。一朋友的孩子過(guò)五關(guān)斬六將好不容易進(jìn)了一家心怡的公司，然而工作不到一個(gè)月就跟我朋友說(shuō)想換工作，朋友問(wèn)他為什么?他也不多說(shuō)，只說(shuō)公司太復(fù)雜，不是他想象的那樣。再細(xì)究，他才說(shuō)出緣由：部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)老是批評(píng)他，說(shuō)他這個(gè)不好那個(gè)也不好;由于領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在公開(kāi)場(chǎng)合批評(píng)他，部門(mén)同事也不太接近他，甚至不理睬他，他覺(jué)得在不滿里面很孤立。
其實(shí)，這只是孩子自己的感覺(jué)，并不是真實(shí)的原因，經(jīng)過(guò)朋友在該公司的其他朋友的了解，原來(lái)該同學(xué)進(jìn)公司后做事情比較粗糙，且說(shuō)話比較橫，覺(jué)得自己名牌高校畢業(yè)，什么事情都不在話下，同時(shí)，還在言語(yǔ)中看不起部門(mén)其他人，甚至連部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也看不起，似乎覺(jué)得他們都不懂專業(yè)。于是，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始教育他了，而該同學(xué)對(duì)自己的言行不但不引起注意，反而，公開(kāi)頂撞領(lǐng)導(dǎo)，覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的事情沒(méi)有道理，甚至覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)不公平等等。于是，才有了后面的這些情況。
一位大學(xué)生，哪怕是研究生，當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)公司開(kāi)始你的職業(yè)生涯了，你得好好研究下你周?chē)娜撕褪?，好好注意你在領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的一言一行，盡可能做到：不批評(píng)、不責(zé)怪、不抱怨!
卡耐基說(shuō)過(guò)：“如果你想學(xué)會(huì)待人處事，那么就請(qǐng)你記住三大原則：不批評(píng)，不責(zé)怪，不抱怨。只有不夠聰明的人才批評(píng)、指責(zé)和抱怨別人。”
我們總是可以輕易地看見(jiàn)他人的失敗、錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，而且忍不住提出批評(píng)和建議。殊不知，即使你是對(duì)的，你也會(huì)對(duì)他人造成傷害，或者已經(jīng)替自己樹(shù)立了一個(gè)敵人。所以，不要隨便抱怨同事，更不要批評(píng)、指責(zé)同事。
富蘭克林在年輕的時(shí)候并不出眾，可是后來(lái)成為極有手腕的外交家。他成功的秘訣正是：“我不說(shuō)任何人的不好!”
《圣經(jīng)》里說(shuō)過(guò)：“不要批評(píng)別人，免得將來(lái)也被別人批評(píng)。”人各有別，不了解對(duì)方，就不能站在對(duì)方的角度去看問(wèn)題，誤會(huì)就是這樣產(chǎn)生的。千萬(wàn)不要隨便去批評(píng)別人，話一出口就意味著傷害。
要想與同事和諧相處、友好合作，就要把握好語(yǔ)言的分寸，注意克制自己。往往一次草率的、直白的批評(píng)會(huì)讓你失去一個(gè)朋友，失去一個(gè)事業(yè)上的合作伙伴。況且，直白的批評(píng)會(huì)讓他人覺(jué)得丟了臉面，自尊心受到了侮辱，最終造成雙方不歡而散、難以收拾的局面。
沒(méi)有十全十美的人。每當(dāng)你忍不住要批評(píng)別人時(shí)，先想一想自己在這種情況下會(huì)怎樣做，同時(shí)記住下面幾句話：
(1)不要批評(píng)你不了解的人，先控制自己的情緒;
(2)不要批評(píng)別人的行為，先站在別人的角度想想;
(3)即使要批評(píng)，最好先加以肯定;
(4)如果你經(jīng)常批評(píng)別人，為什么不試著多贊美別人?
所以，讓我們盡量去了解別人，而不要用責(zé)怪的方式;盡量設(shè)身處地去想一想——他們?yōu)槭裁床蝗プ?他們?yōu)槭裁匆@樣做而不那樣做?善解人意比起批評(píng)責(zé)怪要有益得多，而且讓人心情舒暢，更容易接受你的觀點(diǎn)。
在工作中，我們身邊充斥著各種各樣的抱怨：抱怨薪水與付出不相符，抱怨績(jī)效考核不公正。抱怨領(lǐng)導(dǎo)不識(shí)才，抱怨公司制度不規(guī)范……唯獨(dú)沒(méi)有人抱怨自己：我為什么有這么多抱怨?把抱怨變成善意的溝通，把抱怨變成合理的建議，把抱怨變成積極的行動(dòng)……
勵(lì)志文章網(wǎng)絡(luò)精選文章：姑娘，你不努力，你指望什么?
生活不易，姑娘要努力。如果你不努力，你指望什么呢?
指望在你落魄到?jīng)]錢(qián)吃飯的時(shí)候，有人會(huì)溫柔的牽著你去共進(jìn)午餐?
指望在你被高跟鞋折磨到疼得站不穩(wěn)的時(shí)候有人背你走完這段路?
還是指望在你畢業(yè)之后，已經(jīng)有人為你鋪好前程，衣食無(wú)憂，然后這樣被呵護(hù)的過(guò)完一生?
姑娘，你是誰(shuí)。你想指望這些?
如今我依然記憶猶新，它說(shuō)：每個(gè)女生都該有雙白色高跟鞋。當(dāng)然，前提是你要保證，你每天戶外步行時(shí)間不超過(guò)五分鐘。
當(dāng)時(shí)或許不理解這句話的含義，現(xiàn)在也訝異于自己竟然能夠記住這樣一句話。
如今這個(gè)年歲，回頭看看這句話，個(gè)中含義，心下了然。戶外步行時(shí)間不超過(guò)五分鐘，它所代表的含義以及真正做到這一點(diǎn)所要付出的努力。
你要努力，即使不為了這雙白色高跟鞋。最起碼，不要再要你的腳再受苦。
穿著高跟擠公交，冬天穿著職業(yè)裝在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖?？粗鴦e人的汽車(chē)尾氣在自己眼前彌漫出一幕模糊的鄙視。
姑娘，你要努力。你要知道，除了等待，你也可以把自己照顧的好好的。
姑娘，你二字頭的年齡已經(jīng)開(kāi)始了，這個(gè)年紀(jì)，你問(wèn)問(wèn)你自己，如果只是端著奶茶等人來(lái)照顧你，你如何對(duì)得起你以后的四十歲。
姑娘，你二字開(kāi)頭的年齡，是你這輩子最有價(jià)值的年齡，別驕傲。你不是景泰藍(lán)，不會(huì)隨著時(shí)間的增長(zhǎng)而愈加有光彩。男女不同，年齡是個(gè)不得不說(shuō)的問(wèn)題。四十歲的男人依然是一朵花，雖然他們?cè)诙畾q的時(shí)候可能各種稚嫩。但記住，不管你有多爺們，你是個(gè)女生，你的年齡不會(huì)等你，不會(huì)因?yàn)槟阈愿竦哪行曰?，而在你四十歲老去的時(shí)候給你優(yōu)惠幾條皺紋。你四十歲的時(shí)候該有符合你年齡的優(yōu)雅，這需要累積。難道你不擔(dān)心，你天天奶茶過(guò)完二十歲，到四十歲的時(shí)候，生活還你一堆奶茶吸管么。
姑娘，別做夢(mèng)。太幻想的日子不適合你。我就喜歡你低下頭來(lái)認(rèn)真做事。
累也好苦也罷。如果你現(xiàn)在對(duì)自己各種放縱，你指望以后你用什么條件來(lái)放松?
姑娘，好好愛(ài)你自己，再苦再累，照顧好自己。多疼多累，撐不住的時(shí)候發(fā)發(fā)牢騷就可以了。別人的安慰，笑著看過(guò)，然后忘記。如果你打算指望著依賴著別人的安慰活著，那么你可以去死了。
姑娘，你得自立，別說(shuō)男人都喜歡溫柔的女人，反感爺們的女生，你讓他看看自己夠不夠爺們。你是為誰(shuí)活著，你要比誰(shuí)都清楚。他不喜歡你的性格?很好，請(qǐng)他出門(mén)右轉(zhuǎn)，打車(chē)滾。不送。你父母把你捧在手心里愛(ài)了大半輩子，是指望你卑微的等誰(shuí)來(lái)喜歡你么?
姑娘，你要努力賺錢(qián)，為了自己，也為了你爸媽。為了他們?cè)谝院蠊渖虉?chǎng)的時(shí)候，可以給自己買(mǎi)東西像給你買(mǎi)東西一樣毫不猶豫。為了他們可以在同老友談起你時(shí)可以一臉安詳，而不是想著，這個(gè)月，閨女交了房租還有錢(qián)吃飯么。你已經(jīng)像吸血鬼一樣巴著他們活了二十多年了，你真的指望繼續(xù)吸著他們的血活下去么。
姑娘，你要努力，你想要的，只能你自己給。別人給的，你問(wèn)問(wèn)自己，拿得起么。
姑娘，你不努力，你想指望什么。
勵(lì)志文章網(wǎng)絡(luò)精選文章：戰(zhàn)勝對(duì)困難的恐懼
在面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)，也許失敗的原因不是因?yàn)閯?shì)單力薄、不是因?yàn)橹悄艿拖?、也不是沒(méi)有把整個(gè)局勢(shì)分析透徹，而是把困難看得太清楚、分析得太透徹、考慮得太詳盡，才會(huì)被困難嚇倒，舉步維艱。倒是那些沒(méi)把困難完全看清楚的人，更能夠勇往直前。
世上沒(méi)有什么事能真正讓人恐懼，恐懼只不過(guò)是人心中的一種無(wú)形障礙罷了。不少人碰到棘手的問(wèn)題時(shí)，習(xí)慣設(shè)想出許多莫須有的困難，這自然就產(chǎn)生了恐懼感，遇事你只要大著膽子去干時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有自己想象的那么可怕。
克服恐懼看起來(lái)非常困難，但改變卻在一念之間。因此，想要驅(qū)除它必須在潛意識(shí)里徹底根除。當(dāng)然，沒(méi)有人能夠完全擺脫怯懦和畏懼，最幸運(yùn)的人有時(shí)也不免有懦弱膽小、畏縮不前的心理狀態(tài)。但如果怯懦成為一種習(xí)慣，就會(huì)使人過(guò)于謹(jǐn)慎、小心翼翼、多慮、猶豫不決，在心中還沒(méi)有確定目標(biāo)之時(shí)，心里就開(kāi)始充滿恐懼感，在稍有挫折時(shí)便退縮不前，因而影響自我設(shè)計(jì)目標(biāo)的完成。
所以，我們必須摒棄害怕、畏懼的心理，端正心態(tài)，才會(huì)勇敢地面對(duì)困難，接受它的挑戰(zhàn)。
1.有多少困難都是被放大的
有位推銷員因?yàn)槌１豢蛻艟苤T(mén)外，慢慢患上了“敲門(mén)恐懼癥”。他去請(qǐng)教一位大師，大師弄清他的恐懼原因后便說(shuō)：“你現(xiàn)在假如站在即將拜訪的客戶門(mén)外，然后我向你提幾個(gè)問(wèn)題。”
推銷員說(shuō)：“請(qǐng)大師問(wèn)吧!”
大師問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，你現(xiàn)在位于何處?”
推銷員說(shuō)：“我正站在客戶家門(mén)外。”
大師問(wèn)：“那么，你想到哪里去呢?”
推銷員答：“我想進(jìn)入客戶的家中。”
大師問(wèn)：“當(dāng)你進(jìn)入客戶的家之后，你想想，最壞的情況會(huì)是怎樣的?”
推銷員答：“大概是被客戶趕出來(lái)。”
大師問(wèn)：“被趕出來(lái)后，你又會(huì)站在哪里呢?”
推銷員答：“就——還是站在客戶家的門(mén)外啊!”
大師說(shuō)：“很好，那不就是你此刻所站的位置嗎?最壞的結(jié)果，不過(guò)是回到原處，又有什么好恐懼的呢?”
推銷員聽(tīng)了大師的話，驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)敲門(mén)根本不像他所想象的那么可怕。從這以后，當(dāng)他來(lái)到客戶門(mén)口時(shí)，再也不害怕了。他對(duì)自己說(shuō)：“讓我再試試，說(shuō)不定還能獲得成功，即使不成功，也不要緊，我還能從中獲得一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。最壞最壞的結(jié)果就是回到原處，對(duì)我沒(méi)有任何損失。”這位推銷員終于戰(zhàn)勝了“敲門(mén)恐懼癥”。由于克服了恐懼，他當(dāng)年的推銷成績(jī)十分突出，被評(píng)為全行業(yè)的“優(yōu)秀推銷員”。
很多困難都是經(jīng)過(guò)我們的想象被放大，等戰(zhàn)勝它之后，才發(fā)現(xiàn)所謂的困難也不過(guò)如此。所以，面對(duì)難題，不如從心理上縮小它的難度，解決起來(lái)也許會(huì)易如反掌。
2.別把困難看得太清楚
弗洛姆是美國(guó)一位著名的心理學(xué)家。一天，幾個(gè)學(xué)生向他請(qǐng)教：“心態(tài)對(duì)一個(gè)人會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?”
他微微一笑，什么也不說(shuō)，就把他們帶到一間黑暗的房子里。在他的引導(dǎo)下，學(xué)生們很快就穿過(guò)了這間伸手不見(jiàn)五指的神秘房間。接著弗洛姆打開(kāi)房間里一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學(xué)生們才看清楚房間的布置，不禁嚇出了一身冷汗。原來(lái)，這間房子的地面就是一個(gè)很深很大的水池，池子里蠕動(dòng)著各種毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾只毒蛇正高高地昂著頭，朝他們“滋滋”地吐著信子。就在蛇池的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從這座木橋上走過(guò)來(lái)的。
弗洛姆看著他們，問(wèn)：“現(xiàn)在，你們還愿意再次走過(guò)這座橋嗎?”大家你看看我，我看看你，都不作聲。
過(guò)了片刻，終于有3位學(xué)生猶猶豫豫地站了出來(lái)。其中一個(gè)學(xué)生一上橋，就異常小心地挪動(dòng)著雙腳，速度比第一次慢了好多倍;另一個(gè)學(xué)生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半，就挺不住了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下身來(lái)，慢慢地趴在小橋上爬了過(guò)去。
“啪”，弗洛姆又打開(kāi)了房?jī)?nèi)另外幾盞燈，強(qiáng)烈的燈光一下子把整個(gè)房間照耀得如同白晝。學(xué)生們?nèi)嗳嘌劬υ僮屑?xì)看，才發(fā)現(xiàn)在小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色暗淡，他們剛才沒(méi)有看出來(lái)。弗洛姆大聲地問(wèn)：“你們當(dāng)中還有誰(shuí)愿意現(xiàn)在就通過(guò)這座小橋?”
學(xué)生們沒(méi)有做聲，“你們?yōu)槭裁床辉敢饽?”弗洛姆問(wèn)道。“這張安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?”學(xué)生心有余悸地反問(wèn)。
弗洛姆笑了：“我可以解答你們的疑問(wèn)了，這座橋本來(lái)不難走，可是橋下的毒蛇對(duì)你們?cè)斐闪诵睦硗兀谑?，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程度的膽怯——心態(tài)對(duì)行為當(dāng)然是有影響的。”
在解決問(wèn)題之前，把能想到的困難都列出來(lái)，反而不利于我們的順利進(jìn)行。不去想困難有多么大、多么多，不必把困難分析得太清楚，就會(huì)讓我們的內(nèi)心少一些壓力，多一些積極性和動(dòng)力。
3.逃避困難不如正視困難
麗麗與朋友一起去澳洲一個(gè)豪華娛樂(lè)場(chǎng)所消遣，朋友中有幾個(gè)喜歡游泳的，他們?cè)陉?yáng)光下嬉戲。朋友們叫她一起下水玩耍，她說(shuō)：“我不太舒服，你們玩吧!”幾個(gè)知心朋友知道她一向怕水，她并非是不舒服，而是不敢下水。朋友們笑著慫恿她：“下來(lái)吧，不要怕，有我們?cè)诎。y道就因?yàn)榕滤?，你就永遠(yuǎn)不去游泳嗎?”
陽(yáng)光灑在他們光亮的肌膚上，大家像海豚一樣快樂(lè)、自在地嬉戲著。而麗麗其實(shí)并不想躲在陰暗處看他們快樂(lè)地玩鬧，可是她覺(jué)得自己太膽小。
過(guò)了一段時(shí)間后，朋友邀麗麗一起去了一個(gè)溫泉度假中心，在朋友的鼓勵(lì)下，她鼓足勇氣下了水。麗麗發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中那么無(wú)能，以前她根本不敢游到水深的地方，可是朋友對(duì)她說(shuō)：
“試試看會(huì)不會(huì)沉到水底下去。”
麗麗以為自己的耳朵出了問(wèn)題，便問(wèn)：“你說(shuō)什么?那肯定是要沉下去啊!”可是朋友堅(jiān)決而自信的目光告訴麗麗他沒(méi)有開(kāi)玩笑，并鼓勵(lì)她試著按照自己說(shuō)的去做。
由于朋友是個(gè)游泳高手，所以麗麗按照朋友說(shuō)的去做了。朋友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，人在意識(shí)清醒的狀態(tài)下，根本沉不下去，就連摸到池底也是不可能辦到的事情。麗麗看著朋友，自豪地笑了。
朋友贊賞地拍拍她的肩膀說(shuō)：“看，你根本淹不死，也沉不下去，為什么要害怕呢?”
這一次游玩給麗麗上了重要的一課，她若有所悟。從那天起，她不再怕水，雖然自己不算是游泳健將，但游個(gè)四五百米還是沒(méi)有問(wèn)題的。
很多時(shí)候，我們都有一種習(xí)慣性心理：一遇到困難就想躲，千方百計(jì)地繞著困難卻不會(huì)想方設(shè)法攻克困難。其實(shí)，有的困難并非像我們想得那么難，敢于直面正視困難，才知道自己的能力是完全可以戰(zhàn)勝的。
把“我不行”改為“我能行”
一個(gè)人缺乏勇氣，就會(huì)陷入不安、膽怯、憂慮、嫉妒、憤怒的旋渦中。要消除這些不良心態(tài)，只有一種解藥——勇敢的精神。勇氣是世界上無(wú)所不能的武器，有了它，自信也隨之而來(lái)。
自信是一種無(wú)形的力量，它支撐著人的生命，它幫助你戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造奇跡。我們的名望以及他人對(duì)我們的評(píng)價(jià)，將會(huì)與我們的成功息息相關(guān)。如果別人不相信我們，如果別人因?yàn)槲覀兘?jīng)常表現(xiàn)出缺乏自信、消極軟弱而認(rèn)為我們無(wú)能和膽小，那么，我們將不可能得到別人的信任與支持并因此而獲得成就。
令人信服和給人以充滿活力形象的正是我們身上那種神奇的自我肯定的力量。一些人總是奇怪自己為什么在社會(huì)中如此卑微，如此無(wú)足輕重。其中的原因就在于他們不能像自信者、征服者那樣去思考、去行動(dòng)，沒(méi)有自信者、勝利者或征服者的心態(tài)，他們總給人以軟弱無(wú)力的印象。而另外一些人則情況不同，雖然他們沒(méi)有取得成功的十分把握，但卻能憑借其非同尋常的自信與積極良好的心態(tài)而能夠超常發(fā)揮，出奇制勝。
所以，如果我們養(yǎng)成了一種堅(jiān)定自信的習(xí)慣，那么我們將會(huì)比那些缺乏自信或那些給人以軟弱無(wú)能、自卑膽怯印象的人更有可能贏得成功。以自信的心態(tài)自居的人，以勝利者心態(tài)生活的人，以征服者心態(tài)傲行在世界上的人，與那種以缺乏自信、卑躬屈膝、唯命是從的被征服者心態(tài)生活的人相比，他們的人生路將會(huì)有天壤之別。
1.自信戰(zhàn)勝一切
我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員蔡振華，在國(guó)外參加比賽很少輸球，被人尊稱為“乒壇魔術(shù)師”。按說(shuō)，他的技術(shù)算不上最好，實(shí)力比他強(qiáng)的國(guó)外對(duì)手也不乏其人，那他到底贏在了哪里?據(jù)看過(guò)他比賽的人講，他在比賽時(shí)總是大揮拳頭為自己鼓勁，每當(dāng)發(fā)球前，他都會(huì)用力大跺一腳，遇到自己打一個(gè)好球，他就會(huì)繞著場(chǎng)地跑好幾圈。在他對(duì)陣瑞典名將林德的那場(chǎng)比賽中，當(dāng)時(shí)他的比分已經(jīng)以15∶20落在了林德后面，但在等到林德發(fā)球時(shí)，蔡振華就用手指著林德的頭，并且惡狠狠的瞪著他，他的這些動(dòng)作讓林德頓時(shí)緊張了起來(lái)，結(jié)果林德由于緊張最后以20∶22輸給了蔡振華。
如果我們具有一種無(wú)與倫比的自信，如果我們展示給人的是一種自信、勇敢和無(wú)所畏懼的形象，那么困難就會(huì)在我們面前低頭。
2.要讓別人相信，先自己相信自己
據(jù)說(shuō)拿破侖親率軍隊(duì)作戰(zhàn)時(shí)，同是一支軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，便會(huì)增強(qiáng)一倍。原來(lái)，軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力在很大程度上基于士兵們對(duì)統(tǒng)帥的敬仰和信心。如果拿破侖在率領(lǐng)軍隊(duì)越過(guò)阿爾卑斯山的時(shí)候，只是坐著說(shuō)：“這件事太困難了。”毫無(wú)疑問(wèn)，拿破侖的軍隊(duì)永遠(yuǎn)不會(huì)越過(guò)那座高山。拿破侖的自信和堅(jiān)強(qiáng)，使他統(tǒng)帥的每個(gè)士兵增加了戰(zhàn)斗力。所以，無(wú)論做什么事，堅(jiān)定不移的自信力，都是達(dá)到成功所必需的和最重要的因素。
有一次，一個(gè)士兵快馬加鞭給拿破侖送信，由于馬跑得太快，在到達(dá)目的地之前猛跌了一跤，那馬就此一命嗚呼。拿破侖接到了信后，立刻寫(xiě)了封回信，交給那個(gè)士兵，吩咐士兵騎自己的馬，從速把回信送走。
那個(gè)士兵看到那匹強(qiáng)壯的駿馬身上裝飾無(wú)比華麗，便對(duì)拿破侖說(shuō)：“華美強(qiáng)壯的駿馬不配給我這樣下等士兵享用。”拿破侖回答道：“世上沒(méi)有一樣?xùn)|西，是法蘭西士兵所不配享有的。”
為了克服消極、否定的態(tài)度，我們應(yīng)該試著采取積極、肯定的態(tài)度。如果自認(rèn)為不行，身邊的事也拋下不管，情況就會(huì)漸漸變得如自己所想的一樣。缺乏自信時(shí)，我們更應(yīng)該給自己打氣。一個(gè)人如果不對(duì)自己失望，別人也會(huì)對(duì)他抱有信心。
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