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      小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)演講稿3篇

      時(shí)間: 子文834 分享

        學(xué)習(xí)是辛苦的,同樣,學(xué)習(xí)也是快樂的。如何快樂地學(xué)習(xí)?以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于快樂學(xué)習(xí)的小學(xué)生演講稿,希望能幫到你。

        小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)演講稿篇一

        老師們,同學(xué)們:

        大家好!今天,我要演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!

        我們常聽到這樣一句話,叫“學(xué)到老,活到老。”學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情,尤其是對于我們學(xué)生來說,我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。讓我們好好想想,如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;如果沒有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀;如果沒有學(xué)習(xí),也就沒有今天先進(jìn)的科技與我們幸福的生活。

        也許有的同學(xué)心里默默的在想,學(xué)習(xí),哎,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更談不上快樂了。可是,同學(xué)們,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,有多少與我們醫(yī)院打的孩子,他們沒有教室,沒有學(xué)習(xí),哪怕有個(gè)學(xué)習(xí)的地方,也每天都提心吊膽,還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可還知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?

        再看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各式各樣的學(xué)習(xí)工具,一應(yīng)俱全的教科書,嘔心瀝血的老師,還有精心呵護(hù)我們成長的父母,我們還有什么不快樂的呢?語文與歷史課可以讓我們體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

        當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。讓我們再溫故我們敬愛的周說過的這句話:“活到老,學(xué)到老。”同學(xué)們,讓我們快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長,讓我們從今天開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。

        小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)演講稿篇二

        敬愛的老師、各位同學(xué)大家好:

        今天我演講的題目是<享受學(xué)習(xí)>老實(shí)說一部分同學(xué)坐在教室里是覺得受煎熬的老師一布置作業(yè)就叫苦連天抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生。但是我們要知道,求學(xué)的過程漫長而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很苦。向著成功努力的過程,乍一看,就像一條漆黑的隧道,望不到頭。比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺。許多人每天都是“頭懸梁,錐刺股”,每天都在“三點(diǎn)一線”忙碌著……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù)。高考,是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累,我們該怎么辦?我們唯有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會享受學(xué)習(xí)。想想在學(xué)習(xí)中我們不是可以指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳譽(yù)上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華,為什么學(xué)習(xí)不能成為一件令人愉悅的事呢?

        同學(xué)們,天空是如此湛藍(lán),而我們是耀眼的太陽,舉家矚目的希望。如果我們能為此感到滿足和自豪,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來。再看,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,而我們每一個(gè)人都聰明健康,充滿朝氣和活力。正如毛澤東曾勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是我們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上。”

        我們身上背著很重的責(zé)任,如《少年中國說》中的話:今日之責(zé)任,而全在我少年。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我少年中國,與國無疆。所以,只有我們學(xué)會享受學(xué)習(xí)的樂趣,才能擔(dān)之重責(zé),才能一起在快樂中走向成功的殿堂。

        本周由我班值周,我們保證會盡最大的努力為全校師生營造一個(gè)優(yōu)美舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

        謝謝大家!

        小學(xué)生快樂學(xué)習(xí)演講稿篇三

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家早上好!我是xx-xx班的xxx。

        今天我在國旗下講話的主題是:快樂學(xué)習(xí)。

        荀子曾說:不登高山,不知天之高也。不臨深淵,不知地之厚也。“學(xué)海無涯苦作舟”,頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門立雪…在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

        人們常說:“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段,確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦,誦讀的是學(xué)生。晚上,更深夜靜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生,真可謂是衣帶漸寬終不悔,為題莫得人憔悴,苦不堪言吶。”

        在場的各位,寬泛地說,“我們都是讀書人,讀書是我們生活的主要內(nèi)容,對我們來說,讀書更是學(xué)會生存,追求幸福的一條康莊大道。

        誠然,讀書學(xué)習(xí),從古至今有許多世俗功利。古代就有“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋”的動人廣告。但,如果我們僅僅是把學(xué)習(xí)看成是一種工具、途徑,僅把它當(dāng)作是謀取物質(zhì)利益和獲得生活保障的前奏或序曲,而不是把它當(dāng)作我們精神生活的一部分,看成是自信,積極和幸福同行的欣悅終身之旅,那么讀書就只會是一種單調(diào)的重復(fù),只會是一番無聊的勞苦,不僅沒有生機(jī),也必然沒有趣味,當(dāng)然也不會有理想的成效。

        同學(xué)們,真的學(xué)習(xí),從根本上說必然是自覺的快樂的,因?yàn)樽约褐鲃拥淖杂X求知的人,他的眼里才會煥發(fā)快樂的光芒。

        至此我給同學(xué)們幾點(diǎn)讀書小建議:

        第一:培養(yǎng)讀書學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成習(xí)慣;

        第二:學(xué)會選擇自己喜歡的作家作品;

        第三:做好讀書批注,隨時(shí)記錄讀書的感悟;

        最后,祝同學(xué)門在今后學(xué)習(xí)的旅途上做一個(gè)快樂的讀書人。

        謝謝大家,我的演講完畢。


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