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      養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿

      時間: 彥剛1197 分享

        良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們學(xué)生時代乃至一生的的命運。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿,歡迎閱讀。

        養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿(一)

        親愛的同學(xué)們:大家好!

        今天,我演講的題目是——《養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做優(yōu)秀學(xué)生》。

        習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀。習(xí)慣,對我們的生活有很大的影響。因為,他是在不知不覺中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。

        愛因斯坦有句名言:“一個人能取得怎樣的成績,往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

        要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運。“

        要培養(yǎng)一個好習(xí)慣,關(guān)在鍵前三天,重在一個月。當(dāng)我們下決心要培養(yǎng)一個好習(xí)慣之后,成功的關(guān)鍵在于前三天,特別重要的是前一個月。俗話說:”萬事開頭難“”,好的開端是成功的一半“,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣。至于說培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月,這是指度過前幾天,真正的是一個習(xí)慣的養(yǎng)成,這過程差不多要一個月左右。

        養(yǎng)成習(xí)慣有一些方法:1.明確要培養(yǎng)的好習(xí)慣

        找一個不被打擾的地方,用二十分鐘的時間列出你”不良習(xí)慣一覽表“。接著再用二十分鐘,列出”好習(xí)慣一覽表“。然后認(rèn)真分析一下,哪些要改?打算如何改?哪些要培養(yǎng)?打算如何培養(yǎng)?這一步中,一定要明確。如果你的看法越堅定、越清楚,你的習(xí)慣培養(yǎng)或改正就有越大的力量。

        2.潛意識輸入法

        這是很有威力的一個方法,應(yīng)用很廣泛。比如6點鐘起床,平時習(xí)慣于7點起床,6點是未必得醒。為了6點能準(zhǔn)時起床,在晚上臨睡的時候我們就可以和自己的頭腦說:”明天要6點起床“然后想了一下6點起床的情境,讓自己頭腦得到清楚地確認(rèn)。這樣我在第二天的6點就能準(zhǔn)時起床啦!你將自己想養(yǎng)成的習(xí)慣,輸入自己的頭腦,潛意識會提醒你去做。

        3.視覺法

        將要培養(yǎng)的習(xí)慣化成圖案記于心中。貼墻、寫于筆記本首頁、桌面等,就是為了增強(qiáng)視覺方法。我們可以制作了一些卡片、圖片,讓他們放于自己方便看到的地方。

        4.行動法

        用行動、重復(fù)地行動。和自己說”我做得到“”我要去做!“如果你能連續(xù)行動21天,你就會發(fā)現(xiàn)習(xí)慣已經(jīng)基本培養(yǎng)起來了。因為根據(jù)美國科學(xué)家的研究,一個好習(xí)慣的養(yǎng)成大概在21天左右,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個觀念,如果被別人或自己驗證了21次以上,它一定會形成你的信念。

        5.叫人幫助法

        請人監(jiān)督或向朋友同學(xué)許諾,也會有不錯的效果。

        良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們學(xué)生時代乃至一生的的命運。美國著名教育家曼恩說:”習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。“

        讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩,系上恒心的索鏈,讓我們揚帆起航,成就生命的精彩;讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

        謝謝大家!

        養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿(二)

        各位老師,同學(xué)們:

        大家好!我今天演講的題目是:“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。

        大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

        約·凱恩思說:”有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。“不錯,在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\,可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。

        魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因為他養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。

        曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以”勤“,”恒“兩字來激勵自己,教育子侄,謂”百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。“他抓住一切讀書機(jī)會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。

        他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因為有了這種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強(qiáng)記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。

        從上述例子可以看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。

        俗話說:”江山易改,稟性難移“,也充分說明了習(xí)慣的重要性。”差不多“先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是”差不多“。

        有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:”吃飯和不吃飯不是差不多嗎?“沒搭上火車也對自己說:”趁火車和走路不是差不多嗎?“甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:”活著和死了也不是差不多嗎?“這還不能夠說明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因為這些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。

        成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。

        既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“。

        什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。

        到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。

        這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們在培養(yǎng)習(xí)慣時,是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。

        習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習(xí)慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。

        同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿

        君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

        我的演講完畢,謝謝大家!

        養(yǎng)成良好習(xí)慣演講稿(三)

        文/徐慶田

        播下一種行動,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。好的習(xí)慣對于人生是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始培養(yǎng)好的習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。

        我們學(xué)校為我們中學(xué)生制定了中學(xué)生日常行為規(guī)范,這不僅是對我們的要求,也是一種”養(yǎng)成“的教育。因為在中學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條制度都是一種好的習(xí)慣。我們每天遵守它,實際上就是在學(xué)習(xí)一種種的好習(xí)慣。我們每天遵守它,實際上就是在學(xué)習(xí)一種種的好習(xí)慣,并且在學(xué)習(xí)的過程中逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣。

        三字經(jīng)中說過,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。良好的為習(xí)慣的形成,是我們成才的重要條件,我們的個人向素質(zhì)都是一種行為習(xí)慣有好的,也有壞的。例如:老師交給的是,做起來總拖拖拉拉;對朋友的承諾總是敷衍了事。而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這一切時,都已經(jīng)晚了,正如英國哲學(xué)家培根所說的:“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量,他可以主宰人生。”

        蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣,那就是在清晨僅在起來工作,他每天五點半起床做操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作。當(dāng)他習(xí)慣于六點鐘開始工作以后,就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日,從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是每天早上五點到八點寫成的??梢姡昧?xí)慣成就了一名舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。

        那么,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個又一個好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,成為我們走向成功,面向社會的階梯。


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