為什么孩子在家外向出去就內(nèi)向了
在家能說會道,在外內(nèi)向退縮;在家嘰嘰喳喳,在外連個招呼都不敢打;在家是小霸王,在幼兒園卻沉默寡言,太多媽媽問了:孩子的“在家外向,在外面內(nèi)向”到底是為什么啊?小編整理了為什么孩子在家外向出去就內(nèi)向了,希望幫助到您。
為什么孩子在家外向出去就內(nèi)向了
原因一、家里保護(hù)過度
一般來說,家里保護(hù)過度,把孩子護(hù)的太緊,孩子和外界接觸少,就會這樣。請?jiān)O(shè)想一下,孩子在家人面前無所顧忌,十分活躍,一旦離開了保護(hù)他的父母,感覺失去了支柱,變得拘謹(jǐn),適應(yīng)很慢。
而且,家里人都讓著孩子,可是外面的小伙伴不會讓著他,幼兒園的小朋友不會聽他的,這樣的人際交往小挫折,讓孩子在家里稱霸王,在外面卻沉默寡言。
原因二、在家小皇帝,入園后失落
很多媽媽問,為啥我的孩子在家好好的,一上幼兒園就沉默寡言?因?yàn)楹芏嗪⒆釉诩依镉欣先藷o原則的溺愛,讓孩子在幼兒園前養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊的性格。而幼兒園不一樣,一個班里二十幾個孩子,只有幾個老師,孩子不可能有在家里那樣的獨(dú)特地位。
再加上有的孩子,剛上幼兒園時,玩具也要自己挑,規(guī)則也得自己定,在家都是小皇帝,誰讓誰啊?孩子們在一起互不相讓,優(yōu)勢強(qiáng)一些的就容易變成小霸王,落了下風(fēng)的孩子就變得內(nèi)向,不愛說話了。
原因三、在家里的優(yōu)勢,在外面沒有了
案例:“我兒子很小就會背詩唱歌,可是上了幼兒園回來就再也不肯唱歌了,他說小朋友說他唱的很難聽,我經(jīng)常鼓勵他,說他唱的很好聽,事實(shí)也是這樣,音準(zhǔn)絕對沒問題,但為什么我的肯定比不過同齡小朋友的評價(jià)?那天幼兒園老師教了《我的好媽媽》,回來湊在我的耳邊唱了一遍,一字不差,可他就是不敢大聲唱。我心里好難受”
自尊心強(qiáng)的孩子,都好表現(xiàn)。在家里做游戲取勝,非得讓大人夸獎,能自己吃飯了,也得讓媽媽表揚(yáng)一下才行??墒侨雸@以后突然發(fā)現(xiàn)比自己強(qiáng)的人大有人在,每次唱歌都得不到其他人的掌聲,甚至還有小朋友譏笑。孩子沒有了優(yōu)越感,就內(nèi)向了。
原因四、大人破壞了孩子適應(yīng)的節(jié)奏
孩子在最開始與外界交往的時候,要讓他們按自己的節(jié)奏適應(yīng)環(huán)境,大人不要催!
有些孩子表現(xiàn)的退縮、不愛說話,也不合群,是因?yàn)樗麄兪窃谟^察環(huán)境安不安全,在慢慢適應(yīng)。當(dāng)他們認(rèn)為安全和有信心的時候,自然會參與。媽媽不要催,多等等好嗎?
當(dāng)一個媽媽總是以其他孩子的表現(xiàn)來衡量自己孩子時,比如“你看多合群,多活潑”,本來按照自己方式成長的孩子,就會感受到壓力。父母越關(guān)注,越想讓孩子活潑大膽,孩子就越回避,越抗拒。
孩子在家外向出去就內(nèi)向怎樣解決呢?
不讓陌生人突然接近
每個孩子個性都不一樣,對于生性內(nèi)向害羞、膽小,以及缺乏安全感的孩子來說,適應(yīng)環(huán)境的能力較弱,有時看到陌生人時會害怕得大哭,所以在未熟悉前,盡量不讓陌生人突然接近孩子,以免孩子受到驚嚇而畏縮。
在寶寶接觸陌生人之前,給他一些適應(yīng)的時間。如果家里要來客人,父母不妨在客人上門前先為孩子做好心理準(zhǔn)備。比如告訴孩子將來多少客人?他們是做什么的?孩子應(yīng)該有哪些禮節(jié)?父母還可以與孩子預(yù)先進(jìn)行模擬演練,降低孩子恐懼的心理。父母一點(diǎn)要采取比較平靜的態(tài)度面對寶寶怕生,孩子因害羞而不愿和客人說話時,父母千萬不要勉強(qiáng)他,更不要說一些傷害他的話,尤其當(dāng)著許多人的面說:“我兒子很害羞?!?/p>
創(chuàng)造機(jī)會讓寶寶和陌生人交往
孩子一直呆在家中,很少和其他人有交往的機(jī)會,這對孩子來說弊多利少。為了鍛煉孩子,平時可帶孩子到朋友家拜訪,或是參加一些活動,以增加孩子與他人交往的機(jī)會。剛開始的時候,父母可以拿一些孩子喜歡的玩具陪孩子玩一些角色扮演的游戲。通過游戲,可以增加孩子與人交往的經(jīng)驗(yàn)。另外,父母可以從游戲中了解孩子心中的想法,并在游戲中解決一些問題,這樣能更快幫助孩子恢復(fù)自信。
鼓勵寶寶多進(jìn)行戶外運(yùn)動,多在戶外和小伙伴們一起玩游戲。對害羞的孩子來說,嘗試玩沙子、抓蟲子、拍皮球等“臟臟”的游戲,在臺階上跳上跳下、相互追逐、搶皮球等“危險(xiǎn)”的游戲都需要一點(diǎn)勇氣。孩子在戶外活動中難免嗑嗑碰碰,家長不要大驚小怪,這些“勇敢者”的游戲可是幫孩子練膽量的好辦法。
幫孩子找個外向的玩伴
現(xiàn)代家庭子女少,無形中也減少了孩子與同伴交往的機(jī)會,因此平時可帶孩子到朋友家拜訪,或是參加一些社會團(tuán)體活動,為孩子拓展人際關(guān)系及社交天地,增加孩子的交往機(jī)會。
學(xué)齡前的孩子很容易因?yàn)閻弁嫦嗤挠螒蚨蔀榕笥选H绻暮⒆觾?nèi)向,害羞,那就告訴他的幼兒園老師,讓老師多安排外向大膽的孩子和他一起玩。有條件的話,您也可以在小區(qū)的鄰居中給孩子找個外向的小朋友,讓他們經(jīng)常在一起玩。
不要勉強(qiáng)以及否定孩子
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有害羞情結(jié)時,父母應(yīng)及時給予孩子引導(dǎo),切不可勉強(qiáng)孩子。如果父母未能及時給予引導(dǎo),孩子可能會因?yàn)檫@次經(jīng)驗(yàn),誤以為逃避便能解決問題而越陷越深。 如果孩子不愿在客人面前說話,切勿勉強(qiáng),不要一口咬定“他就是這樣害羞,見到客人總是別別扭扭”。父母的話孩子聽了,會以為自己個性就是內(nèi)向、害羞、而視怕生為理所當(dāng)然。
不論孩子的表現(xiàn)如何,父母的態(tài)度是很重要的。如果孩子有怕生、害羞的情況時,父母切勿當(dāng)場給予難堪和指責(zé),事后也要不時為孩子打氣,找出孩子怕生、害羞的潛在原因,并耐心教導(dǎo)他打開心房。如果孩子有好的表現(xiàn)時,別忘了給予他適時的鼓勵和贊美,建立其自信心。
適時給予孩子打氣、鼓勵
害羞的孩子大都自卑,而父母的態(tài)度對孩子樹立自信心有極大的幫助。在孩子表現(xiàn)好的時候要表揚(yáng)他,鼓勵他,使他感到自豪,樹立自信。
給寶寶提供表現(xiàn)的機(jī)會
害羞的孩子在一群孩子中往往不“出挑”,因?yàn)椴还茏鍪裁词?,他都躲在別人的后面。因?yàn)楹π?,他會失去在人前表現(xiàn)的機(jī)會,表現(xiàn)的機(jī)會少了,孩子更害羞了。這是一個很打擊孩子自信心的惡性循環(huán)。你可以嘗試著讓寶寶表演一下自己拿手的技巧,例如搭積木,畫畫,不論表演好壞都給于寶寶最熱烈的鼓勵。然后你可以嘗試讓寶寶在人多一些的場合表演他最熟悉的技能,當(dāng)然如果寶寶不愿意,就不要勉強(qiáng),如果寶寶表演了,那么不論結(jié)果如何讓大家都給他最熱烈的掌聲,說不定就是這樣一次愉快的經(jīng)歷,就可以徹底改變寶寶怕生的情緒。
越早自理越不怕生
如果您的孩子很害羞,那么您應(yīng)該反省一下,在平時的生活中是不是給了孩子太多的保護(hù)?過多的保護(hù)和代勞只能束縛住孩子的手腳,時間長了,孩子就變得不愛探索新事物了。事實(shí)證明,自理能力強(qiáng)的孩子比那些“父母包辦”的孩子更活躍,更愿意探索陌生的人和事。
你應(yīng)該鼓勵寶寶做一些力所能及的事情,比如自己穿衣,自己洗臉洗手,整理自己的玩具和圖書等等。寶寶做這些事情的時候,父母可以在旁邊指導(dǎo)一下,但是絕對不要過多的干涉,給寶寶一些自主權(quán),這對提高寶寶的自信心很有好處。寶寶做得好要及時表揚(yáng),做得不好要盡可能的避免批評,而是教會他下次如何做就好。
幫助孩子克服害羞心理,最重要的一點(diǎn)就是要有耐心,耐心理解,耐心幫助,循序漸進(jìn)。孩子在父母的幫助下,一定會變得熱情大方起來。
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