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      音樂專業(yè)方面畢業(yè)論文綜述范文(2)

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      音樂專業(yè)方面畢業(yè)論文綜述范文

        音樂方面論文篇3

        淺談勃拉姆斯晚期鋼琴小品的音樂風(fēng)格

        任何一種作品的出現(xiàn)都離不開文化和環(huán)境的存在,想要了解布拉姆斯鋼琴作品的音樂風(fēng)格,首先需要了解勃拉姆斯的生活環(huán)境和成長(zhǎng)經(jīng)歷。約翰奈斯?勃拉姆斯是世界知名的古典作曲家,在今天,他被認(rèn)為是19世紀(jì)浪漫主義音樂時(shí)期的復(fù)古者。盡管沒有進(jìn)入過音樂學(xué)校,依靠自身的天分與勤奮,全身心地投入到音樂創(chuàng)作中,最終以優(yōu)秀的作品證實(shí)了它杰出的才華與技巧。鋼琴小品大多在勃拉姆斯音樂創(chuàng)作生涯后期完成的,也是當(dāng)今研究他音樂風(fēng)格的重要資料。

        一、勃拉姆斯的鋼琴創(chuàng)作特點(diǎn)

        勃拉姆斯的音樂創(chuàng)作涉獵范圍非常廣,體裁包含了協(xié)奏曲、交響曲、安魂曲、奏鳴曲、經(jīng)文歌、變奏曲以及鋼琴小品等。鋼琴小品在其中占有非常重要的地位,根據(jù)不同的體裁形式可以分為:圓舞曲、奏鳴曲、變奏曲、狂想曲、幻想曲、敘事曲等。隨著勃拉姆斯的創(chuàng)作發(fā)展歷程,其作曲生涯可以分為以下三個(gè)時(shí)期。

        1.以開朗為主要特征的早期創(chuàng)作

        勃拉姆斯早期創(chuàng)作的時(shí)間大致在1851-1854年之間,這一時(shí)期的作品大多展現(xiàn)出理想色彩、充滿的青春的活力,作品完美的承襲了古典主義精神,同時(shí)蘊(yùn)含著浪漫主義情懷。具有代表性的四首敘事曲目集中表達(dá)出勃拉姆斯對(duì)于自然、國(guó)家的熱愛以及敢于追求的情懷。此時(shí)的作品已經(jīng)很好的展現(xiàn)出古典主義和浪漫主義融合的趨勢(shì),但是相較于中晚期的作品,在主題的發(fā)展以及調(diào)性的建造上還頗為青澀。

        2.以成熟為主要特征的中期創(chuàng)作

        勃拉姆斯的中期創(chuàng)作生涯劃分在1855-1865年之間,這一階段可謂是作曲家的黃金生涯,事業(yè)發(fā)展如日中天,生活富足,作者將變奏曲作為創(chuàng)作的主要對(duì)象。盡管變奏曲的創(chuàng)作技法非常古老,但是勃拉姆斯具有不落窠臼的精神,通過創(chuàng)新和發(fā)展將作品注入獨(dú)特的藝術(shù)魅力、這一時(shí)期的變奏曲形象、生動(dòng)、完美的表達(dá)出作家的意圖。代表作品《帕格尼尼主題變奏曲》被稱之為鋼琴音樂寶庫(kù)中技巧最難的作品之一,效果華麗、大氣。作者創(chuàng)作的匈牙利舞曲也能夠真實(shí)的體現(xiàn)民族音樂的特點(diǎn),感情豐富、控制得當(dāng)。

        3.以理性為主要特征的晚期創(chuàng)作

        晚期指的是1878-1893年之間,作者于1863年定居在維也納之后開始創(chuàng)作交響樂、四重奏以及藝術(shù)歌曲等。隨著生活經(jīng)歷的豐富、時(shí)代背景的變化,德國(guó)的現(xiàn)實(shí)的壓迫讓勃拉姆斯作品中樂觀和開朗不復(fù)存在,變得內(nèi)斂、理智、客觀以及費(fèi)解。在這一時(shí)期,作者潛心研究室內(nèi)音樂,偏愛短小的鋼琴作品,對(duì)于古典主義和浪漫主義的表現(xiàn)更加突出。情緒化與邏輯性的結(jié)合讓勃拉姆斯這一時(shí)期的作品成為當(dāng)代研究的重要方向。

        二、勃拉姆斯晚期鋼琴小品的音樂風(fēng)格探討

        鋼琴小品是浪漫主義音樂中別具一格的藝術(shù)形式,具有性格隨意、愉快、輕松的特點(diǎn),其結(jié)構(gòu)精悍,具有特殊的標(biāo)題性,而體裁具有非常豐富的變化。盡管在古典主義時(shí)期就已經(jīng)有鋼琴小品的身影,但是在浪漫主義時(shí)期更加盛行,最為典型的就是舒伯特、門德爾松以及舒曼。勃拉姆斯者這一基礎(chǔ)上繼承發(fā)展,形成個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格,并即將鋼琴小品推到新的高度。

        1.德國(guó)民歌與藝術(shù)歌曲風(fēng)格

        勃拉姆斯深愛著民族文化,從青年時(shí)期開始對(duì)德國(guó)的民歌進(jìn)行整理,德國(guó)民歌具有淳樸、單一與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn),直觀的展現(xiàn)出德國(guó)人堅(jiān)定與穩(wěn)重的性格特征。在整理過程中積累了豐富的素材,從而讓作者的情感具有更好的宣泄口。將鋼琴小品的形式與節(jié)奏與民間、民族音樂緊密聯(lián)系在一起,展現(xiàn)出特有的音樂精神和性格。

        2.浪漫主義風(fēng)格

        作為浪漫主義時(shí)代的偉大作曲家,勃拉姆斯通過浪漫主義的語(yǔ)匯表露出內(nèi)心的真情。與同時(shí)期大多數(shù)浪漫主義作曲家一樣,勃拉姆斯的個(gè)性矛盾且復(fù)雜,既浪漫、沖動(dòng)、敏感,同時(shí)又靦腆、沉靜、溫柔,晚期作品中能夠很好的反映這一現(xiàn)象。以O(shè)P.118六首鋼琴小品為例,題材上大多都是勃拉姆斯鐘愛的間奏曲,抒情、柔和、婦幼想象力,更能夠表現(xiàn)出晚期的內(nèi)斂和隱忍,沒有絲毫的斧鑿之感。勃拉姆斯將自身豐富的情感通過音樂的語(yǔ)言融合到具有浪漫風(fēng)格的鋼琴小品中,因此在彈奏的過程中需要更加細(xì)膩,這也是浪漫主義風(fēng)格最為典型的特征之一。

        3.浪漫主義與古典主義的融合

        古典主義所指的是在十八世紀(jì)下半葉到十九世紀(jì)初的一段時(shí)間中,在維也納形成為的特別的音樂流派,以貝多芬、莫扎特以及海頓為主要代表。古典主義以情感和理智的統(tǒng)一、思想內(nèi)容和藝術(shù)形式的統(tǒng)一作為主要追求,并要求旋律優(yōu)雅、控制與平衡,讓角色既能夠滿足結(jié)構(gòu)形式同時(shí)具有豐富的表現(xiàn)力。盡管勃拉姆斯的鋼琴小品中無(wú)一不體現(xiàn)出浪漫主義精神,但是其中古典主義的特征也非常明顯。晚期作品中,以穩(wěn)固的古典主義架構(gòu)支撐自由奔放的浪漫主義風(fēng)格,勃拉姆斯作品非常典型的特點(diǎn)。同時(shí)代的作曲家們大多喜歡將表現(xiàn)轉(zhuǎn)變?yōu)閱渭兊那楦行辜靶揎?,但是格拉姆斯并沒有隨波逐流,他已然固守原則,展現(xiàn)出對(duì)于均衡美的追求,這是古典主義最為典型的表現(xiàn)。

        第116-119號(hào)作品可以說是勃拉姆斯最后的鋼琴作品,也是作者這一生當(dāng)中最為成熟的作品,應(yīng)用半音系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)和聲線條變化,對(duì)段落與段落之間的調(diào)性布局則以浪漫主義為主。作品中有著明顯的模糊調(diào)性,可謂精巧而自然。以音樂評(píng)論家胡列克的評(píng)價(jià)來(lái)說,勃拉姆斯是自巴赫之后最偉大的對(duì)位大師、也是自貝多芬之后最偉大的音樂建筑大師。盡管是最為松散的小型鋼琴樂曲,勃拉姆斯仍然可以將其塑造的如同青銅一樣堅(jiān)硬,又如同豁土一樣柔順。

        結(jié)束語(yǔ)

        勃拉姆斯的音樂構(gòu)思充滿著內(nèi)省與思辨,其構(gòu)思異常嚴(yán)謹(jǐn)。音樂界中的人士要真正演奏出一部好的作品,在了解曲譜的基礎(chǔ)上海應(yīng)當(dāng)分析作曲家的人生閱歷及生活背景,從歷史發(fā)展的來(lái)龍去脈中找到作者的堅(jiān)持、了解音樂本質(zhì)特征,從而與格拉姆斯產(chǎn)生情感共鳴。

        音樂方面論文篇4

        淺談如何提升文化館音樂干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

        0 引言

        隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們?cè)絹?lái)越重視精神需求,開始追求精神文化生活的多樣性。文化館作為基層群眾開展文化活動(dòng)的基地,在加強(qiáng)群眾文化建設(shè)方面具有十分重要的作用。其中音樂作為群眾比較感興趣的文化項(xiàng)目之一,受到了廣泛關(guān)注,而文化館音樂干部的水平高低對(duì)于群眾音樂教育工作的開展順利與否起著關(guān)鍵的作用。因此,如何提高文化館音樂干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)是一個(gè)值得研究的問題。

        1 文化館音樂干部的作用

        1.1 促進(jìn)群眾文化建設(shè)

        音樂作為群眾文化的一個(gè)重要組成部分,在人們工作和生活中是不可或缺的重要精神食糧,極大的豐富了人們的業(yè)余生活,在舒緩人們的心情,陶冶人們的情操方面都具有很好的積極作用。音樂來(lái)源于生活, 又服務(wù)于生活,同時(shí)隨著社會(huì)的進(jìn)步,音樂也在與時(shí)俱進(jìn),以適應(yīng)不同時(shí)期人們對(duì)音樂的需求。而文化館的音樂干部通過挖掘社會(huì)中的音樂,并在理論上和藝術(shù)上有意識(shí)地加以整理、完善和提高, 再以一種新穎的形式服務(wù)到群眾中去的,這是文化館音樂干部的主要職能,有助于加強(qiáng)基層群眾文化建設(shè),鼓勵(lì)群眾進(jìn)行音樂創(chuàng)作,而且對(duì)于社會(huì)精神文明的發(fā)展和人民文化素養(yǎng)的提高都起著潛移默化的作用。

        1.2 有助于進(jìn)行精神文明建設(shè)

        在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),人們?cè)絹?lái)越注重經(jīng)濟(jì)效益,而忽視了社會(huì)效益,因而社會(huì)主義精神文明也就難以得到高效的建設(shè),物質(zhì)文明也隨之受到影響。在社會(huì)主義群眾文化建設(shè)的過程中,文化館音樂干部隊(duì)伍的作用是不容忽視的,他們能幫助群眾把實(shí)際生活和心情用音樂的形式表現(xiàn)出來(lái), 把人們對(duì)黨和祖國(guó)的贊美、熱愛之情傳唱出來(lái),使人們的感情得以抒發(fā),鼓舞人們的斗志,豐富人們的業(yè)余群眾文化活動(dòng),給人們以美的享受,從而提高人民群眾的文化藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

        1.3 有利于保護(hù)和傳承音樂文化遺產(chǎn)

        音樂作品只有經(jīng)過專業(yè)的音樂工作人員的加工與整理,才有可能會(huì)引起人們的重視,甚至被定義為國(guó)家民族文化的重要遺產(chǎn)。文化館的音樂干部正是這一工作的實(shí)施者,對(duì)來(lái)自于基層群眾的音樂作品進(jìn)行提煉、收集與加工,從而整理出具有群眾文化特色的音樂作品集,作為后代傳承和傳唱的重要文化財(cái)富。在這一工作過程中,音樂文化干部具有較高的音樂素養(yǎng),深入到人民群眾的生活中, 了解人們喜歡和熟悉的音樂作品, 發(fā)掘群眾內(nèi)心需要表達(dá)的情感,引導(dǎo)群眾去發(fā)現(xiàn)音樂中的美,積極去傳承和發(fā)揚(yáng)豐富的音樂文化,從而提高群眾的音樂文化素養(yǎng)。

        2 提升文化館音樂干部的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的對(duì)策

        2.1 加強(qiáng)對(duì)文化館音樂干部的培訓(xùn)

        文化館音樂干部隊(duì)伍的素質(zhì)高低,直接關(guān)系到政府為社會(huì)提供公共文化服務(wù)的水平高低,而且對(duì)于廣大人民群眾的文化權(quán)益也有一定的影響。因此,加強(qiáng)對(duì)文化館音樂干部的培訓(xùn),提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,建立一支高素質(zhì)、高水平的音樂干部隊(duì)伍,對(duì)于新時(shí)期群眾文化建設(shè)具有很重要的推動(dòng)作用。此外,為了加強(qiáng)對(duì)文化館音樂干部的教育培訓(xùn),上級(jí)文化主管部門應(yīng)該積極組織籌辦各類音樂培訓(xùn)班,給文化館音樂干部提供各種學(xué)習(xí)和深造的機(jī)會(huì),組織各類音樂相關(guān)的活動(dòng),如歌唱比賽、樂器演奏比賽等,鼓勵(lì)文化館音樂干部積極參加,不斷提高自身的專業(yè)能力和音樂素養(yǎng),還要不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自身的音樂知識(shí)水平,以適應(yīng)新時(shí)期人民群眾音樂活動(dòng)的需要。

        2.2 完善文化館音樂干部考核制度

        文化館音樂干部的工作對(duì)象是音樂作品,一名合格的音樂干部,不僅需要具有專業(yè)的音樂知識(shí),了解各種類型的音樂作品,還要掌握多項(xiàng)實(shí)用技能,才能幫助群眾有效提高音樂素質(zhì)。文化館音樂干部的一項(xiàng)重要工作就是在民間進(jìn)行音樂作品的搜集、記錄和加工,之后還要根據(jù)不同音樂作品的特點(diǎn)進(jìn)行分類、整理和存檔。整個(gè)工作過程是比較復(fù)雜的,這就對(duì)文化館音樂干部的綜合素養(yǎng)提出了更高的要求,不同于普通的群眾音樂愛好者, 他們需要具有專業(yè)的音樂知識(shí)和技能,像音樂的基礎(chǔ)專業(yè)理論知識(shí)、作曲知識(shí)、樂器演奏以及演唱方法等, 都是其業(yè)務(wù)知識(shí)的重要組成部分。此外,文化館音樂干部還要具有自己的一技之長(zhǎng),要具有演奏一種或者一種以上樂器的本領(lǐng)。因此,為了提高文化館音樂干部的綜合素質(zhì),有必要建立和完善相關(guān)考核制度,鼓勵(lì)音樂干部之間進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)他們不斷學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自身存在的不足并不斷改進(jìn),從而豐富自身的音樂專業(yè)知識(shí),提高自身的音樂技能和實(shí)踐能力,更好的引導(dǎo)群眾進(jìn)行音樂文化創(chuàng)作,從而提高整個(gè)群眾組織的文化素養(yǎng)。

        2.3 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高文化館音樂干部的專業(yè)素養(yǎng)

        文化館的音樂干部不僅要具有過硬的音樂專業(yè)素質(zhì),還要有較高的業(yè)務(wù)能力。文化館音樂干部在工作過程中需要深入群眾,與群眾溝通,在群眾中發(fā)掘優(yōu)秀的音樂作品,同時(shí)還要將優(yōu)秀的音樂作品推薦給群眾,讓群眾享受自己的創(chuàng)作成果。這就需要文化館音樂干部拓寬與群眾交流的渠道,加強(qiáng)與群眾的溝通。

        隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在各行各業(yè)的廣泛應(yīng)用,文化館可以建立相關(guān)的音樂服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái), 供音樂干部使用。文化館音樂干部可以將收集來(lái)的音樂作品原生態(tài)地放置于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上, 讓更多的社會(huì)群眾了解地方特色音樂。還可以將加工好的音樂作品放到網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,供群眾鑒賞并提出寶貴意見。建立音樂互動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)人民群眾與音樂干部的交流和聯(lián)系,充分調(diào)動(dòng)起當(dāng)?shù)氐娜罕娨魳窅酆谜叩臒崆?,通過相互學(xué)習(xí)交流,提高群眾音樂愛好者的創(chuàng)作水平,同時(shí)也豐富了音樂干部的音樂知識(shí)水平,提高了計(jì)算機(jī)操作水平,從根本上提高了音樂干部的整體素質(zhì),促進(jìn)工作效率與質(zhì)量的提高。

        3 結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,音樂干部在新時(shí)期文化館建設(shè)方面具有十分重要的作用,有助于推動(dòng)基層群眾文化建設(shè)和社會(huì)主義精神文明建設(shè),促進(jìn)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。因此,文化館應(yīng)該注重對(duì)音樂干部的培養(yǎng),完善相關(guān)考核制度,提高文化館音樂干部的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)而促進(jìn)基層群眾文化建設(shè)。


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