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      計(jì)算機(jī)科學(xué)系畢業(yè)論文

      時(shí)間: 斯娃805 分享

      計(jì)算機(jī)科學(xué)系畢業(yè)論文

        改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生了翻天覆地的變化,計(jì)算機(jī)作為一種全新的概念不斷出現(xiàn)在人們的視野.現(xiàn)代社會,計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的計(jì)算機(jī)科學(xué)系畢業(yè)論文,供大家參考。

        計(jì)算機(jī)科學(xué)系畢業(yè)論文范文一:計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站實(shí)踐的實(shí)施

        一、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)網(wǎng)站實(shí)踐流程的實(shí)施———以網(wǎng)絡(luò)考試流程為案例

        (一)網(wǎng)絡(luò)考試前臺首頁設(shè)計(jì)

        一個(gè)網(wǎng)站其前臺首頁質(zhì)量的高低將直接決定用戶對網(wǎng)站本身印象的好壞。因此前臺首頁的分布格局不但要適當(dāng)正確,使得用戶在觀看后會覺得舒服;而且所有的功能都要在首頁展現(xiàn)起來,能夠使用戶在最少的時(shí)間里就可以明白這個(gè)網(wǎng)站的使用方式以及各種性能。因此網(wǎng)絡(luò)考試前臺首頁詳細(xì)的有一下多個(gè)模塊:學(xué)生注冊以及登錄:運(yùn)用于學(xué)生注冊和登錄,同時(shí)保證具備查找密碼的能力;而且還給予網(wǎng)絡(luò)員登錄后臺監(jiān)管體系的能力。

        (二)考生注冊的實(shí)施進(jìn)程

        考生注冊就是說給他們一個(gè)能夠?qū)嵤┵~號注冊的地方,學(xué)生注冊賬戶并保留在信息數(shù)據(jù)體系中。信息總的來說就是學(xué)生的ID、學(xué)生證、學(xué)生信息和賬號密碼設(shè)置等等。學(xué)生依據(jù)提示進(jìn)行專業(yè)挑選,而且也要依據(jù)網(wǎng)站要求補(bǔ)充學(xué)生證信息。

        (三)登錄網(wǎng)站的實(shí)現(xiàn)過程

        學(xué)生或者管理員登錄是學(xué)生或者管理員登錄系統(tǒng)的方式。在登錄頁面上,學(xué)生只要填寫學(xué)生證號以及密碼就能夠在網(wǎng)頁上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站的操作過程,比如,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)考試、查找學(xué)生成績、更改學(xué)生信息等;而管理員可以利用在頁面上寫下管理員的名稱、密碼而且選擇管理員選擇框,能夠到網(wǎng)站系統(tǒng)的后臺實(shí)施一定的實(shí)踐操作。

        (四)考試科目以及題型的選擇

        學(xué)生考試的學(xué)科和題型的選擇,就是說學(xué)生在登錄頁面后,依據(jù)具體的步驟選擇自己要考的學(xué)科和題型,上面操作的實(shí)施都要求學(xué)生自我選擇。網(wǎng)站頁面上會出現(xiàn)學(xué)生的相關(guān)資料,網(wǎng)站會依據(jù)學(xué)生的專業(yè)來挑選相關(guān)的菜單,從而把與該專業(yè)有關(guān)的學(xué)科展現(xiàn)出來。學(xué)生先選好自己的學(xué)科,再選與自己學(xué)科有關(guān)的考試題型以及練習(xí)題。而且學(xué)生還可以對他們自己的專業(yè)信息實(shí)施查找,還能夠建立有關(guān)的記錄檔案,如果具有記錄就會出現(xiàn)與記錄有關(guān)的菜單,如果沒有就會終止系統(tǒng)程序。題型選擇的菜單是可以進(jìn)行默認(rèn)的,它會依據(jù)學(xué)生首次登錄所記錄的專業(yè)信息來決定。所以只要學(xué)生選好了他所要的學(xué)科信息,頁面就會以信息的方式表現(xiàn)出來,選擇所要的考試題型后進(jìn)行點(diǎn)擊;如果所展現(xiàn)的套題里面沒有你所需要的,頁面將會直接告訴你“套題未添加”或“套題已考完”的模式。

        (五)考試題目的展現(xiàn)

        當(dāng)學(xué)生開始網(wǎng)絡(luò)考試時(shí),在首頁會讓學(xué)生選擇自己想考的科目以及題型,而且在考試信息里記錄,來表示該學(xué)生所選擇的題目。當(dāng)學(xué)生開始考試時(shí),他的成績就會現(xiàn)實(shí)在記錄中,網(wǎng)站會把它當(dāng)作最新的ID,然后寄存在Session里面。

        (六)網(wǎng)站自行評測

        當(dāng)學(xué)生完成考試后就可以提交了,系統(tǒng)就可以接受到他所答的考卷,然后會直接的保留學(xué)生的答題,而且把學(xué)生的答案和正確的進(jìn)行比較,從而知道學(xué)生的答案并保留在網(wǎng)站信息庫里面。具體的步驟就是:對問題的種類實(shí)施查閱,在做了相應(yīng)的比較以后,最終加計(jì)學(xué)生的正確的答案,就能夠知道學(xué)生的考試成績,而網(wǎng)站也會把學(xué)生的考試信息記錄在案。

        (七)查詢成績

        頁面給學(xué)生提供查閱成績的方法,它的查閱主要有學(xué)生考試科目的資料、答題正確以及學(xué)生最后的實(shí)際成績。在網(wǎng)站上,利用查閱資料庫知道學(xué)生在這一次考試中相應(yīng)的題目以及答案,然后通過系統(tǒng)傳輸學(xué)生的答案;再查閱考試資料知道學(xué)生的具體成績;最終將信息放到瀏覽器上。

        二、結(jié)語

        當(dāng)今世界是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)科技迅速進(jìn)步的時(shí)期,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)變成人們之間相互溝通討論的重要方式中的一種。而網(wǎng)絡(luò)氛圍可以給所有的學(xué)校以及教學(xué)機(jī)關(guān)部門給予網(wǎng)上考試的方式,進(jìn)而很大的減少了學(xué)生考試過程中所要花費(fèi)的各種方面的精力,而且也給學(xué)生提供了更大的便捷之處,學(xué)生只要在網(wǎng)上考試就可以了,而且它的服務(wù)也變得越來越輕松簡單,考試也越來越客觀公正。而且學(xué)生還能夠依據(jù)自身具體的學(xué)習(xí)實(shí)際情況,學(xué)校相關(guān)教學(xué)人員也能夠通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上考試方式來對當(dāng)前的考試方式實(shí)施改革和創(chuàng)新,從而提升學(xué)生的考試質(zhì)量以及他們考試的正確率。本文通過具體的調(diào)查以后知道,網(wǎng)上考試可以在考試、改試卷、查閱成績、選擇學(xué)科和學(xué)生的個(gè)人信息建立等等上北歐存在較為優(yōu)秀的展現(xiàn),使得用戶對它表示十分的滿意以及肯定,進(jìn)而讓計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的更加快速。

        計(jì)算機(jī)科學(xué)系畢業(yè)論文范文二:教學(xué)中的計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)論文

        1計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用

        計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂授課有非常大的不同,在進(jìn)行課堂授課時(shí)要受到很多因素的影響,比如說,教師的上課狀態(tài)、學(xué)生的上課狀態(tài)、書本知識的局限以及周圍環(huán)境的影響等都會成為影響授課質(zhì)量的原因。但計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)卻是大大的不同,計(jì)算機(jī)網(wǎng)路教學(xué)中學(xué)生處于主動(dòng)的一方,教師主要是處于引導(dǎo)的狀態(tài),讓學(xué)生自發(fā)的去學(xué)習(xí),建立學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)制,在這樣的情況下,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也可以提高教師的教學(xué)質(zhì)量。而虛擬教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)是屬于相互補(bǔ)充的兩種教學(xué)形式,虛擬教學(xué)更是彌補(bǔ)了遠(yuǎn)程教育的不足,學(xué)生足不出戶就可以進(jìn)行各種各樣的教學(xué)實(shí)驗(yàn),從而獲得和課堂學(xué)習(xí)不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),能夠加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,從而獲得更高的提升。此種教學(xué)方法,可以使學(xué)生的知識學(xué)習(xí)更加的形象化和具體化,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來更加的直觀和容易理解,另外,在進(jìn)行有趣學(xué)習(xí)的同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和探索的欲望。

        2計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的影響

        計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代教學(xué)中的作用及影響無疑是非常巨大的,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用使得學(xué)生的學(xué)習(xí)不再局限于那小小書本之內(nèi),通過多媒體課件以及種種輔助教學(xué),增加了非常多的課堂知識量。在增加學(xué)習(xí)知識量的同時(shí)并沒有消耗更多的時(shí)間,恰恰相反,通過計(jì)算機(jī)的有效運(yùn)用大大減少了教學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在同樣的時(shí)間內(nèi)了解了更多的知識?,F(xiàn)代的教學(xué)手段改變了以往沉悶乏味的教學(xué)形式,計(jì)算機(jī)的合理使用能夠有效的吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,讓學(xué)生們主動(dòng)去學(xué)習(xí),去了解知識,從而讓學(xué)習(xí)變成了一件非常有趣的事情,改變了以往的學(xué)習(xí)狀態(tài),形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。從大的方面來說,現(xiàn)在的世界儼然是一個(gè)信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的新時(shí)代,在這樣的時(shí)代背景下,計(jì)算機(jī)電子信息技術(shù)得到了廣泛的發(fā)展,計(jì)算機(jī)已經(jīng)進(jìn)入到了家家戶戶,成為人們生活和工作的必需品,計(jì)算機(jī)為人們生活學(xué)習(xí)等諸多方面帶來了很大的便利,打破了傳統(tǒng)的區(qū)域界限的新知識,帶人們走進(jìn)了一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)的新世界。而且,計(jì)算機(jī)還扮演著非常多的角色,除了教師、學(xué)生以外也可以是朋友、玩伴、工具等。人們可以在計(jì)算機(jī)當(dāng)中獲取非常多有用的東西,計(jì)算機(jī)在作為輔助工具時(shí)可以進(jìn)行管理工作,學(xué)生可以在計(jì)算機(jī)上完成自己的作業(yè),它也可以是老師,在自己有不明白的地方時(shí)為自己授業(yè)解惑。

        3結(jié)語

        計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的廣泛適用,改變了人們傳統(tǒng)的教學(xué)方式以及學(xué)習(xí)形式。通過多種多樣的應(yīng)用形式,使得學(xué)生們的學(xué)習(xí)變得豐富多彩,上班族的工作變得輕松便捷。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)將不同的教學(xué)呈現(xiàn)給大家,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)積極性,提高了教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,讓教學(xué)走到了時(shí)代的前端來適應(yīng)現(xiàn)代教育的需求。而未來的教學(xué)仍然是個(gè)未知數(shù),如何更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)在教學(xué)中的作用需要更多的有志之士去探索、去實(shí)踐,也可以說這是現(xiàn)代教育專家和工作者們的主要任務(wù)。如何將計(jì)算機(jī)更好地融入到教學(xué)當(dāng)中以及如何讓計(jì)算機(jī)技術(shù)繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)光大將不斷激勵(lì)著大家勇敢前進(jìn)。


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