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      福建教育論文發(fā)表(2)

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      福建教育論文發(fā)表

        福建教育論文發(fā)表篇2

        試談義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費管理存在的問題及解決措施

        財務(wù)管理是每個企事業(yè)單位進行長期發(fā)展必須進行的財務(wù)活動,學(xué)校的發(fā)展也離不開良好的財務(wù)管理。隨著當(dāng)前社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,財政方面對于學(xué)校的撥款也在不斷減少。這就使得學(xué)校在保證教學(xué)質(zhì)量的同時,還要在財務(wù)管理方面作出相應(yīng)的調(diào)整。

        一、義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費管理存在的問題

        (一)相關(guān)經(jīng)費管理人員的素質(zhì)較低

        就我國當(dāng)前的現(xiàn)狀而言,大多數(shù)學(xué)校中財務(wù)人員都是由教師兼職的。一些學(xué)校也有專職財務(wù)人員,但普遍專業(yè)能力不強,甚至對相關(guān)的財務(wù)知識和會計制度都不甚了解,對會計科目的分類也沒有明確的判斷,這就使得在學(xué)校財務(wù)管理問題中,財務(wù)部門不能很好的發(fā)揮作用,直接影響學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

        (二)學(xué)校經(jīng)費管理制度不健全

        學(xué)校作為一個大型的單位,要想獲得長足的發(fā)展,就必須做到像其他的企事業(yè)單位一樣,定期進行財務(wù)報表、報告的報送,另外還必須在年末進行會計賬目的公開,提高財務(wù)管理工作的精確度、透明度,這樣才能為學(xué)校的長期發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。但是當(dāng)前大多數(shù)學(xué)校在財務(wù)方面,都只是得過且過,沒有一個相對完善的財務(wù)管理制度,一些學(xué)校雖然制定了相關(guān)財務(wù)管理制度,但是也并沒有嚴(yán)格的貫徹實施,這就造成了學(xué)校經(jīng)費使用的混亂,導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)費問題的日漸突出。

        (三)學(xué)校方面沒有一個長期的發(fā)展規(guī)劃

        經(jīng)費管理問題在學(xué)校相關(guān)設(shè)施的修建和維修方面表現(xiàn)的尤為突出。由于在義務(wù)教育階段,大多數(shù)的學(xué)校相關(guān)設(shè)施都比較陳舊,校園的整體文化氛圍有待進一步完善[1]。而在這種情況下,大多數(shù)的校領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)的維修建設(shè)中,對經(jīng)費沒有一個很好的規(guī)劃,對于如何進行維修,以達(dá)到長期使用的目的也沒有一個很好的規(guī)劃,這就導(dǎo)致在領(lǐng)導(dǎo)換屆后,對一些設(shè)施進行再次翻修,這樣就直接導(dǎo)致了學(xué)校經(jīng)費的浪費。

        (四)學(xué)校內(nèi)部經(jīng)費統(tǒng)計混亂

        學(xué)校內(nèi)部經(jīng)費統(tǒng)計混亂主要表現(xiàn)為,來往賬目管理核算不夠規(guī)范化,一些學(xué)校將不同款項進行錯誤的劃分,甚至一些會計人員在核算過程中,對會計科目進行私自更改,導(dǎo)致賬目的不規(guī)范,比如在平時的差旅費中列支職工津貼等。

        (五)經(jīng)費預(yù)算管理沒有科學(xué)性

        義務(wù)教育階段,政府部門對學(xué)校都會有一定數(shù)額的撥款,但是也是十分有限的,想要使學(xué)校得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,必須對于相應(yīng)的款項進行合理的規(guī)劃使用,甚至在前期進行相關(guān)款項以及項目的預(yù)算,這樣才能保證學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。但是就當(dāng)前大多數(shù)學(xué)校的現(xiàn)狀而言,對于相關(guān)的政府撥款都沒有一個合理有效的安排,這就極容易導(dǎo)致資金浪費現(xiàn)象的出現(xiàn),進而使相應(yīng)的經(jīng)費預(yù)算形同虛設(shè),直接造成政府撥款消耗過快,阻礙學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。

        (六)學(xué)校對固定資產(chǎn)的管理不到位

        固定資產(chǎn)是學(xué)校存在的物質(zhì)載體,對于固定資產(chǎn)管理的不到位,會直接對學(xué)校造成經(jīng)濟損失。在校園中,大到整個校園,小到一張桌子一把椅子都是學(xué)校的固定資產(chǎn)[2]。但是像這些固定資產(chǎn)卻常常得不到財務(wù)管理部門的重視,在財務(wù)統(tǒng)計核算中,關(guān)于這些問題經(jīng)常的被忽略,使相應(yīng)的固定資產(chǎn)得不到很好的管理和保護,相關(guān)的日用品的財務(wù)報表中也沒有做到及時更新和補給,對于一些已經(jīng)被損毀的物品得不到及時清理,相應(yīng)的核查工作更是做不到,這就在無形中又形成了一部分資金的流失。

        二、義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費管理中存在問題的解決方案

        (一)提高相關(guān)財務(wù)管理人員的整體素質(zhì)

        財務(wù)部門是一個企業(yè)中的核心部門,要想在市場中獲得長期的發(fā)展,一個強有力的財務(wù)團隊是必不可少的。作為學(xué)校,要想獲得持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,財務(wù)部門整體水平的提高是不可或缺的。因此,學(xué)校在財務(wù)人員方面,一定要注重培養(yǎng)其綜合素質(zhì),在條件允許的情況下,進行相關(guān)專業(yè)會計的聘請,然后就學(xué)校的具體管理事務(wù)對其進行相應(yīng)的培訓(xùn);已經(jīng)在職的財務(wù)人員應(yīng)該不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn),同時在學(xué)校的相關(guān)財務(wù)決策方面進行積極決策發(fā)言,促使財務(wù)管理人員真正對學(xué)校的財務(wù)管理負(fù)責(zé),從根本上提升財務(wù)管理能力。

        (二)完善學(xué)校的經(jīng)費管理制度

        財務(wù)管理制度的健全是學(xué)校經(jīng)費管理精細(xì)化的必要條件,能夠從根本上使財務(wù)管理更加高效。當(dāng)前的學(xué)校經(jīng)費管理水平總體比較低下,要想改變學(xué)校經(jīng)費管理方面的觀念,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的思想以及財務(wù)管理觀念就必須得到解放。校領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)員工對于義務(wù)教育階段學(xué)校經(jīng)費管理的重視是經(jīng)費管理前提,良好的制度的建立是經(jīng)費管理以及有效運行的可靠保證。因此,學(xué)校應(yīng)該根據(jù)具體情況,選擇與當(dāng)前情況相適應(yīng)的經(jīng)費核算管理制度。另外,在財務(wù)管理人員方面,還應(yīng)該做到將財務(wù)人員與行政人員分離,各司其職,互不干涉,以確保學(xué)校經(jīng)費管理工作的良好運行。

        (三)加強經(jīng)費預(yù)算和投資管理

        學(xué)校的財務(wù)部門在對相應(yīng)經(jīng)費進行核算的過程中,應(yīng)該根據(jù)實際的經(jīng)費狀況,從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的角度看待問題,結(jié)合學(xué)校的資金狀況和需要進行建設(shè)的項目,把握好各個項目的輕重緩急,在預(yù)留好應(yīng)急資金的前提下,進行一些緊急項目的建設(shè),保證學(xué)校的正常運行。另外要盡可能的在行政方面減小開支,重點進行教學(xué)以及科研項目??傊谙鄳?yīng)的經(jīng)費預(yù)算和投資中,學(xué)校一定要加強對于經(jīng)費的有效管理,提高資金利用率,為教學(xué)科研項目的發(fā)展提供堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)。

        (四)政府方面加大對于學(xué)校的投資,平衡教育條件

        學(xué)校教育環(huán)境條件的不同會直接影響其招生率以及教育教學(xué)質(zhì)量。因此,要想使學(xué)校得到健康的發(fā)展,政府方面還應(yīng)該在硬件設(shè)施方面,對一些相對比較落后的學(xué)校加大投資力度,縮小學(xué)校間的差距,平衡教育發(fā)展,如果學(xué)校中存在一些腐敗現(xiàn)象,可以通過跳動等方式進行剔除。義務(wù)教育對于我國民族發(fā)展的重要性不言而喻,但是在加大投資的同時,對于學(xué)校的財務(wù)經(jīng)費問題還是需要得到重視,這樣才能促使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,保證投資有所回報。

        (五)對固定資產(chǎn)的管理進行加強

        學(xué)校的財務(wù)管理部門在具體的固定資產(chǎn)的管理中,應(yīng)該切實做到賬目與實物相符,對于固定資產(chǎn)有一套完整的管理制度,在日常的教學(xué)活動中,要做到物品在進賬時進行檢驗,在使用時進行相關(guān)的記錄,從而使賬務(wù)一致落到實處,并且使固定資產(chǎn)責(zé)任到人,最大可能的減少不必要的損失[3]。相關(guān)的管理人員在對固定資產(chǎn)的管理中,要做到賬務(wù)一致,定期清查,時事掌握固定資產(chǎn)的變動情況,對固定資產(chǎn)的處理問題也需要經(jīng)過學(xué)校相關(guān)管理部門的審核。通過不斷的建立健全固定資產(chǎn)的審核管理制度,提高學(xué)校經(jīng)費的使用率。

        (六)健全相關(guān)的監(jiān)督機制,進一步加強財務(wù)管理工作

        由于財務(wù)工作本身的敏感性,因此在學(xué)校的相關(guān)工作中,一定要廣泛聽取意見,盡可能的平衡各方面的需要。對于學(xué)校財務(wù)部門的財務(wù)預(yù)算方案,也要交由相關(guān)的部門以及職工代表大會進行修改審閱,然后再進行后續(xù)的修改完善之后交由相關(guān)部門進行審核執(zhí)行,最后再以文件的形式告知到各個部門,從而使各個部門都能夠明確年度的財務(wù)預(yù)算執(zhí)行方案。在年末,財務(wù)部門還應(yīng)該對實際的執(zhí)行狀況進行相應(yīng)的匯報,提高經(jīng)費管理的透明度,發(fā)揮財務(wù)管理的根本作用。

        三、結(jié)束語

        綜上,當(dāng)前義務(wù)教育學(xué)校經(jīng)費管理中還存在許多問題,但是相信通過不斷的探索和研究,相關(guān)的學(xué)校和部門一定會逐漸完善相應(yīng)的管理機制,從而促進義務(wù)教育學(xué)校的長足發(fā)展。

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