關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的論文
關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的論文
隨著計(jì)算機(jī)的普及,計(jì)算機(jī)信息技術(shù)也逐步發(fā)展起來,并得到了人們的高度重視。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的論文，供大家參考。
關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的論文范文一：互聯(lián)網(wǎng)中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的運(yùn)用
摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異以及互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在各行業(yè)中，有效促進(jìn)了社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。就目前而言，由于時(shí)代的發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步，傳統(tǒng)的信息傳遞方式已經(jīng)難以滿足社會(huì)的需求，這在一定程度上推動(dòng)了互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的使用范圍。本文就對(duì)互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的有效運(yùn)用進(jìn)行深入分析和探討。
關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng);計(jì)算機(jī)信息技術(shù);有效運(yùn)用
隨著信息時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的完美結(jié)合，有效提高了社會(huì)的生產(chǎn)力，為人們的生活、學(xué)習(xí)和工作提供了便利條件，有利于促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康穩(wěn)定發(fā)展[1]。目前，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域中，其與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深度融合已經(jīng)成為重要的發(fā)展趨勢(shì)，能夠有效保證網(wǎng)絡(luò)的安全，便于社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
一、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與互聯(lián)網(wǎng)概述
對(duì)于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)而言，其主要是信息處理和管理等方面的應(yīng)用技術(shù)，能夠利用通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)對(duì)應(yīng)用軟件和信息系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì)與安裝。就其內(nèi)容而言，其主要是在計(jì)算機(jī)軟硬件的基礎(chǔ)上，借助通訊技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來傳遞信息。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)的結(jié)合使得信息更具多樣性，便于人們信息的交換與處理[2]。一般情況下，結(jié)合計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的表現(xiàn)形態(tài)，可將其分為軟件和硬件技術(shù)，其中軟件技術(shù)主要表示獲取和處理信息的方法、技能與知識(shí)，涉及到文字和語言技術(shù)、數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)技術(shù)等;而硬件技術(shù)則是指信息的功能與設(shè)備，包括通信衛(wèi)星和電話機(jī)等?；ヂ?lián)網(wǎng)主要是利用信息技術(shù)連接能相互通信的計(jì)算機(jī)客戶端與終端，能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)大眾傳媒。互聯(lián)網(wǎng)含有萬維網(wǎng)和因特網(wǎng)，被廣泛應(yīng)用在人們?nèi)粘５纳a(chǎn)生活中，能夠?yàn)槿藗內(nèi)粘Ｉ詈蜕鐣?huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來極大的便利。
二、互聯(lián)網(wǎng)中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的有效運(yùn)用
計(jì)算機(jī)信息技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)中的運(yùn)用，其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是入侵檢測(cè)技術(shù)與密碼技術(shù)的運(yùn)用;二是漏洞掃描技術(shù)的運(yùn)用;三是防火墻技術(shù)的運(yùn)用;四是網(wǎng)絡(luò)防毒軟件的運(yùn)用。
(一)入侵檢測(cè)技術(shù)與密碼技術(shù)的運(yùn)用
對(duì)于計(jì)算機(jī)入侵檢測(cè)技術(shù)而言，其能夠快速響應(yīng)和識(shí)別網(wǎng)絡(luò)環(huán)境內(nèi)外部的行為，適時(shí)反映網(wǎng)絡(luò)信息中出現(xiàn)入侵過程和入侵事件，從而保證信息以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性。該技術(shù)主要是利用多種標(biāo)準(zhǔn)，區(qū)別和判斷網(wǎng)絡(luò)中的入侵行為，并幫助用戶實(shí)施有效的針對(duì)措施，預(yù)防病毒等入侵行為。入侵檢測(cè)技術(shù)的有效運(yùn)用，能夠?qū)ν饨缛肭值嫩欅E進(jìn)行仔細(xì)分析，并提供相應(yīng)地防護(hù)措施，對(duì)入侵行為進(jìn)行提示，確保系統(tǒng)運(yùn)行的安全性。此外，密碼技術(shù)作為計(jì)算機(jī)信息技術(shù)中的重要組成部分，其主要是對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的文件、口令、信息以及數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)，有效保障網(wǎng)絡(luò)資源的安全性[3]。將密碼技術(shù)應(yīng)用在互聯(lián)網(wǎng)中，能夠?qū)ο到y(tǒng)中缺乏信任度的網(wǎng)絡(luò)層次加以隔離，強(qiáng)化信息傳輸過程的安全性，保證通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全。
(二)漏洞掃描技術(shù)的運(yùn)用
對(duì)于漏洞掃描技術(shù)而言，其主要目的就是為了消除網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的安全隱患。在現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中，由于計(jì)算機(jī)信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展與更新，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得更為復(fù)雜化和多樣化，如果僅僅只借助網(wǎng)絡(luò)工作人員進(jìn)行服務(wù)與技術(shù)處理，往往難以對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的安全漏洞進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確排查。而漏洞掃描技術(shù)的運(yùn)用，不僅能對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的安全隱患加以消除，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的安全問題，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全性的提升，同時(shí)還能夠?qū)ο到y(tǒng)資源進(jìn)行有機(jī)整合，達(dá)到資源的優(yōu)化配置。
(三)防火墻技術(shù)的運(yùn)用
防火墻技術(shù)運(yùn)用的重要前提與基礎(chǔ)就是互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，其在互聯(lián)網(wǎng)中的運(yùn)用能夠促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部健康指數(shù)的提升。同時(shí)防火墻具有強(qiáng)大的檢測(cè)功能，能夠保證網(wǎng)絡(luò)中不安全因素的消除，營(yíng)造安全健康的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。此外，在運(yùn)用防火墻的過程中，可結(jié)合自身的合理方案對(duì)安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行構(gòu)建，并在防火墻中配置已經(jīng)達(dá)到測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的安全軟件，從而對(duì)網(wǎng)絡(luò)的訪問與存取進(jìn)行審計(jì)與監(jiān)控。防火墻的安全性能較高，能夠?qū)ν饨缥ｋU(xiǎn)因素加以屏蔽，限制外部網(wǎng)絡(luò)的訪問，從而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的保護(hù)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)的可靠性與安全性。
(四)網(wǎng)絡(luò)防毒軟件的運(yùn)用
病毒能夠?qū)ヂ?lián)網(wǎng)產(chǎn)生極大的危害性，其在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中擴(kuò)散和傳播的速度不斷增加，具有很大的影響力。基于這種情況，為了有效保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全性，必須要以局域網(wǎng)為基礎(chǔ)，開發(fā)全面防病毒產(chǎn)品，并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和局域網(wǎng)的特性加以研究與了解，將兩者進(jìn)行有效連接，從而促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)防護(hù)性能的提升。如用戶在網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)中對(duì)電子郵件進(jìn)行收發(fā)時(shí)，需要在網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的基礎(chǔ)上交互信息數(shù)據(jù)，并充分利用殺毒軟件，發(fā)現(xiàn)病毒后對(duì)其進(jìn)行刪除或隔離，保證信息交互以及郵件服務(wù)器的安全性。一般而言，全面防護(hù)軟件能夠全面防御不同類型的病毒，確保局域網(wǎng)運(yùn)行的穩(wěn)定性與安全性，有效實(shí)現(xiàn)殺毒與防御的目的[4]。例如木馬病毒，其能夠利用網(wǎng)絡(luò)、硬盤和U盤等方式進(jìn)行傳播，損壞計(jì)算機(jī)中的程序文件和相關(guān)資料，導(dǎo)致企業(yè)與用戶面臨一定的經(jīng)濟(jì)損失，而360安全衛(wèi)士等防毒軟件的安裝則能夠有效防御病毒，保護(hù)程序與資料，保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
結(jié)束語：
隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)信息的傳遞提出了更高的要求?；ヂ?lián)網(wǎng)具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，其在人們的生活與生產(chǎn)中發(fā)揮著越來越重要的作用，其安全性也成為了人們觀眾的焦點(diǎn)。將入侵檢測(cè)技術(shù)、密碼技術(shù)、漏洞掃描技術(shù)、防火墻技術(shù)等計(jì)算機(jī)信息技術(shù)有效運(yùn)用在互聯(lián)網(wǎng)中，能夠保證網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性，維護(hù)用戶的設(shè)備與信息安全。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的論文范文二：教學(xué)實(shí)踐中計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的運(yùn)用分析
【文章摘要】在傳統(tǒng)課堂教學(xué)的實(shí)踐中，往往被認(rèn)為是最完整、系統(tǒng)、有絕對(duì)權(quán)威的，而較少考慮學(xué)生的要求。學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能是通過實(shí)踐老師的講解、示范、實(shí)踐、講解、示范、反復(fù)練習(xí)、反復(fù)練習(xí)、提高運(yùn)動(dòng)精度的，這種教學(xué)不僅失去了教學(xué)材料本身具有娛樂性的魅力，而且因?yàn)橛写罅康膭?dòng)作，學(xué)生不能清楚地看到，因此無法準(zhǔn)確地掌握。在傳統(tǒng)的實(shí)踐教學(xué)中，教與學(xué)的痛苦成為一種普遍現(xiàn)象。
【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)技術(shù);實(shí)踐教學(xué);運(yùn)用
隨著時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，現(xiàn)代信息技術(shù)已進(jìn)入人類生活的各個(gè)方面，特別是在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用，更體現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。傳統(tǒng)的實(shí)習(xí)工作也受到了越來越嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，計(jì)算機(jī)信息技術(shù)的合理應(yīng)用，將有利于促進(jìn)健康快速發(fā)展的實(shí)踐教學(xué)工作。
1利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，提高實(shí)踐教學(xué)備課的效率和質(zhì)量
利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，提高實(shí)踐教學(xué)的效率。俗話說“要打仗沒有準(zhǔn)備”，要上好課是教師課做好準(zhǔn)備的前提。準(zhǔn)備上課需要大量的數(shù)據(jù)和信息來源，但目前的教材和教師的教材內(nèi)容是單一的，不同于其他學(xué)科，這是可在廣泛的材料，所以導(dǎo)致教師準(zhǔn)備花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，使實(shí)踐教育工作的低效率，這限制了教學(xué)工作的發(fā)展。如果將信息技術(shù)應(yīng)用于備課，可以提高實(shí)踐教學(xué)的效率，為教師爭(zhēng)取更多的時(shí)間。首先，通過互聯(lián)網(wǎng)，可以參考大量的數(shù)據(jù)，并且可以下載大量的練習(xí)來準(zhǔn)備參考圖像，圖形，使課程計(jì)劃說明，內(nèi)容豐富。其次，如果書面課程計(jì)劃不滿意，發(fā)現(xiàn)問題可以在任何時(shí)間或課后修改。為了提高制備的效率，教師可以利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立一個(gè)實(shí)用的教學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)，編寫時(shí)只需要從準(zhǔn)備信息數(shù)據(jù)庫(kù)中選擇相關(guān)信息，并結(jié)合教學(xué)實(shí)踐對(duì)過濾進(jìn)行修改，優(yōu)化組合就可以使用。針對(duì)課堂教學(xué)實(shí)踐中存在的問題，進(jìn)行研究討論，然后對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行修改。這樣的課程，可以達(dá)到減輕實(shí)習(xí)教師的負(fù)擔(dān)，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)手段，提高工作效率。
2利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)備課，提高實(shí)踐教學(xué)備課質(zhì)量。
用現(xiàn)代的方法來收集大量的數(shù)據(jù)和信息來源，并在傳統(tǒng)的教學(xué)中，編寫的信息主要來源于數(shù)量有限的書籍、圖片，這顯然是一個(gè)非常有限的信息來源，而且缺乏靈活性、系統(tǒng)性和交互性。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，教師可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式來進(jìn)行文本、語言、圖像、聲音、動(dòng)畫、視頻、和3維虛擬現(xiàn)實(shí)多角度全面的信息集成，使教學(xué)內(nèi)容更加豐富、更加精彩;教學(xué)方法更加多樣化、更靈活、更高效的教學(xué)，教學(xué)效果更為顯著。同時(shí)根據(jù)教學(xué)環(huán)境在教學(xué)過程中與學(xué)生實(shí)際隨機(jī)地調(diào)整教學(xué)案例，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。課后，教師可以在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題的不足，在準(zhǔn)備補(bǔ)充、規(guī)范化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
3利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，提高實(shí)踐課堂教學(xué)質(zhì)量
任何一個(gè)成熟和成功的實(shí)踐技術(shù)都需要以正確的理論為指導(dǎo)。理論通常在室內(nèi)，室內(nèi)理論是實(shí)踐教學(xué)中不可缺少的一部分。目前，許多學(xué)校教室已經(jīng)逐步安裝設(shè)備，多媒體教學(xué)的理論教學(xué)，通過投影機(jī)，電腦，錄音機(jī)等現(xiàn)代信息技術(shù)和媒體，以顯示學(xué)生的數(shù)字，文字，聲音，像一個(gè)結(jié)豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，打破沉悶的教學(xué)氛圍和單一的教學(xué)模式，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)能力，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。例如：利用自制的教學(xué)課件，在課堂上“電腦文化基礎(chǔ)”，首先通過計(jì)算機(jī)播放一些插圖的開發(fā)計(jì)算機(jī)，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生談自己對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，這樣不僅可以提高教學(xué)效率，而且擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)的領(lǐng)域。運(yùn)用多媒體技術(shù)，使枯燥的教學(xué)內(nèi)容、文字、聲音等結(jié)合起來，具有啟發(fā)性和趣味性、豐富性和針對(duì)性，能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣和求知欲，并通過師生之間的相互作用，使學(xué)生能積極參與教學(xué)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，提高教學(xué)效果。運(yùn)用該方法進(jìn)行教學(xué)和訓(xùn)練，使學(xué)生快速掌握動(dòng)作要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和實(shí)際操作能力。
4利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)進(jìn)行自動(dòng)化辦公，有效提高工作效率
實(shí)習(xí)教師的日常工作任務(wù)是五花八門，除了經(jīng)常性的課程、總結(jié)和研究工作外，每年都有大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，如學(xué)生練習(xí)班級(jí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)計(jì)分析、編排、編排等方面的工作，這些繁瑣的工作已經(jīng)花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，在一定程度上影響了教師的教學(xué)、科研、時(shí)間和精力與團(tuán)隊(duì)和其他工作。日常工作的處理。使用一些流行的軟件，如“數(shù)據(jù)庫(kù)”“，字”，“Excel”等信息技術(shù)，辦公自動(dòng)化管理，建立電子數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)踐教學(xué)，為存儲(chǔ)和管理相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類，提高工作效率，減輕教師負(fù)擔(dān)的實(shí)踐。
5結(jié)語
5.1利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，可以提高每個(gè)工作的實(shí)踐效率，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)結(jié)構(gòu)，減少實(shí)習(xí)教師的負(fù)擔(dān)，提高實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
5.2利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，信息可以使學(xué)生獲得更多的實(shí)踐，拓展學(xué)生的知識(shí)，拓寬學(xué)生的視野，為師生之間的互動(dòng)提供一個(gè)良好的平臺(tái)。
5.3學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐與其他學(xué)科不同，有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律。以戶外運(yùn)動(dòng)為主體，室內(nèi)理論教學(xué)是相輔相成的，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和生活實(shí)踐意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生的興趣和能力。所以，在計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中，不是一個(gè)簡(jiǎn)單的應(yīng)用，而是一個(gè)高層次的融合和積極參與，是信息技術(shù)與實(shí)踐課程的融合。它的主體是實(shí)踐性課程，而不是信息技術(shù)課程，倒不如說是客觀的，應(yīng)該把目標(biāo)作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從課程的角度考慮信息技術(shù)的功能和作用，利用傳統(tǒng)的教學(xué)手段在教學(xué)中堅(jiān)持，可以用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體教學(xué)?？傊?，我們要接受先進(jìn)的多媒體教學(xué)理念的發(fā)展，并以積極的態(tài)度認(rèn)真和科學(xué)的態(tài)度，對(duì)傳統(tǒng)的教學(xué)方法，使兩者的有機(jī)結(jié)合，相輔相成。
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